Evimizdeki Kütüphane Metni Cevapları (4. Sınıf)

Evimizdeki Kütüphane Metni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 18 Cevabı

METNE HAZIRLIK

1. Kütüphanede bulunduğunuz zaman neler hissediyorsunuz? Arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Kütüphanede okuduğum her metin bana yeni dünyalar sunuyor. Öğrendiğim yeni kelimeler, kütüphanedeki sessiz ortam oradaki insanlarla vakit geçirmek çok güzel bir duygu.

2. Sınıf kitaplığınız hakkında bilgi veriniz. Sınıf kitaplığında yapılmasını istediğiniz değişiklikleri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Sınıf kitaplığımızda hem derslerimiz ile ilgili materyaller hem de okuma kitaplarımız bulunmakta. Bu kitaplar dışında öğretmenimizin bizler için getirdiği başka kitaplar da yer almakta. Ben biraz daha renkli fotoğraflı kitapların da olmasını istiyorum.

1. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 19 Cevabı

a. Metinde geçen kelimelerin ve kelime grubunun anlamını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlükken kontrol ediniz, Kelimeleri ve kelime grubunu cümle içinde kullanınız.

Düzen:

• Tahmin: Nizam, yani sistemli olma.
• Sözcük Anlamı: belli yasa, kural, ilke ya da yönteme göre oluşturulmuş, kurulmuş olan durum.
• Cümlem: Kitaplarımı düzen içinde kitaplığa yerleştirdim.

Hizmet:

• Tahmin: İnsanların ihtiyaçlarını gidermek onlara verilen yardım
• Sözcük Anlamı: iş görme, iş yapma, yararlı çalışma.
• Cümlem: İnsanlara hizmet etmek çok kutsal bir görevdir.

Kategori:

• Tahmin: Sınıflama
• Sözcük Anlamı: aralarında herhangi yönden benzerlik ya da ilgi bulunan şeylerin tümü, eş türden nesneler, insanlar bölümü
• Cümlem: Bu kitapları kategorilerine göre ayırınız.

b. Öğrendiğiniz kelimeleri ve kelime grubunu anlamlarıyla birlikte “SÖZLÜĞÜM” bölümüne yazınız.
Cevap: Bu etkinliği sizler yapmalısınız.

2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1, Kütüphanelerin ortamı nasıldır?
Cevap: Kütüphane denilince aklımıza binlerce kitap ve yayının belli bir düzen içinde sıralandığı çok raflı kitaplıklar gelir. Bu raflar arasında ders çalışan kitap okuyan sessiz bir ortam bulunur.

2. Evimizde kütüphane oluşturmak için nelere ihtiyacımız vardır?
Cevap: Kitaplara, kitaplığa, güzel bir çalışma masasına ihtiyacımız vardır. Eğer kitaplarımız yeterli gelmezse büyüklerimizin kitaplarını da alabiliriz.

3. Evimizde oluşturacağımız kütüphanedeki kitapları daha kolay bulabilmek için ne yapılabilir?
Cevap: Onları alfabetik sıraya dizmeliyiz. Bu sıra içinde istediğimiz kitabı istediğimiz zaman bulmak çok kolaylaşacaktır.

3. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 20 Cevabı

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

KONU: Herkesin kitaplık sahibi olması kendi kütüphanesini oluşturmasının gerekliliğidir.
ANA DUYGU: Düzenli olmanın önemi

4. ETKİNLİK

Duygu, düşünce ve hayallerin etkileyici bir şekilde aktarıldığı yazılara şiir denir.
Şiiri meydana getiren her bir satıra dize (mısra) denir, Şiiri yazan kişiye ise şair denir.
Herhangi bir konuda bilgi vermek, açıklama yapmak ve konuyu öğretmek amacıyla oluşturulan sade ve anlaşılır bir dille yazılan metinlere bilgilendirici metin denir.

Türkçe Konuş ve “Evimizdeki Kütüphane” metinlerini verilen özellikler bakımından karşılaştırarak metne uygun özelliği işaretleyiniz.

