Parktaki Bilim Metni Cevapları (8. Sınıf)
Parktaki Bilim Metni Cevapları
Parktaki Bilim Metni Sayfa 96 Cevapları
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. “Eğer bir gün benim sözlerim bilimle ters düşerse bilimi seçin.” sözü Mustafa Kemal Atatürk’ün hangi özelliğini yansıtıyor? Açıklayınız.
İleri görüşlülüğünü yansıtıyor. Atatürk ileride bilimin gelişeceğini, yeni bilimsel bilgilerin ortaya çıkacağını, Atatürk zamanında kabul edilen bilimsel bilgilerin ileride yanlış olabileceğini tahmin etmiş ve bilime, kendi sözlerinden daha çok önem verilmesi gerektiğini söylemiştir.
2. Parka gittiğinizde hangi oyuncaklarla oynamaktan keyif alırsınız? Neden?
Salıncak ve kaydırak ile oynamaktan zevk alırım. Salıncakta sallanırken içimde oluşan duygu hoşuma gidiyor. Kaydıraktan kayarken hızlıca aşağı doğru kaymaktan keyif alıyorum.
Parktaki Bilim Metni Sayfa 99 Cevapları
1. ETKİNLİK
“Parktaki Bilim” metninde geçen bazı sözcükler aşağıda verilmiştir. Bu sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahmininizi sözcüklerin sözlük anlamı ile karşılaştırınız.
1. fizik: Maddenin kimyasal yapısındaki değişiklikler dışında genel veya geçici yasalara bağlı, deneysel olarak araştırılabilen, ölçülebilen, matematiksel olarak tanımlanabilen madde ve enerji olgularıyla uğraşan bilim dalı
2. yer çekimi: Yer kütlesinin çekimi etkisiyle bir cismin, türlü bölümlerine uygulanan güçlerin bileşkesi, arz cazibesi
3. düzlem: Üzerinde girinti ve çıkıntı olmayan, düz, yassı
4. direnç: Bir çevrime istenilen değerde ek direnç katmak için kullanılan düzen, mukavemet, rezistans
5. sürtünme: Yüzeyleri birbirinin üstüne gelerek biri veya her ikisi ötekine göre ters doğrultuda kayan iki cismin durumu, delk
2. ETKİNLİK
“Parktaki Bilim” metni ile ilgili sorular oluşturunuz. Oluşturduğunuz soruları arkadaşlarınıza yöneltiniz.
Soru: Salıncağa potansiyel enerjiyi nasıl kazandırırız?
Soru: Salıncağın salınım hızını ne etkiler?
Soru: Kaydırakta kaymamızı sağlayan kuvvet hangisidir?
Soru: Sürtünme kuvveti nerede ve nasıl oluşur?
Parktaki Bilim Metni Sayfa 100 Cevapları
3. ETKİNLİK
Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
| Konu | Ana Fikir |
|---|---|
| Çocuk parklarındaki oyuncakların işleyişinin fizik kuralları ile açıklanması | Hayatımızın her alanında ve her anında meydana gelen hareketleri fizik kuralları ile açıklamak mümkündür. |
4. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümleleri “amaç-sonuç, koşul-sonuç” anlamları verecek şekilde “Parktaki Bilim” metninden tamamlayınız. Cümlelerdeki anlam ilişkilerini yazınız.
| Anlam İlişkisi | ||
|---|---|---|
| Salıncakta sallanmak için | birinin sizi itmesi ya da kendinizi ayaklarınızla geriye doğru itmeniz gerekir. | Amaç-Sonuç |
| Kaydıraktan kaymak için | kaydırağın tepesine çıkıp oturmanız ve kendinizi yavaşça ileri itmeniz yeterli olur. | Amaç-Sonuç |
| Eğer kısa zincirli bir salıncaktaysanız | uzun zincirli salıncaktaki birine kıyasla aynı süre içinde daha fazla sayıda ileri geri hareket edebilirsiniz. | Koşul-Sonuç |
| Yüksekteki bir cismi bıraktığınızdaysa | düşmeye başlar. | Koşul-Sonuç |
Parktaki Bilim Metni Sayfa 101 Cevapları
5. ETKİNLİK
“Parktaki Bilim” metninden düşünceyi geliştirme yollarına örnekler bulunuz.
| Düşünceyi Geliştirme Yolu | Bulduğunuz Cümle |
|---|---|
| Tanımlama | Bir cisimde biriktiği kabul edilen enerjiye potansiyel enerji denir. |
| Örneklendirme | Örneğin bir cismi bulunduğu yerden alıp daha yüksek bir yere koyduğunuzda potansiyel enerjisi artar. |
| Karşılaştırma | Zımpara gibi pürüzlü yüzeylerde sürtünme çokken buz gibi pürüzsüz yüzeylerde sürtünme azdır. |
| Benzetme | Tahterevalliyi eşit kollu bir terazi gibi düşünebilirsiniz. |
6. ETKİNLİK
Aşağıdaki planlama tablosunda sunum öncesi işlem basamakları verilmiştir. Tablodaki boşlukları sunum planına göre doldurunuz.
