4. Sınıf Ata Yayıncılık Matematik Sayfa 230-234 Cevapları

5. Ünite Değerlendirmesi

1. Şekiller ile şekillere ait olan kenarları eşleştiriniz

2.Yukarıdaki kare ve dikdörtgenin köşelerini isimlendiriniz ve kenar özelliklerini belirleyiniz.

3. Verilen ifadeler doğru ise başındaki kutucuğa “D”, yanlış ise “Y” yazınız.
(D) Kenar uzunlukları 2 cm, 5 cm, 4 cm olan üçgen, çeşitkenar üçgendir.
(Y) Bir üçgen hem çeşitkenar, hem de eşkenar olabilir.
(D) Kenar uzunlukları 7 cm, 7 cm, 7 cm olan üçgen, eşkenar üçgendir.
(Y) Üç kenar uzunluğu eşit olan üçgene ikizkenar üçgen denir.

4. Yanda açınımı verilen küp oluşturulduğunda ev resminin karşısında hangi resim bulunur?

Araba resmi bulunur

5.Yandaki yapının izometrik kağıttaki çizimini boyayınız

Ortadaki resmi boyayınız

6. Yandaki tangramın düzlem modeli olup olmadığını belirleyiniz

7.(…)

Yukarıda verilen açılara göre tabloyu tamamlayınız

8. Yandaki A açısı aşağıdaki standart olmayan birimlerden hangisiyle ölçülürse ölçme sonucu diğerlerinen daha fazla olur? Şeklin altındaki boş kutucuğa işaretleyiniz.

Ortadaki

9. Aşağıdaki kareli kağıtta verilen açıların çeşitlerini altlarındaki noktalı yerlere yazınız.

a) Dar b) Dar c) Tam ç) Geniş d) Tam e) Dar f) Geniş g) Dik ğ) Dik

10. Noktalı kâğıda, ölçüsü 30°, 45°, 90°, 135° ve 180° olan birer açıyı açıölçer (iletki) yardımıyla çiziniz.

11. Aşağıdakilerden simetrik olanları boyayınız. Simetrik olanların simetri eksenlerini çiziniz.

b ve c

12. Merve, bir şeklin verilen doğruya göre simetriğini yandaki gibi çizdi. Buna göre Merve, hangi renkli kutucuğun simetriğini yanlış çizmiştir? Rengin altındaki kutucuğu işaretleyiniz.

1. Sıradaki

13. Uzunluğu “mm” ile belirtilen nesneyi yuvarlak içine alınız.

1. Sıradaki

14. Karşılaştırmalardaki boş kutucuklara “<, >, =” sembollerinden uygun olanı yazınız.
a) 5000 m = 5 km                b) 12 km > 1200 m
c) 3 cm 4 mm < 344 mm     ç) 1 km 13 m < 1130 m
d) 150 cm > 500 mm          e) 400 cm = 4 m

15. Aşağıda verilen uzunlukları önce, tahmin ediniz. Sonra, ölçme yaparak tahmininizi, ölçme sonucu ile karşılaştırınız.
a) Silginizin uzunluğu // 5 cm
b) Oturma odasındaki kapının uzunluğu. // 2 m

16. Bir tırtıl, dakikada 7 cm yol gidiyor. Buna göre tırtıl, aynı hızla 1 saatte kaç m kaç cm yol gider?

17. Bir sınıfta 28 öğrenci vardır. Her bir öğrenci, sınıfa 42 mm uzunluğunda birer kurdele getirdi. Kurdelelerden 3’ü yıpranmış olduğu için kenara ayrıldı. Kalan kurdeleler uç uca eklenirse kaç mm’lik bir kurdele elde edilir?

25 x 42 = 1050 mm

18. Şermin Hanım, her gün 3 km’lik yolda yürüyüş yapmaktadır. Şermin Hanım, önce yolun 1 km 250 m’lik bölümünü, sonra ise 1 km 75 m’lik bölümünü yürüdü. Bu durumda Şermin Hanım’ın yürüyüşünü tamamlaması için kaç m daha yürümesi gerekmektedir?