Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları (7. Sınıf Telafi)

Suyun Her Hâli İzleme metni 7. Sınıf Türkçe telafi programı sayfa 48-60 etkinlik soruları ve 7. sınıf kazanım kavrama testi 11 cevap anahtarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 48

Kelime/Kelime grubu

tulum
Sözlük Anlamı
: Gövdesi bu deriden yapılmış üflemeli çalgı, gayda
Cümle: Köyün en yaşlısı, horon öncesi tulumu şişirmeye başladı.

alternatif
Sözlük Anlamı
: Seçenek
Cümle: Çorbalardan mercimeğe alternatif olarak tarhana çorbamız da mevcuttur.

sarp
Sözlük Anlamı
: Dik, çıkması ve geçilmesi güç (yer), yalman
Cümle: Sarp kayalıklar arasında ilerlemek yorucu fakat çok eğlenceliydi.

rafting
Sözlük Anlamı
: Özel botlarla debisi yüksek ırmaklarda yapılan bir spor türü
Cümle: Rafting için sala bindiğimizde içimi heyecanla karışık bir korku kapladı.

destinasyon
Sözlük Anlamı
: Varılacak olan yer
Cümle: Destinasyon yönetimi, turizmin belirli bir varış yeri için faydalı olmasını sağlamaya dayalı bir yönetim sürecidir.

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 49

Soruları dinlediğiniz/izlediğiniz videoya göre cevaplayınız.

1. Rize’nin dünyaca ünlü ürünleri nelerdir?

Cevap: Bal ve çaydır.

2. Rize’de insanın kanını kaynatanlar arasında sayılanlar nelerdir?

Cevap: Kemençe ve horondur.

3. Rize niçin cennetten bir köşe olarak nitelendirilmektedir?

Cevap: Yöre komşu dağlara, sis bulutunun üzerindeki yaylalara, ünü dünyaya yayılmış çaya ve bala, doğal güzelliklere sahip olduğu için cennetten bir köşe olarak nitelendirilmektedir. 

4. Rize’deki alternatif turizm faaliyetleri nelerdir?

Cevap: Kültür turizmi, doğa turizmidir.

5. Doğa turizmi için şehre gidenlerin yapabileceği faaliyetler nelerdir?

Cevap: Foto safari, doğa yürüyüşü, rafting, dağcılık, jip safari, kuş gözlemciliği, dağ bisikleti, termal turizm, helikopterle kayak.

6. Rize’nin yemek kültürünü beğendiniz mi? Niçin.

Cevap: Beğendim. Çünkü yemekler doğal ürünlerle hazırlanmaktadır ve lezzetli görünmektedir.

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 50

Metinlerin yazılı hâli ile medya sunumları arasındaki farklılıklara yönelik görüşlerinizi yazınız.

Metinlerin yazılı hallerinde yapılan canlandırmalar okuyucunun haya gücüne bırakılır. Bu yönden yazılı metinler okuyucunun hayal gücünü geliştirir. Medya sunumlarında ise canlandırmalar görsel olarak gösterilir. Bu yönden medya sunumları verilen bilgilerin etkileyiciliğini, akılda kalıcılığını arttırır. Bence bir olay anlatılıyorsa yazılı metin, bilgi aktarımı sağlanıyorsa medya sunumları tercih edilmelidir.

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 51

Dinlediğiniz/izlediğiniz metni özetleyiniz.

