7. Sınıf Yıldırım Fen Bilimleri Sayfa 144-148 Cevapları

7. Sınıf Yıldırım Fen Bilimleri Sayfa 144-148 Cevapları
7. Sınıf Yıldırım Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Sayfa 144, 145, 146, 147, 148 Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Öğrendiklerimizi Değerlendirelim

A) Aşağıda verilen maddelerden hangileri geri dönüştürülebilir? Cevabınızı kutucuk numaralarını kullanarak verilen alana yazınız.
Cevap: Geri dönüştürülebilir maddeler; 1, 2, 5, 6, 8.
Su şişesi, konserve kutusu, konserve kutusu, eski gazete ve eski ayakkabı.

B) Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Özge’nin annesi bir büroda çalışmaktadır. Büroda her hafta ortalama 10 kg kâğıt kullanılmakta bu kâğıtlar da çöpe atılmaktadır. Kullanılmış kâğıtlar çöplerden ayrı olarak toplanırsa;

a. Bir ağaçtan ortalama 100 kg kâğıt çıktığına göre, geri dönüşüme gönderilen kullanılmış kâğıtlar sayesinde senede kaç ağaç kesilmekten kurtulur?
Cevap
: Yaklaşık 5 ağaç kurtulur.

b. Kullanılmış kâğıdın kilosu 15 TL’den eskiciye satılırsa senede kaç lira biriktirilir?
Cevap
: 15 x 521,4 = 7,821 TL biriktirilir.

2. Kaynakların etkili kullanılabilmesinde geri dönüşümün katkısını örneklerle açıklayınız.
Cevap: Doğal kaynakların korunması sağlanır. Ham maddeden tasarruf sağlanır. Enerji tasarrufu sağlanır.

3. Evinizde, okulunuzda ve mahallenizde atık kontrolüne ilişkin yapılan uygulamalar nelerdir? Bu uygulamalara nasıl katkı sağlıyorsunuz?
Cevap
: Kâğıt, plastik ve cam şişeler ayrı toplama alanlarında toplanıyor. Kâğıt, plastik ve cam atıkları çöplere atmayıp atık kumbaralarına atıyorum.

4. Kâğıt tüketiminde ne gibi israflar yapılmaktadır? Bu savurganlıkların sonuçlarını değerlendiriniz.
Cevap
: Kâğıtlar çöpe atılmaktadır. Ambalaj olarak tüketilmektedir. Bu savurganlıklar daha çok ağacın kesilmesine neden olur.

5. Geri dönüşüm tesisleri ekonomiye nasıl katkı sağlar? Açıklayınız.
Cevap
: Yeni iş olanakları sağlar. Atıkların değerlendirilerek yeniden kullanılmasını, ham maddelerin ucuz elde edilmesini sağlar.

C) Şemada metal ve plastiklerin geri dönüşüm sürecinde geçirdiği aşamalar gösterilmiştir. Aşağıda verilen açıklamaları, açıklamaların numaralarını kullanarak ilgili olduğu aşamayla eşleştiriniz.

1. Atıklar geri dönüşüm tesislerinde işlenir.
2. Plastik ve metal atıklar ayrıştırılarak toplanır ve atık kumbaralarına bırakılır.
3. Elde edilen ham maddeden tekrar metal ve plastik ambalajlar üretilir.
4. Belediyeler atıkları düzenli olarak toplar ve depolama alanına götürür.

Ç) Aşağıdaki kavramlarla ilgili neler öğrendiğinizi kavramların karşısına kısaca yazınız.

Atık: Kullanıldıktan sonra atılan ve genellikle sanayide kullanım dışı kalmış, atılan her türlü maddedir.
Geri dönüşüm: Kullanım dışı kalan geri dönüştürülebilir atık malzemelerin çeşitli geri dönüşüm yöntemleri ile ham madde olarak tekrar üretime kazandırılmasıdır.
Kaynakların tasarruflu kullanımı: Doğada var olan kaynakları ihtiyaçlarımızı karşılarken tutumlu bir şekilde kullanmak gelecekte de yararlanmadır.

D) Aşağıdaki soruları okuyarak doğru seçeneği işaretleyiniz.

1) Atıklarla ilgili yukarıda hazırlanan şemada • ve ▲ sembolleriyle gösterilen yerlere aşağıdakiler- den hangisi yazıldığında şema doğru olarak tamamlanmış olabilir?

A) Katı atık Kanalizasyon suyu B) Katı atık İçme suyu
C) Katı atık Eski gazeteler D) Metal kutu Yemek artığı
Cevap: A

2) Aşağıdakilerden hangisi geri dönüştürülemeyen maddelere örnektir?
Cevap
: D

3) Duygu, evlerinde kullanılmayan bazı elektronik eşyaların olduğunu gözlemliyor. Bu atıkları nasıl değerlendirebileceğini bilmiyor.
Buna göre Duygu’nun,
I. Sokaktaki çöp kutularına atmak
II. Atıkları geri dönüşüm merkezlerine göndermek
III. Evin deposuna paketleyerek koymak işlerinden hangilerini yapması uygundur?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) I, II ve III
Cevap: B

4) Geri dönüşümün önemi ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Doğal kaynaklar korunur. B) Enerjiden tasarruf sağlanır.
C) Atık miktarı artar. D) Geleceğe yatırım yapılmış olur.
Cevap: C

5) Aşağıdaki tabloda bilgilerin doğru (D) ya da yanlış (Y) olduğuna karar verilerek ilgili kutucuklar işaretlenecektir.

Atıkları geri dönüştürmek çöpleri ve atıkları yakmaktan iyidir.
Geri dönüşüm ile enerji kullanımı azaltılarak ekonomiye katkı sağlanır.
Atık yağlar lavabo yerine çöplere dökülmelidir.
Ömrünü tamamlamış cep telefonu, pil, kartuş gibi atıklar e-atıklardır.

Yukarıda bilgileri tabloda işaretleyen bir öğrenci bu etkinlikten kaç puan almıştır? (Her doğru cevap 10 puandır.)

A) 10 B) 20 C) 30 D) 40
Cevap: A

6) Fen bilimleri panosuna geri dönüşütürülebilen atıkların resimleri asılacaktır. Buna göre panoya aşağıdaki seçeneklerde verilenlerden hangisinin asılması uygun olmaz?
Cevap
: A

741
685
713
46
23
15
33
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.