İstiklal Marşı’nın Kabulü Metni Cevapları
İstiklal Marşı’nın Kabulü Metni Sayfa 104 Cevapları
HAZIRLIK ÇALIŞMASI
İstiklâl Marşı’mızın kabulüyle ilgili araştırmanızdan edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.
İstiklâl Marşı’mızın kabul tarihi 12 Mart 1921’dir. Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açtığı bir yarışma sonucu Mehmet Akif Ersoy’un eseri İstiklal Marşı olarak kabul edilmiştir.
Türkiye Büyük Millet Meclisi 23 Nisan 1920’de açıldıktan sonra Milli Eğitim Bakanlığı, Kurtuluş Savaşı’nın anlam ve önemine vurgu yapacak, Türkiye Cumhuriyeti Devletinin bağımsızlığını temsil edecek bir marşın olması için çalışma başlattı. 1921 yılının başında bunun için bir yarışma başlattı. Bu yarışmayı kazanan için de bir de para ödülü kondu. Yarışmanın süresi 6 aydı.
Yarışmaya 724 şiir aday oldu. Milli Eğitim Bakanlığı bu şiirleri incelemiş ve içlerinden 6 tanesini seçmiştir. Seçilen şiirler basılıp millet vekillerine dağıtılmıştır.
İstiklal Marşı’nın Kabulü Metni Sayfa 106 Cevapları
1. ETKİNLİK
Aşağıdaki balonların üzerinde yazan sözcükleri okuyunuz. Metinle ilişkili sözcüklerin bulunduğu balonu işaretleyiniz.
Cevap: Bağımsızlık, yarışma, marş, çalışkanlık
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metne göre yanıtlayınız.
1. Millî marş niçin önemliymiş?
Bağımsızlığımızın sembolü olacağı, yurdumuzun işgal edildiği ve ordumuzun düşmanla mücadele ettiği dönemde halkın moralini artırması için önemliymiş.
2. Yarışma şartları halka nasıl duyurulmuş?
Bir genelge ile illere gönderilmiş.
3. Yarışmaya gelen şiirler niçin beğenilmemiş?
Millî marş olmayı hak edecek düzeyde olmadıkları, coşku, duygu, bağımsızlık
ruhu taşımadıkları için beğenilmemiş.
4. Hamdullah Suphi Bey, niçin Mehmet Âkif’in yarışmaya katılmasını istiyormuş?
Daha önce yazdığı vatan, millet şiirleri ile dikkatleri çektiği ve ona göre millî marşı en iyi şekilde sadece Mehmet Âkif’in yazabileceğine inandığı için katılmasını istiyormuş.
5. Hamdullah Suphi Bey, Mehmet Âkif’i ikna etmek için ne yapmış?
Mehmet Âkif’e bir mektup yazarak ve onun endişelerini gidermeye çalışmış.
6. Mehmet Âkif, İstiklâl Marşı’nı yazma sürecinde neler yaşamış?
Uykusuz kalmış, bir mısra için günlerce düşünmüş, meclis görüşmeleri sırasında bile yazacağı şiiri düşünmüş.
7. İstiklâl Marşı’nın kabul edildiği gün Mehmet Âkif hangi duygular içindeymiş?
Hayatının en heyecanlı günü olduğunu hissediyormuş.
3. ETKİNLİK
Metnin konusunu ve ana fikrini aşağıya yazınız.
Metnin konusu: İstiklal Marşı’nın kabulü
Metnin ana fikri: Türkiye Cumhuriyeti’nin İstiklal Marşı’nı ancak Mehmet Akif Ersoy gibi mütevazı v e vatan aşkıyla yanıp tutuşan biri yazabilirdi.
4. ETKİNLİK
Metinden hareketle Mehmet Âkif Ersoy’un kişilik özelliklerini yazınız.
- Vatanını milletini çok seven
- Alçak gönüllü
- Azimli
- Duygusal
İstiklal Marşı’nın Kabulü Metni Sayfa 107 Cevapları
5. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerin anlam özelliklerini belirleyip uygun eşleştirmeleri yapınız.