Bilgi vermek amacıyla yazılır. (x)
Yazan kişiye şair denir. ()
Anlaşılır bir dil kullanılır. (x)
Ana duygu belirgindir, öğretici bir amaçla yazılır. (x)

5. ETKİNLİK

Noktanın verilen kullanım alanlarına uygun örnek cümleler yazınız.

Kısaltmalarda: Prof. Dr. Hamdi Bey bize geldi.

Cümle sonunda: Ahmetler yarın okula gidecekler.
Saat/dakika arasında: Saat 12.30’da sizi arayacakmış.
Sıra bildirimlerinde: 6. sıradaki çocuk ağlıyordu.

6. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 21 Cevabı

a. Verilen kelimelerin zıt anlamlarını bularak numaralı yerlere yazınız.

1- bitiş - başlangıç
2- taze - bayat
3- dolu - boş
4- Kuzey - güney
5- sık - seytek
6- çoğul - tekil
7- ince - kalın

b. Bitiş, taze, kuzey, sık kelimelerinin zıt anlamlılarını cümle içinde kullanarak yazım alanına yazınız.

1. Başlangıç noktasına ilk o geldi.
2. Bayat ekmekleri kuşlara verdik
3. Güney yolundan gittik.
4. Seyrek saçları hemen belli oluyordu.

Bitiş, taze, dolu, kuzey, sık, çoğul ve ince kelimelerinin zıt anlamlısı nedir

7. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 22 Cevabı

Burak, Ayşe, Kâmil ve Sibel okul kütüphanesine gitmiştir. Kütüphanede raflar harflerle isimlendirilmiş, kitaplar da konularına göre raflara dizilip numaralandırılmıştır. Onlara verilen bilgiler doğrultusunda yardımcı olunuz.

A Rafı: Hikâye ve Romanlar B Rafı: Sosyal Bilgiler C Rafı: Matematik C Rafı: Fen Bilimleri

1, Burak, matematik öğretmeninin araştırma ödevi olarak verdiği “Kesirler” konusuyla ilgili araştırma yapmak istemektedir, ihtiyaç duyduğu kitap hangi harf ve sıradadır?
Cevap: C RAFI 5. SIRADADIR.

2, Ayşe, Fen Bilimleri dersine destek olması için aldığı “Besinlerimiz” kitabını geri vermek istemektedir, Fakat hangi rafa yerleştireceğini bilmemektedir, Ayşe’nin kitabı bırakacağı raf ve sıra hangisidir?
Cevap: Ç RAFI 1. SRA

3, Kâmil, macera kitapları okumayı sevmektedir, Ona en uygun kitap hangi harf ve sıradadır?
Cevap: A RAFI 3. SIRA

4, Sibel, Sosyal Bilgiler dersi sunumu için aldığı “Kültür” adlı kitabı hangi harf ve sıraya yerleştirmelidir?
Cevap: B RAFI 3. SIRA

8. ETKİNLİK

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 23 Cevabı

Verilen yazı stillerini inceleyiniz, Kendi yazı stilinizi kullanarak cümleyi yeniden yazınız.
Cevap: Bu etkinliği kendi el yazınızla yazmalısınız.

MERAKLI BİLGİN, HAYDİ ARAŞTIRMAYA

İnternet ortamında güvenilir bilgi kaynaklarına nasıl ulaşılır? Araştırınız.
Cevap: Öncelikle Haberi Doğrulayın. Sosyal medyada birçok haber okuyoruz ve çevremizle paylaşıyoruz. Bilginin Kaynağı Güvenilir mi? Okuduğunuz yazıyı kim hazırladı? Sorgulayın ve Eleştirin. Çoğu kişi internette gördüğü her bilgiyi sorgulamadan doğru kabul ediyor. Her duyduğunuz habere inanmayın.

İnternet ortamında güvenilir bilgi kaynaklarına nasıl ulaşılır