SUYUN HER HÂLİ METNİ ÖZETİ

Rize, Türkiye’nin kuzey batısında bulunur. Yöre komşu dağlara, sis bulutunun üzerindeki yaylalara, ünü dünyaya yayılmış çaya ve bala, doğal güzelliklere sahip olduğu için cennetten bir köşe olarak nitelendirilmektedir. Tertemiz havası, büyüleyici coğrafyası, bereketli toprakları, çağlayan dereleriyle alternatif turizm şehridir. Rize’de kültür turizmi ve doğa turizmi faaliyetleri yer almaktadır. Kültür turizmi ile bir çok tarihi yapı, cami gezilebilir. Doğa turizmi ile foto safari, doğa yürüyüşü, rafting, dağcılık, jip safari, kuş gözlemciliği, dağ bisikleti, termal turizm, helikopterle kayak faaliyetleri yürütülmektedir. Rize’nin sahil kesiminden başlayıp 2100 metreye kadar yükselen sarp ve sık orman yapısı hayranlık uyandırıcıdır. Rize; muhlama, kuru fasulye, kavurma, hamsi, lahana ve balık yemekleri, mısır ekmeği, pepeçura, laz böreği gibi lezzetli yiyeceklerin olduğu bir mutfağa sahiptir. Tüm bu yönleriyle Rize, suyun, yeşilin, doğanın ve tarihin eşsiz yolculuğu için en iyi tercih olacaktır. 

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 52

a) Cümlelerdeki gereksiz kullanılan sözcüklerin altlarını çiziniz.

• Gelecek ay, bu konuyu bir kez daha yeniden ele alabiliriz.
• Bir anda ve aniden önümüze çıkan araç çok korkutmuştu.
• Bu uygulamadan nasıl bir fayda, ne tür bir yarar sağlayacaklarını bilmiyorum.
• Büyük bir çaba ve gayret sonucu istediği başarıyı elde etmişti.
• Seninle birlikte yürüyerek okula gitmeyi çok seviyorum.
• Hava sıcaklıkları sıfırın altında eksi on dereceyi gösteriyordu.
• Gün aşırı, iki günde bir çiçeklere su vermeyi unutma.
• Çok ısrar edilince mecburen söylemek zorunda kaldım. 
• Yemek masasındayken bir hayli çekimser davranıyor.

Gereksiz sözcük kullanımından kaynaklı anlatım bozukluğuna örnek veriniz.

Örnek: Köyden ilçeye her gün dört kilometre yaya yürüyerek giderdi.

b) Cümlelerdeki yanlış anlamda kullanılan kelimelerin altını çiziniz. Kelimelerin doğrusunu örnekteki yazınız. 

Haberi, tarlaya tohum dikmeye gidenlerden aldık.ekmeye
Bölgedeki birçok göl kuraklık tehlikesi yaşıyor.kuruma
Çevreyi nereden geldiğini bilmediğimiz ağır bir koku kapsamıştı.kaplamıştı
Çok üzgün olmama karşılık, yine de seni anlamaya çalışıyorum.karşın
Federasyon takımlar arasında hiçbir ayrıcalık yapılmadığını belirtti. ayrım
Büyüyen tırnaklarını kesmeyi unutmuştuuzayan
Tarihi yarımada surlarla kaplıdır.çevrilidir
Taş fırında pişen ekmeğin kendine özel bir kokusu vardır.has
Evimiz kent merkezine beş kilometre yakınlıktadıruzaklıktadır

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 53

A

Anlamca çelişen sözcüklerin bir arada kullanılması anlatım bozukluğuna sebep olur. “Söylediklerimi kesinlikle anlamış olmalılar.” cümlesinde “kesinlikle” ve “olmalılar” sözcükleri anlamca birbiriyle çelişmektedir.

B

Sözcüğün yanlış yerde kullanılması anlatım bozukluğuna sebep olur. “İzinsiz inşaata girilmez.” cümlesindeki “izinsiz” sözcüğü yanlış yerde kullanılmıştır.

C

Cümlede anlamın belirsiz olması anlatım bozukluğuna sebep olur. “Küçük eve doğru yürüyordu.” cümlesinde “küçük” olan ev mi yoksa bir kişi mi belli değil.

D

Cümlelerde deyim ve atasözlerinin yanlış kullanılması anlatım bozukluğuna sebep olur.

c) Cümlelerdeki anlatım bozuklukları ile açıklamaları eşleştiriniz. Anlatım bozukluklarını gidererek cümleleri yeniden yazınız.