Siz yazarsanız maddeler değişecek. -- Koşul - Sonuç Cümlesi
Para ödülü konulduğu için bütün ısrarlara rağmen yarışmaya katılmamıştı. -- Neden - Sonuç Cümlesi
Hamdullah Suphi, İstiklâl Marşı’nı yazması için Mehmet Âkif’i ikna etmeye çalıştı. -- Amaç - Sonuç Cümlesi
İstiklâl Marşı, çok beğenildiğinden dört kez okundu. -- Neden - Sonuç Cümlesi
Ödül kaldırılırsa yazarım, dedi. -- Koşul - Sonuç Cümlesi
Millî marşın yazılması için Meclis yarışma açmıştı. -- Amaç - Sonuç Cümlesi
Marş okunduğu sırada Mehmet Âkif, mahcubiyetinden Meclis’te kalamamıştı. -- Neden - Sonuç Cümlesi
6. ETKİNLİK
a. Mehmet Âkif Ersoy hakkında hazırladığınız grup sunumunuzu gerçekleştiriniz.
Sunumunuz için aşağıdaki butona tıklayarak ulaşabileceğiniz araştırma yazısından faydalanabilirsiniz.
Mehmet Akif Ersoy'un hayatı için tıklayınız
b. Sunumunuzu gerçekleştirirken aşağıdaki ölçütlere dikkat ediniz. Sunumunuzu gerçekleştirdikten sonra bu ölçütlere göre formu doldurup grup sunumunuzu değerlendiriniz.
Değerlendirmenizi kendiniz yapabilirsiniz.
İstiklal Marşı’nın Kabulü Metni Sayfa 108 Cevapları
7. ETKİNLİK
Mehmet Âkif Ersoy’un hayatı hakkında edindiğiniz bilgileri aşağıya kısaca yazınız.
Hayatı: 20 Aralık 1873 tarihinde İstanbul’da doğmuştur. İlkokulu Emir Buhari Mahalle Mektebi’nde, ortaokulu Fatih Merkez Rüştiyesinde tamamlamıştır. Farsça, Arapça ve Fransızca öğrenmiştir. Ziraat ve Baytar Mektebi’ne yani Tarım ve Veterinerlik Okulu’nu bitirmiştir. Memurluk, öğretmenlik yapmıştır. Şiirleri pek çok dergi ve gazete yayınlanmıştır.
Tarihimizdeki değeri: İstiklal Marşı’mızın yazarıdır.
Eserleri: Safahat, Süleymaniye Kürsüsünde, Hakkın Sesleri, Fatih Kürsüsünde, Hatıralar, Asım, Gölgeler.
Eserlerinde işlediği konular: İslam dini, vatan sevgisi.
8. ETKİNLİK
a. Aşağıdaki cümlelerde soru anlamı taşıyan fiillerin bulunup bulunmadığını belirleyiniz. Soru anlamı taşıyan fiillerin altını çiziniz.
- Evinize bu yıl taşınacak mısınız?
- Çorbayı sıcak içmeyi severim.
- Sizi hiç hayal kırıklığına uğratır mı?
- Çok geç olmadan yola çıkmışlar mı?
- Kitapçıdan en çok sevdiğim yazarın kitabını sonunda aldım.
Fiillere “mı, mi, mu, mü” soru eki getirilerek soru anlamı katılır. Soru eki her zaman fiilden ayrı yazılır.
b. Aşağıdaki fiilleri istenilen özelliklere göre çekimleyiniz.
Fiiller | sev- | dinle- | oku | |
---|---|---|---|---|
Özellikler | Şimdiki Zamanın Olumsuzu | Gereklilik Kipinin Sorusu | Geniş Zamanın Olumsuz Sorusu | |
Kişiler | 1. tekil kişi | sevmiyorum | dinlemeli miyim | okumaz mıyım |
2. tekil kişi | sevmiyorsun | dinlemeli misin | okumaz mısın | |
3. tekil kişi | sevmiyor | dinlemeli mi | okumaz mı | |
1. çoğul kişi | sevmiyorum | dinlemeli miyiz | okumaz mıyız | |
2. çoğul kişi | sevmiyorsunuz | dinlemeli misiniz | okumaz mısnız | |
3. çoğul kişi | sevmiyorlar | dinlemeliler mi | okumazlar mı |
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Mimar Sinan’ın hayatı, eserleri ve kişilik özellikleri ile ilgili araştırma yapınız.
Mimar Sinan'ın hayatına ulaşmak için tıklayınız
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.