11. Sınıf Felsefe 2. Ünite Bilgi Felsefesi Cevapları

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 41. Sayfa Cevapları

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 42. Sayfa Cevapları

1. Aşağıda verilen ifadelerin “doğruluk” ve “gerçeklik” kavramlarından hangisine ait olduğunu düşünüyorsanız o ifadenin karşısındaki kutucuklara “x” işareti koyunuz.

2. Düşünce kutusundaki bilgiler ışığında herhangi bir konuda tutarlı bir metin örneği yazınız.

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 43. Sayfa Cevapları

• Sahip olduğumuz bilgilerin doğruluğundan emin olabilir miyiz?

Felsefenin bir alt dalı olan bilgi felsefesi yani epistomoloji de bu soruyu sormuştur. Felsefeciler ve bilim adamları bu soruya birden çok ve farklı cevaplar vermişlerdir. Sofistlere, septiklere ve nihilistlere göre insanlar asla gerçek bilgiye ulaşamazlardı. Çünkü onlar bilginin gerçekliğinden ve doğruluğundan daima şüphe etmişlerdir. Rölativistler yani görecilik akımını destekleyenler, genel-geçer yani herkesin doğru sayacağı bilgilerin olmadığını, bu doğruluğunun kişiden kişiye değişeceğini söylemişlerdir. Fizikçilere, kimyagerlere ve biyologlara yani pozitif bilimlerle uğraşan insanlara göreyse doğru bilgiye ulaşmak ve ondan emin olmak mümkündür. Çünkü bu alandaki bilim adamları bilgilerinin sağlamasını deneyle yapabiliyorlardı.

• Doğruluğun ölçütü tek midir? Size göre doğruluğun ölçütleri neler olabilir.
Hayır; Doğruluk evrenin yapısı gereği değişkendir. Buna bağlı olarak doğruluğun ölçütü olan akıl ve mantık de tek değildir. Bütünsellik ile bakıp her şeyin bir; birin her şey olduğunu var sayarsak sorunun cevabı evet; doğruluk ölçütü tektir; şayet her şey tektir ve bu durumda doğruluk ta bu tek olanın ürünüdür; bununla ölçütlenir ve karar verilir denilebilir. Yine de farklı boyurlar işin içine girince; aslında doğruluk ölçütünün tek olmadığını anlamamız zor değildir.

• Doğruya ulaşmak için neler yapılabilir?

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 45. Sayfa Cevapları

1. Aşağıda verilen önermelerin karşısındaki kutuya önermeyle örtüşen doğruluk ölçütününnumarasını yazınız.

Kutuplardaki hayvanlar yağlı ve tüylüdürler.  (1) Uygunluk
Azı dişim çok ağrıyor. (4) Apaçıklık
Mahallemizin çeşmesinden herkes su alır. (5) Yarar 
Babaannem günlük olarak tansiyonunu ölçtürür. (2) Tutarlılık
Anneannem her ibadetinden sora hepimize dua eder. (7) Tanrıya dayanma 
Yaşlılara yardım etmek insan olmanın gereğidir. (6) Olguya dayanma 
Bugünün güzel geçeceğini hissediyorum. (8) Sezgiye dayanma 
Yağmur yağarsa yerler ıslanır. (3) Tümel uzlaşım ​​​​​​​

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 46. Sayfa Cevapları

• Görsellerden hangisi felsefe bilgisi içermektedir?

• Görsellerden hareketle bilgi ve felsefe ilişkisini düşününüz.
Hayatın anlamı yazan görsel çünkü hayatın anlamı herkese Göre farklıdır kimine göre iyi kimine göre kötü yoruma düşünmeye açık

• Felsefi bilgi üretmek için neler gereklidir?

Bu sorunun cevabını vermeden önce felsefenin ne olduğuna açıklık getirelim. Felfese bireyin varlığı, evreni ve çevresindeki her şeyi anlama ve bunlara yorum getirme uğraşıdır. Felsefe çevresindeki her şeyi sorgular ve cevaplar arar. Felsefi bilgi üretmek içinse daima soru sormak gerekir. Felsefi bilgi edinmede sorgulayıcı bakış açısı büyük önem taşır.

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 47. Sayfa Cevapları

1. Metinde geçen felsefenin üç temel alanıyla ilgili kavram ve ifadeleri, tablodaki ilgili alanın altına yazınız.

2. Felsefenin üç temel alanıyla ilgili kavramlar bulunuz ve tablodaki ilgili alanın altına yazınız.

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 48. Sayfa Cevapları

• Bilgiye nasıl ulaşırız?

Bilgi aramaya başlamadan önce, aradığınız bilginin türünü bilmelisiniz. Hangi tür bilgi aradığınıza degin bir ipucu bulmak için tıpkı bir dedektif gibi çalışmalısınız. Eğer dikkatle bakarsanız, yanıtını bulmaya çalıştığınız soru genellikle size bu konuda bir ipucu sağlar.

• Bildiklerimizden emin olabilir miyiz?
Felsefenin bir alt dalı olan bilgi felsefesi yani epistomoloji de bu soruyu sormuştur felsefeciler ve bilim adamları bu soruya birden çok ve farklı cevaplar vermişlerdir. Sofistlere, septiklere ve nihilistelere insanlar asla bilgiye ulaşamazlardı çünkü onlar bilginin gerçekliğinden ve doğruluğundan daima şüphe etmişlerdir Rölativistler yani görecilik akımını destekleyenler genel-geçer yani herkesin doğruluğunun kişiden kişiye değişeceğini söylemişlerdir.

• Görsel bilgiyle ilgili neler anlatıyor?

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 54. Sayfa Cevapları

• Bilmek, gerçekten söylemek midir?

Hayır bildiğin her şeyi söyleyemezsin söylemediğin şeyleri bilebilirsin mantıklı

• Bildiklerimizden kuşku duyar mıyız? - Hayır
• Doğru ve yanlışı ayırt edebilir miyiz? Söyleyiniz - Evet

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 56. Sayfa Cevapları

2. Sayfa 57-61ʼdeki metinlerden yararlanarak felsefi akımların karşısına temsilcileri olan filozofların adlarını – örnekte olduğu gibi – yazınız.

3. Aşağıda verilen felsefi akımları karşıtlarıyla eşleştiriniz.

4. Aşağıdaki ifadelerin sonundaki yay ayraçlara ifadeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazınız.

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 62. Sayfa Cevapları

2. Metinde geçen filozofların isimlerinin karşısına bu filozofların görüşlerini yansıtan birer cümle yazınız.

11. Sınıf Semih Ofset Yayınları Felsefe Ders Kitabı 64. Sayfa Cevapları

2. Bilimsel bilgi ile üretilen teknolojilerin hayatımızın içindeki yerinin sorgulanması gerektiği fikrine katılıyor musunuz? Neden?