Salıncak Dinleme/İzleme Metni Cevapları (5. Sınıf)

Salıncak Dinleme/İzleme Metni Cevapları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 182 Cevabı

HAZIRLIK

1, Okul içindeki müsabakalara katılır mısınız? Nedenleriyle açıklayınız.
Cevap: Daha aktif ve sosyal bir öğrenci olabilmek, yeteneklerimin farkında olabilmek ve bunları geliştirebilmek için okul içindeki müsabakalara katılıyorum.

2. Herhangi bir sportif etkinliğe katılmadan önce ne tür hazırlıklar yaparsınız?
Cevap: Yapacağım etkinliğe uygun beslenir ve antrenman yaparım, uykuma dikkat ederim.

1. ETKİNLİK

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 183 Cevabı

Metnin konusunu tahmin edip yazınız.
Cevap: Salıncağa binmek.

2. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimeleri defterinize yazınız. Bu kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Ardından sözlüğe bakarak kelimelerin anlamını tahminlerinizle karşılaştırınız. Defterinize anlamlarını yazdıktan sonra kelimeleri birer cümlede kullanınız. Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri sözlük defterinize eklemeyi unutmayınız.

* Oynaşmak:

• Tahminim: Birbiriyle oynamak
• Cümlem: Bahçedeki kediler neşeli şekilde oynaşıyordu.

3. ETKİNLİK

“Salıncak” metnine farklı bir başlık belirleyiniz. Bu başlığı belirleme nedenlerinizi yazınız.

Seçtiğim başlık: Uçan Salıncak.
Cevap: Bu başlığı seçme nedenim: Çünkü metindeki çocuk salıncakta uçarcasına sallanıyormuş, ayakları göğe uzanıyormuş.

4. ETKİNLİK

Dinlediğiniz şiirin konusunu ve ana duygusunu yazınız.

Şiirin konusu: Salıncakta sallanan bir çocuk
Şiirin ana duygusu: Sonsuzluk

5. ETKİNLİK

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 184 Cevabı

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

Çocuk salıncakta sallanırken neden şaşırıyor?
Cevap: Çok hızlı sallandığı için dönenin dünya mı kendisi mi olduğu, uçanların serçeler mi yoksa kendisi mi olduğuna karar veremiyor.

Çocuğun sevincinin içinden taşmasının sebebi nedir?
Cevap: Çünkü çok hızlı bir hızla uçarcasına sallanıyor ve ayakları göğe değiyormuş.

Çocuğun sallanırken sayılardan söz etmesinin sebebi ne olabilir?
Cevap: Kaç kere sallandığını takip etmek için olabilir.

Çocuk, sallanırken hangi duygular içerisindedir? Böyle olmasında arkasında babasının olmasının katkısı var mıdır? Açıklayınız.
Cevap: Özgürlük, sonsuzluk, sevinç, coşku, güven duyguları içindedir. Özellikle güven duygusu içinde olmasında babasının arkasında olmasının katkısı vardır.

6. ETKİNLİK

Şiiri bir kez daha dinleyiniz. En beğendiğiniz bölümü nedenleriyle aşağıya yazınız.

– Sayılar sonsuzdu ama sonsuz değildi salıncak

Arkamda elleriyle beni uçuran koca bir babam vardı

Neredeyse gökyüzüne gidecektim

Tuttu beni babam gitme dedi.

– Buradaki sonsuzluk ve güven duygusundan dolayı en beğendiğim bölüm burasıdır.

7. ETKİNLİK

Oyun parkında tek başınıza veya arkadaşlarınızla oynarken neler hissediyorsunuz? Arkadaşlarınızla konuşunuz. Konuşmanızın ardından kendinizi aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz.
Cevap: Oyun parkındayken tek başıma oynamaktan çok hoşlanmıyorum. İnsan tek başına çok eğlenemiyor. Ama arkadaşlarımla oynarken çok daha keyif alıyorum ve mutlu oluyorum. Başka tanımadığım çocuklarla oynamayı sevmiyorum çünkü onlar daha kötü davranabiliyorlar, kötü kelimeler kullanabiliyorlar.

8. ETKİNLİK

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 185 Cevabı

Arkadaşlarınızla birlikte severek oynadığınız bir oyunun aşamalarını aşağıya yazınız. Yazınızı yazarken anlamını yeni öğrendiğiniz kelimeleri kullanmaya özen gösteriniz. Yazınızı bitirdikten sonra okuyunuz. Gördüğünüz yazım, anlatım ve noktalama yanlışlarını
düzeltiniz.

DOKUZ KİREMİT OYUNU

– Oyun en az 6 kişi ile oynanır.
– Oyun aracı olarak 9 adet düz kiremit parçası ve top gerekmektedir.
– Oyuncular kendi aralarında iki gruba ayrılır. Kız- oğlan karışık oynanabilir.
– Her grup kendi arasında bir ebe seçer.
– Oyuna başlamak için gruplar arasında seçim yapılır.

– Seçimi kaybeden grubun ebesi 9 adet kiremidi üst üste dizer.
– Oynama hakkını kazanan grubun bir elemanı topu eline alır ve kayalara doğru üç defa atar.
– Kayalar yıkılırsa taşların başını bekleyen ebe topu kapar.
– Bu sırada oyuna başlayan grubun oyuncuları yıkılan taşları üst üste koymaya çalışır.
– Ebe ise koydurmamak için ona topla vurur. Topla vurulan kişi oyundan çıkar.

– Eğer oyuna başlayan grup yıkılan taşları üst üste koymadan vurulursa ebelik onlara geçer. Oyun bu şekilde devam eder.

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Bilim ve bilimin alanları hakkında güvenilir kaynaklardan araştırma yapınız.

Bilim, gözlem ve gözleme dayalı mantıksal akıl yürütme yoluyla önce evrene ilişkin olguları açıklama gücü taşıyan hipotezler kurma, sonra bu hipotezleri doğrulayarak yasalara ulaşma çabasıdır.

Bilimler; geleneksel bilimler (fizik, kimya vb.), biyo-bilimler, matematik, mühendislik, sosyal bilimler, tıp ve sağlık bilimleri, bilgi teknolojisi gibi şekillerde gruplandırılabilir.