11. Sınıf Meb Din Kültürü Sayfa 113-115 Cevapları
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
A) Aşağıdaki açık uçlu soruları cevaplayınız.
1. Materyalizmin genel düşünceleri nelerdir? Yazınız.
Materyalizm, bir dünya anlayışıdır, yani belli ilkelerden hareket ederek doğa görüngülerini ve bunun doğal sonucu olarak toplumsal yaşamın görüngülerini anlama ve yorumlama tarzıdır.” En çok bilinen tanımıyla materyalizm, tüm gerçekliğin sadece maddeden oluştuğu inancıdır. Maddenin zihinden önce geldiğini savunur. Ancak bununla beraber fikirlerin varlığı hiçbir zaman yadsınmaz. Materyalizmde, özel görüşümüze göre yaratıcı neden, ister Tanrı ve ister madde olsun, tamamlanmış bir düzen söz konusudur ve şeylerin anlamını da kendisi belirler.
2. Pozitivizmin din ve din sonrası dönemler şeklindeki ayrımının nedenleri nedir? Yorumlayınız
Din yılı olunca insanlar dine inanmamış din olmadan önce putlara ,güneşe… ve bir çok gibi şeylere tapıyor sonradan peygamberler geldi ve çok değişti
3. “Ey kendilerinin aleyhine aşırı giden kullarım! Allah’ın rahmetinden ümit kesmeyin… “ (Zümer suresi, 53. ayet) ayetini nihilizm açısından değerlendiriniz.
Ey kendi aleyhlerine olarak günahta haddi aşan kullarım! Allah’ın rahmetinden ümit kesmeyin. Allah (dilerse) bütün günahları bağışlar; doğrusu O çok bağışlayıcı, çok merhametlidir.” Hiçlik içinde kaybolsa da insan Allah onu yine de affedecektir.
4. Milenyum Tarikatı nedir? Açıklayınız?
Özellikle Batı’da insanlar modernizmin açtığı manevi boşluğu farklı yollarla doldurmaya çalıştı ve bu çabanın sonucunda, son derece makul ve iyi niyetli akımlardan inanılmaz inanç ve ibadet şekilleriyle karşımıza çıkan ve daha çok “kült” ismiyle anılan akımlara, kıyameti yaşamamak için intiharı tercih eden gruplara kadar uzanan bir yelpazede yeni dinî akımlar ortaya çıktı. Kimi Hint- Doğu kökenli kimi Hristiyanlık menşeli bu yeni dinî akımların profillerini, yapılarını, öğretilerini ve sebep oldukları trajik sonları ele alan Milenyum Tarikatları ise büyük felaketler ile 2000 yıllarında kıyametin kopacağını savunan düşüncelere sahiptirler.
B) Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları yanıtlayınız.
5. Türkçeye “bilinmezcilik” ya da “bilinemezcilik” şeklinde tercüme edilen, Tanrı hakkında “Var da denilemez yok da denilemez.” görüşünü savunan düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
A) Agnostisizm B) Deizm C) Teizm D) Monoteizm E) Politeizm
6. Aşağıdakilerden hangisi yeni dinî hareketlerin özelliklerinden biri değildir?
A) Genel dinî düşünceden kopma
B) Genç nesilleri etkilemeleri
C) Hızlı değişim göstermeleri
D) Ahlaki davranışları güçlendirmeleri
E) Batı ülkelerinde yoğun şekilde görülmeleri
7. Aşağıdakilerden hangisi İslamofobinin sebeplerinden değildir?
A) İslam’ın, kaynaklarından öğrenilmemesi
B) İslam hakkında önyargıların olması
C) Müslümanların sağduyulu hareket etmeleri
D) Bazı terör gruplarının İslam’ın adını kullanmaları
E) Irkçılık faaliyetleri
8. Aşağıdakilerden hangisi din istismarına örnektir?
A) İkindi namazını camide kılmak
B) Dinî söylemler kullanarak ticari menfaatler elde etmek
C) Zekât vermek
D) Cuma namazı kılmak
E) Allah (c.c) rızası için sadaka vermek
C) Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri verilen kelimelerle doldurunuz.
(Teizm, İslamofobi, Nihilizm, Milenyum, kıyamet, Materyalizm)
9. İslam karşıtlığı anlamına gelen İslamifobi, Müslümanların hayatını zorlaştırmaktadır.
10. Boş vermişlik Nihilizm en büyük özelliğidir.
11. Yeni dinî hareketleri milenyum ve kıyamet tarikatları gibi adlarla sınıflandırabiliriz.
12. Evrenin yaratıcısının ve yöneticisinin tek bir Tanrı olduğunu savunan düşünceye Teizm denir.
Ç) Aşağıdaki cümleler doğruysa başına (D), yanlışsa (Y) yazınız.
13. (D) İsminin anlamı barış olan bir dini, şiddet odaklı göstermek haksızlıktır.
14. (Y) Dinî değerler üzerinden menfaat elde etmek doğru bir davranıştır.
15. (D) Türkçede “kötülük problemi” şeklinde ele alınan mesele, İslam’da “şer” kavramıyla dile getirilmiştir.
16. (Y) Pozitivizm metafizik ile bilim arasına kesin sınırlar koymaz.
Kaynak:Eğitim Sistem
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.