11. Sınıf Ekoyay Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı 3. Ünite Dil Bilgisi Çalışmaları Cevapları
11. Sınıf Ekoyay Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 106 Cevabı
1. Çoban Çeşmesi adlı metinden alınan aşağıdaki dizeleri öğelerine ayırınız.
a. “Derinden derine ırmaklar ağlar”
b. “Ne söyler şu dağa çoban çeşmesi”
c. “Kaç yanık yolcuya soğuk su verdi”
ç. “Vefasız Aslı’ya yol gösteren bu”
d. “Bir susuz yolcu yok şimdi dağlarda”
e. “Tarihe karıştı eski sevdalar”
- Derinden derine ırmaklar ağlar”
- Zarf Tümleci / özne / yüklem.
- Ne söyler şu dağa çoban çeşmesi”
- Sor zarfı/ dolaylı tümleç / Özne.
- Kaç yanık yolcuya soğuk su verdi”
- Dolaylı tümleç / Özne/ Yüklem
2. Aşağıdaki beyitte kesme işaretinin ( ’ ) kullanılmasının gerekçesini açıklayınız.
“Sandım ki uzaklaştı yağan kar ve karanlık,
Uykumda bütün bir gece Körfez’deyim artık!”
Cevap: Özel isimlere getirilen eklerden önce kullanılmıştır.
3. Okuduğunuz metinlerden alınan aşağıdaki dizelerde altı çizili kelimeler niçin bitişik yazılmıştır? Açıklayınız.
a. “Bin yıl sürecek zannedilen kar sesidir bu”
b. “ihtiyar terleyedursun gömülüp yorganına”
c. “Ak gömlekle gözyaşımı silerim”
Cevap: Yardımcı eylemin olduğu durumlarda bitişik yazılırlar.
4. Aşağıdaki dizelerde yer alan altı çizili kelimelerin doğru yazımlarını defterinize yazınız.
a. “Başlamış akmağa çoban çeşmesi”
b. “Görüyorsun daha gelmez… Yalınızlık pek güç.”
c. “O hızla dağları Ferhad yarınca”
- akmaya
- yalnızlık
- Fethat
5. Okuduğunuz şiirlerden alınan aşağıdaki altı çizili kelimelerde yer alan düzeltme işaretlerinin kullanılma gerekçesini belirtiniz. işareti çıkararak kelimeleri telaffuz ediniz.
a. “Daha âlâ, kalınız.”
b. “Yâr yatağın düşman almaz, giderim.”
c. “Yüzlerce ağızdan koro hâlinde devamlı.”
Cevap: Vurgu tonlama ve telaffuzda incelik olduğunu belirtmek için.
Kaynak:Eğitim Sistem
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.