Ağrısız kulak delinir.
Kulak, ağrısız delinir
B
O kitapları dikkatle okumuştu.
O, kitapları dikkatle okumuştu.
C
Bu önlemler şüphesiz sorunu giderebilir.
Bu önlemler sorunu giderebilir.
A
Çok sıcakta kalınca kolları yanmıştı. 
Sıcakta çok kalınca kolları yanmıştı.
B
Öyle kızmış ki açtı ağzını, kapadı gözünü.
Öyle kızmış ki açtı ağzını, yumdu gözünü.
D
Muayene sırası bekleyenler içinde ilk odaya ben girdim.
Muayene sırası bekleyenler içinde odaya ilk ben girdim.
B
Yaşlı ağacın altında uyuyakalmıştı.
Yaşlı, ağacın altında uyuyakalmıştı.
C
Yeni odama geçmiştim ki sen geldin.
Odama yeni geçmiştim ki sen geldin.
B
Herkesin ağzına bir parmak bal sürdüler.
Herkesin ağzına bir parmak bal çaldılar.
D

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 54

d) Cümlelerdeki anlatım bozukluklarını belirleyiniz.

• Özverili ve yorulmak bilmez yapısı işi mükemmel bir biçimde sonuçlandırmasına yol açıyor.

Doğrusu: Özverili ve yorulmak bilmez yapısı işi mükemmel bir biçimde sonuçlandırmasını sağlıyor.

• Bu uzlaşmaz tavrın sana dostlarını kaybettirmeyi sağlar.

Doğrusu: Bu uzlaşmaz tavrın dostlarını kaybetmene neden olur.

• Bu istenmedik sonucun elde edilmesinden hepimiz sorumluyuz.

Doğrusu: Bu istenmedik sonuçtan hepimiz sorumluyuz.

• Ekipteki bazı görevlilerin yanlış katkıları amaca ulaşmamızı engelledi.

Doğrusu: Ekipteki bazı görevlilerin yanlış davranışları amaca ulaşmamızı engelledi.

e) Cümlelerdeki anlatım bozukluklarının sebeplerini ve anlatım bozukluklarını düzelterek cümleleri yeniden yazınız.

Bırak günlük gazeteyi roman bile okumaz.
Sebebi: Mantık ve sıralama yanlışlığı
Düzeltilmiş hâli: Bırak romanı günlük gazete bile okumaz.

Bu curcuna yüzünden kenti hatta evimi bile terk etmek istiyorum.
Sebebi: Mantık ve sıralama yanlışlığı
Düzeltilmiş hâli: Bu curcuna yüzünden evimi hatta kenti bile terk etmek istiyorum.

Aşağı yukarı 5 kilogram ağılıktaydı.
Sebebi: Anlamca çelişen sözcük kullanımı
Düzeltilmiş hâli: 5 kilogram ağılıktaydı.

Kuşkusuz gerekli önlemleri alabilmiştir.
Sebebi: Anlamca çelişen sözcük kullanımı
Düzeltilmiş hâli: Kuşkusuz gerekli önlemleri almıştır. 

Sensizliğin bir anına değil, bir saatine bile dayanamam.
Sebebi: Mantık ve sıralama yanlışlığı
Düzeltilmiş hâli: Sensizliğin bir saatine değil, bir anına bile dayanamam.

Habersiz göreve gelmeyenler cezalandırılır.
Sebebi: Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
Düzeltilmiş hâli: Göreve habersiz gelmeyenler cezalandırılır.

Çoktan oltaya düştü bile sen ona bakma.
Sebebi:
Düzeltilmiş hâli:

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 55

Metinlerden hareketle anlatım biçimlerin temel özelliklerinin neler olabileceğini yazınız.

Açıklayıcı Anlatım: Okuyucuya ya da dinleyiciye bir konu hakkında bilgi vermek, onlara bir şeyler öğretmek amacıyla kullanılan yönteme açıklayıcı anlatım denir. Açıklayıcı anlatımda sade ve anlaşılı bir dil kullanılmaya gayret gösterilir. Yazar veya konuşmacı bu yöntemde duygularına yer vermez, nesnel bir anlatım söz konusudur.

Tartışmacı anlatım: Yazarın ya da konuşmacının kendi düşüncesini savunmak, kendine göre yanlış olan bir düşünceyi çürütmek amacıyla kullanılan yönteme tartışmacı anlatım denir. Yazar kendi görüşünün doğruluğu, diğer görüşün yanlışlığını örneklerle açıklamaya çalışır.

