2022 Yılı Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporları yayımlandı

Yükseköğretim Kurulunca, üniversitelerin faaliyet alanlarına ilişkin süreçlerini şeffaflık ve hesap verebilirlik ilkesi doğrultusunda yürütmesine katkı sunmak ve üniversitelere ilişkin kanıt temelli değerlendirmelerin yapılabilmesine imkân sağlamak amacıyla hazırlanan 2022 Yılı Üniversitesi İzleme ve Değerlendirme Raporları yayımlandı.

Yükseköğretim Kurulu, Üniversite İzleme ve Değerlendirme Çalışması kapsamında her bir üniversiteye ait “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Raporu” ve bu raporların analiz sonuçlarını içeren “Üniversite İzleme ve Değerlendirme Genel Raporu” olmak her yıl iki rapor hazırlıyor. 2022 yılı Üniversite İzleme ve Değerlendirme Genel Raporu https://www​.yok.gov.tr/yayinlar/yayinlarimiz​ adresinden, 199 üniversiteye ait izleme ve değerlendirme raporları ise https://www.yok.gov.tr/universiteler/izleme-ve-degerlendirme-raporlari internet adresinden kamuoyunun erişimine açıldı.

“Üniversite İzleme ve Değerlendirme Çalışması” ile üniversitelerin yürüttüğü çalışmaları kapsayan “Eğitim ve Öğretim”, “Araştırma-Geliştirme, Proje ve Yayın”, “Uluslararasılaşma” ile “Topluma Hizmet ve Sosyal Sorumluluk” temel alanlarında 45 gösterge belirlendi. Türkiye’nin kendine özgü şartları dikkate alınarak belirlenen göstergeler aracılığıyla üniversitelerin güçlü yönlerinin ortaya konulması ve gelişime açık alanlarının desteklenmesi amaçlanıyor.

Rapora göre, Kovid-19 salgınının devam eden etkisine rağmen son yıl verilerinde önemli değişimler oldu. “Eğitim ve Öğretim” alanında mezun olan doktora öğrencisi sayısı 2020 yılında 7.525 iken 2021 yılında 8.815’e yükseldi. Bir önceki yılla karşılaştırıldığında uluslararası etkinlik sayısı ortalaması 13,1’den 19,2’ye ulaştı, öğrencilerin yaptığı sosyal sorumluluk projesi ortalamaları 55,5’ten 74,6’ya yükseldi, öğrencilerin yaptığı endüstriyel proje sayısı ortalamaları yaklaşık 14 puanlık artış gösterdi.

“Araştırma-Geliştirme, Proje ve Yayın” alanında 2021 yılı verileri bir önceki yılla karşılaştırıldığında; uluslararası hakemli dergilerdeki yayın sayısı ortalaması 0,40’tan 0,44’e ulaştı. En yüksek yüzde 10’luk dilimde atıf alan yayın sayısı önemli bir artışla 2020 yılında 16.256’dan 25.620’ye, 2021 yılında 28.790’a yükseldi. Söz konusu göstergeye ait ortalama değer 139’dan 154’e çıktı. Dünya sıralamalarına giren üniversite sayısı 2020 yılında 24’ten 34’e ulaşırken, 2021 yılında bu sayı düzenli artışını devam ettirerek 43’e yükseldi.

“Uluslararasılaşma” alanında; yabancı uyruklu öğrenci sayısındaki düzenli artış devam etti. Buna göre 2020 yılında 184.046 olan yabancı uyruklu öğrenci sayısı 2021 yılında 223.978’e ulaştı. İstihdam edilen yabancı uyruklu doktoralı öğretim elemanı sayısı ise 2019’da 2.085, 2020’de 2.029 iken 2021’de 2.107 oldu. Raporda Kovid-19 salgınının en fazla uluslararası hareketliliğe ilişkin verileri etkilediği değerlendirmesine yer verildi. Uluslararası değişim programları kapsamında gelen öğretim elemanı sayısı 2019’da 1.585, 2020’de 338, 2021’de 448 iken gelen öğrenci sayısı 2019’da 6.753, 2020’de 5.098, 2021’de ise 3.099 oldu.

Uluslararası fon destekli proje sayısı düzenli artışını sürdürerek 1.563’ten 2.184’e yükseldi. Yurt dışı kurumlarla ortak yürütülen proje sayısı ise Kovid-19 salgınının olumsuz etkilerine rağmen 2020’de 1.724 iken 2021’de 2.388 oldu.

“Topluma Hizmet ve Sosyal Sorumluluk” alanında; düzenli bir artış ile kamu kurumları ile ortak yürütülen proje sayısı 3.061’den 4.368’e, dezavantajlı gruplara yönelik düzenlenen faaliyet sayısı kayda değer bir artış oranıyla 4.749’dan 8.559’a ulaştı. Engelsiz Üniversite Ödülü sayısı ise 418’den 527’ye çıktı. Öğrenci başına yapılan harcama miktarı 2020 yılında 15.825 TL iken bu rakam 2021 yılında 18.378 TL’ye yükseldi. Sosyal sorumluluk projesi sayısı 2019 yılında 3.850, 2020 yılında 3.424 iken 2021’de 5.977’ye ulaştı.