| Sunumun konusu nedir? | Bor madeninin önemi |
|---|---|
| Bor madeni hangi alanlarda kullanılıyor? | Cam, seramik, nükleer sanayi, askeri araçlar, elektronik ve bilgisayar sanayi, iletişim, inşaat sektörü, metalurji, enerji sektörü, otomobil sanayi, tekstil, tıp, kimya, temizlik, tarım, kağıt sanayi. |
| Bor rezervi konusunda ülkemizin dünya ekonomisindeki yeri ve önemi nedir? | Türkiye, dünyadaki bor madenlerinin %72’sine sahiptir. |
| Sunumun mesajı ne olacak? | Bor madeni uzun süreli ülke ekonomimizin gelişimi için büyük bir öneme sahiptir. |
| Sunumu kimlere yapacaksınız? | (örnek) Sınıf arkadaşlarıma |
| Sunumu nerede yapacaksınız? | (örnek) Sınıfta |
| Sunum için hangi araçları (etkileşimli tahta, projeksiyon, ses kayıt cihazı, fotoğraflar vb.) kullanacaksınız? | (örnek) Akıllı tahta |
| Sunum için hangi bilgi kaynaklarından (kitap, internet vb.) yararlandınız? |
|
Derse hazırlık bölümünde bor madeninin enerji alanındaki kullanımı ve ülke ekonomimiz için önemi ile ilgili yaptığınız araştırmaları sınıf ortamında arkadaşlarınızla (panel, sempozyum, forum vb.) paylaşınız.
Parktaki Bilim Metni Sayfa 102 Cevapları
7. ETKİNLİK
a) Aşağıda serim bölümü verilen hikâyeyi tamamlayınız. Hikâyenize uygun bir başlık koyunuz.
DEV AYNALAR
Dünyadaki yaşam olağan akışında giderken öyle bir zaman gelmişti ki doğanın tüm akışı tersine dönmüştü. Gün ortasında karanlık yaşanır olmuştu, gece uykusunun en tatlı yerinde de aydınlık. Bilim insanları bunun nedenini araştıradursun bu değişlikten en çok etkilenip canı sıkılanlar çocuklardı. Oyunlarının en heyecanlı yerinde karanlığa gömülmek ya da uykunun en tatlı bölümünde uyandırılmak kimin hoşuna giderdi ki? En çok da karanlıktan yakınıyordu çocuklar.
Bu çocuklardan biri de Sinem’di. Sinem diğer çocuklardan farklı olarak bu karanlığa bir çözüm bulmak için çalışıyordu. Kitapları, ansiklopedileri karıştırdı, internetteki bilgileri didik didik etti, Büyüklerinden fikir aldı, bilim adamlarının araştırmalarını inceledi. Sonunda bir çözüm bulmuştur: Dev Ayna Projesi.
Bu projeye göre atmosfer dışına roketle dev aynalar gönderilecekti. Bu aynalar Dünya yörüngesine yerleşecekti. Güneşten gelen ışınları, Dünya’nın karanlık bölgelerine yansıtacaktı. Böylece karanlıktan kurtulmuş olacaklardı.
Sinem bu projesini TÜBİTAK’a sundu. Proje kabul edildi. Çalışmalara başlandı. Sonunda dev aynalar Dünya yörüngesindeki yerlerini aldılar ve Güneş’ten gelen ışınları karanlık yerlere yansıtmayı başardılar.
Sinem’in parlak fikri ve bilimin gücü sayesinde çocuklar oyunlarını karanlıkta oynamak zorunda kalmadılar.
Parktaki Bilim Metni Sayfa 103 Cevapları
b) Hikâyenizi aşağıdaki forma göre değerlendiriniz.
Yazdığınız hikayeye göre değerlendirmenizi siz yapabilirsiniz.
8. ETKİNLİK
Cümlelerdeki nesnelerin altını çizip türünü belirtiniz.
| Belirtili Nesne | Belirtisiz Nesne | |
|---|---|---|
| Bu oyuncakların işleyişini fizik kuralları açısından inceleyelim. | ✔ | |
| Okan, ilk kez salıncak ve kaydırak görmüştü. | ✔ | |
| Tahterevallide desteğin yerini değiştirebildiğinizi düşünün. | ✔ | |
| Ağır biriyle hafif birinin dengede kalmasını nasıl sağlardınız? | ✔ | |
| Öğretmenimiz “Parktaki Bilim metnini okuyun.” dedi. | ✔ | |
| Tahterevalliyi eşit kollu bir terazi gibi düşünebilirsiniz. | ✔ | |
| Sallanırken ayaklarınızı yerden kaldırırsınız. | ✔ |
Eğitim Sistem'i Google Haberler'de ücretsiz bir şekilde takip ederek bize destek olun. Yapmanız gereken oldukça basit. "Şimdi Takip Et" butonuna tıkladıktan sonra açılan sayfanın sağ üst tarafında yer alan yıldız simgesine dokunmanız yeterlidir.
Şimdi Takip Et
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.