Öyküleyici anlatım: Duygu ve düşüncelerin, olayla aracılığı ile okuyucuya ya da dinleyiciye aktarıldığı yönteme öyküleyici anlatım denir.

Betimleyici anlatım: Varlıkların veya kavramların okuyucunun-dinleyicinin zihninde canlanacak şekilde, ayırt edici özellikleri ile adeta sözcüklerle resim çizer gibi anlatıldığı yönteme betimleyici anlatım denir.

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 56

Metinlerle açıklamaları eşleştiriniz.

1- Tanım; bir varlığın, kavramın temel nitelikleriyle belirtilmesi ve açıklanmasıdır. Tanımlama cümleleri genellikle “-dır, -dir, -dur, -dür” şeklinde biter. Tanım cümleleri “Bu nedir?” sorusuna cevap vermektedir.

Satranç, iki kişi arasında altmış dört kareli bir tahta üzerinde değerleri ve adları değişik siyah ve beyaz on altışar taşla oynanan bir oyundur.

2- Karşılaştırmada iki varlık, iki kavram ya da iki şey arasındaki benzerlik ve karşıtlıklardan yararlanma söz konusudur. Birden fazla varlık ya da kavramın aralarındaki benzerlerini ya da farklarını ortaya koymak için başvurulan anlatım yoludur.

Kimi insan kendini anlamak için okumayı kimi insansa yazmayı tercih eder. Okumak kendini anlamak için daha tatmin edici olsa da yazmak da bir nevi kendini dinlemektir.

3- Yazar ya da anlatıcı, paragrafta ileri sürdüğü düşünceleri inandırıcı kılmak ve daha iyi anlatabilmek için örneklerden yararlanır. Örneklemede herhangi bir görüşün zihinde belirginlik kazanması amacı vardır.

Son yazımda disleksi üzerine uzun uzun konuşmuştum. Pek çok dehanın da disleksi olduğunu hatırlatmak isterim: Albert Einstein, Mozart, Leonardo da Vinci, John Lennon ve daha niceleri…

4- Tanık gösterme yazarın herhangi bir konuda ortaya koyduğu görüşün desteklenmesi ve inandırıcılığının artması için alanında uzman bir kişinin düşüncelerinden yararlanmasıdır.

Sanat toplumları etkileyen ve geliştiren yegâne bir olgudur. Sanatla ilgisi olmayan bir birey düşünülemediği gibi sanatı olmayan bir millet de söz konusu olamaz, bu topluluklar daima gerilemeye mahkumdur. Mustafa Kemal Atatürk de bu konuda şöyle demiştir: “Sanatsız kalan bir milletin hayat damarlarından biri kopmuş demektir.”

5- Bir varlığı ya da kavramı anlatırken zayıf olanın güçlü olana herhangi bir yönüyle benzetilmesidir.

Kavanoza kapatılmış bir sinek gibi ne kadar çırpınsam da bu şehrin atmosferinden bir türlü çıkamıyordum.

6- Sayılardan verilerden yararlanılan bir parçada anlatılanlar çeşitli araştırmaların sonucunda ortaya çıkan sayısal verilere dayanır. Bu yüzden anlatılanların inandırıcılığı ve güvenilirliği en üst düzeydedir. Rakamlara, yüzdelik değerlere, tarihlere vb sayısal veri niteliğindeki ifadelere yer verilir

Verilere göre Türkiye günde 6-7 dakikalık kitap okuma ortalamasına sahip. 20 ila 74 yaş arasında yapılan araştırmaya göre Finlandiya ve Polonya’da günde 12 dakika, Estonya’da 13 ve Macaristan’da 10 dakikalık okuma oranlarıyla dikkat çekiyor

Suyun Her Hâli İzleme Metni Cevapları Sayfa 59

7. SINIF TÜRKÇE KAZANIM KAVRAMA TESTİ 11 CEVAP ANAHTARI

1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.B 7.D 8.A 9.C 10.A 11.D 12.B

15
4
147
6
2
29
20
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.