1. Anasayfa
2. SORU & CEVAP
3. Türk Dili ve Edebiyatı

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 158-159 Cevapları Ödev Yayınları

Bir edebî eseri okumak ile filme uyarlanmış hâlini izlemek okuyucuyu ve izleyiciyi nasıl bir etki altında bırakır

Akıcı roman, sürükleyici roman ifadeleriyle anlatılmak istenen nedir

Hayatımı yazsam roman olur sözünden ne anlıyorsunuz

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 150 Cevapları Ödev Yayınları

Kurtuluş Savaşı’nı konu alan romanlarla ilgili araştırma yapınız

Kitaplardaki insanları sokaktakilerden daha çok sevdim sözüyle anlatılmak istenen nedir

Tarihî bir roman okuduğunuzda o dönem hakkında bilgi edinmiş olur musunuz

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 137-138-139-140 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 131-132-133-134-135 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 130 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 128 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 127 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 124 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 123 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 120 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 107-108-109-110-111-112 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 101-102-103-104-105-106 Cevapları Ödev Yayınları

9. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 97-98 Cevapları Ödev Yayınları

Tasarruf ile ilgili 3 dakikalık kısa ve öz konuşma metni yazınız

Eğitim hakkında 2 dakikalık bir konuşma metni yazınız

İş birliği ile ilgili 3 dakikalık konuşma yazınız

Tarih hakkında 4 dakikalık konuşma yazar mısın

Abdurrahim Karakoç’un Suları Islatamadım, İsyanlı Sükut ve Hâkim Beğ şiirlerinden hareketle şairin sosyal konulardaki

Bir gün silah çatamadım / Bir gün rahat yatamadım / Alan yoktur satamadım / Biri bire katamadım dizeleri açıklayınız

Gönlümdeki köşk olmasa / Tabirin sığmaz kaleme / Derdin dermandır yareme dizelerde geçen edebî sanatları bulunuz

Mahlas, lebdeğmez, tapşırma, taşlama, koçaklama ve güzelleme terimlerini örneklerle açıklayınız

1980 sonrası şairleri hangi şiir anlayışını örnek almışlardır

Bir gül açılsın /sevgilinin şefaati dileğince Allahım / günahkâr dağlarımı bassın deryaların dizeleri açıklayınız

Gül imgesinin Türk şiir geleneğinde hangi bağlamlarda kullanıldığını şiir örnekleriyle birlikte araştırınız

Hüseyin Atlansoy’un Öyle bir soyutlama içinde olacak ki şiir, sizi dünyadan ya da yaşadığınızdan koparmayacak

Aşkı uzun boylu sanmak, insan yanlışlarıyla büyür ve aşkı içimizdeki ormandan kurtarmak sözcük gruplarını açıklayınız

Beyazların yöresi, suya tuz eklemek ve utançtan yapılma mücevher sözcük gruplarını açıklayınız

Leyla, Salome, Belkıs, Meryem, Züleyha gibi tarihî ve mitolojik kişileri araştırınız

Yahya Kemal’in Bir Başka Tepeden, Orhan Veli’nin İstanbul’u Dinliyorum ve Ülkü Tamer’in İstanbul adlı şiirini sınıfa getiriniz

Şiir ile düzyazı arasındaki farklar nelerdir

İlhan Berk, İkinci Yeni şiirini Anlamın yeri düzyazıdır, bir şey anlamak isteyenler düzyazı okusunlar, şiir bir şey anlatmaz

Üniversiteye ve sonraki yaşamınıza dair hedeflerinizle ilgili konuşma örneği

Sanat hakkında 2 dakikalık konuşma sınavı örneği

12. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 143-144-145-146 Cevapları Ordinat Yayınları

12. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 140-141-142 Cevapları Ordinat Yayınları

12. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 138-139 Cevapları Ordinat Yayınları

12. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 135-136 Cevapları Ordinat Yayınları

12. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 132-133 Cevapları Ordinat Yayınları

12. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 129-130 Cevapları Ordinat Yayınları

12. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 126-127 Cevapları Ordinat Yayınları