10. Sınıf Berkay Yayıncılık Biyoloji Sayfa 42-43 Cevapları

10. Sınıf Berkay Yayıncılık Biyoloji Sayfa 42-43 Cevapları
10. Sınıf Berkay Yayıncılık Biyoloji Ders Kitabı Neler Öğrendik Sayfa 42, 43 Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

10. Sınıf Berkay Yayıncılık Biyoloji Ders Kitabı Neler Öğrendik Sayfa 42, 43 Cevapları

Neler Öğrendik?

1. Aşağıdaki tabloda verilen tanımlarla kavramları eşleştiriniz.

(Bölünerek üreme) 1. Bir hücrenin çekirdek ve sitoplazmasının boğumlanmasıyla oluşan üreme şeklidir.

(Tomurcuklanma) 2. Ana canlının vücudundan oluşan çıkıntılardan yeni yavruların oluşması durumudur.

(Vejetatif üreme) 3. Bitkilerin vücutlarından ayrılan parçalardan yenilenme ile yeni bitkilerin oluşmasıdır.

(Sporla üreme) 4. Mantarlarda ve çiçeksiz bitkilerde görülen eşeysiz üreme çeşididir.

(Doku kültürü) 5. Bitkilerin laboratuvar ortamında hazırlanan özel besi ortamlarında klonlanmasına denir.

(Rejenerasyon) 6. Canlıların doku ve organlarının mitozla kendini onarmasına denir.

(Eşeysiz üreme) 7. Tek ata canlıdan gerçekleşen üreme şeklidir.

2. Aşağıda belirtilen durumlardan hangileri gerçekleştirildiğinde kalıtsal özellikleri ata canlı ile aynı olan bireyler elde edilir? Uygun seçenekleri işaretleyiniz.

Cevap : a, d, e

3. Aşağıdaki parçada boş bırakılan yerlere yandaki kutucuklarda verilen terimlerden uygun olanları seçerek yazınız.
Cevap : mitoz, mayoz, rejenerasyon, spor, Vejetatif

4. Yandaki grafikte bölünerek üreyen bir canlının belirli bir zaman dilimi içinde birey sayısı artışı gösterilmiştir.
Bu grafiğe göre toplam kaç hücre bölünmesi gerçekleşmiştir? Açıklayınız.

4. 2n
=32 formülünden n=5’tir. Dolayısıyla toplam 5 hücre bölünmesi gerçekleşmiştir.

5. Yandaki tabloda bazı canlıların isimleri numaralandırılarak verilmiştir. Aşağıda verilen üreme çeşitlerinin karşısına canlılara ait numaraları uygun olacak şekilde yazınız.
a. Rejenerasyonla üreyebilen canlılar:
b. Sporla üreyebilen canlılar:
c. Tomurcuklanma ile üreyebilen canlılar:
d. Bölünerek üreyebilen canlılar:

a. 1, 6; b. 3, 5; c. 2; d. 4

Kaynak:Eğitim Sistem

200
177
200
37
37
32
37
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.