Leylek ile Tilki Metni Cevapları (4. Sınıf)
Leylek ile Tilki Metni Cevapları
Leylek ile Tilki Metni Sayfa 78 Cevapları
HAZIRLIK
1- Size göre ön yargı nedir? Ön yargılı olmak çevremizdeki insanlara hangi yönden zarar vermemize neden olabilir?
Bir kişiyi tam olarak tanımadan onun nasıl biri olduğu hakkında hüküm vermektir. Ön yargılı olmak çevremizdeki insanları doğru olarak değerlendirmemizi engeller. Onların toplumdan dışlanmasına neden olabiliriz.
2- Sınıfınıza yeni gelen bir öğrencinin yanınıza oturmasını ister miydiniz? Neden?
İsterdim. Onu daha iyi tanıyabilmek için yakınımda olması daha iyi olur.
Leylek ile Tilki Metni Sayfa 81 Cevapları
1. ETKİNLİK
Aşağıda anlamları verilen kelimeler metinde geçmektedir. Bu kelimeler bulmacada gizlenmiştir. Kelimeleri bulunuz ve anlamlarının yanlarındaki alana yazınız.
Gezmek, tanımak, görmek, dinlenmek amacıyla geziye çıkan (kimse). | gezgin |
Türlü üflemeli ve vurgulu çalgılardan oluşan ve genellikle geçit törenlerinde kullanılan mızıkacılar topluluğu veya takımı. | bando |
Eğlenmek veya bir olayı kutlamak amacıyla birçok kimsenin bir araya gelerek yedikleri yemek. | ziyafet |
Bir iş için bilgi veya yol sormak, görüş almak, istişare etmek, müracaat etmek. | danışmak |
Kendini büyük gören, büyüklenen, gururlu. | kibirli |
Eni boyundan ve derinliğinden çok olan, basık ve geniş. | yayvan |
Dedelerden ve büyükbabalardan her biri, baba. | ata |
Leylek ile Tilki Metni Sayfa 82 Cevapları
2. ETKİNLİK
“Leylek ile Tilki’’ metninin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Metnin konusu: Ön yargı
Metnin ana fikri: Çevremizdekilere karşı ön yargılı davranmamalıyız.
3. ETKİNLİK
Metindeki olayların oluş sırasını dikkatle düşününüz. Aşağıdaki görselleri oluş sırasına göre numaralar vererek sıralayınız.
1. Sıra 3-4
2. Sıra 1-2
4. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.
Tilki, leyleği neden yemeğe davet ediyor?
Cevap: Ona yemek verip, dünya hakkında sorular sormak için davet ediyor.
Leyleğin annesi, neden leyleğin yemeğe gitmesini istemiyor?
Cevap: Ataları tilkilerin kurnaz ve cimri olduklarını söylemiş. Yemeğe giderse tilkinin de aynı şekilde davranacağını düşündüğü için gitmesini istemiyor.
Tilkinin annesi, tilkiye, leylekle ilgili neler söylüyor?
Cevap: Leylek dediğin kibirlidir. Kafasını eğerek hep kendini seyreder. Madem öyle, ona yayvan tabakta çorba vermek gerekir. O zaman kafasını şöyle büker, böyle eğer, diz çöker, çorbayı içmek istedikçe rezil olur. Kibirli kibirli duruşunun cezasını böyle çeker.
Leylek, tilkiye hediye olarak ne götürüyor?
Cevap: Leyle bir vazo götürüyor ama hediye olarak değil. Yemeği rahatça yiyebilmek için vazoyu kullanmayı düşünüyor. Fakat tilki bunu hediye sanıyor.
Tilki, leyleği nasıl karşılıyor?
Cevap: Bando takımıyla, şiir okutarak, sevinçle karşılıyor.
Leylek ve tilki neler konuşuyorlar?
Cevap: Leylekler ve gökyüzü hakkında konuşuyorlar.
Tilki, leyleğe hediye olarak ne götürüyor?
Cevap: Ayna götürüyor.
Leyleğin, tilkinin kendisine yaklaşımını görünce utanmasının nedeni nedir?
Cevap: Çünkü tilkiye karşı ön yargılı davranmıştır. Fakat tilki hiç de düşündüğü gibi biri çıkmamıştır.
Leylek ile Tilki Metni Sayfa 83 Cevapları
5. ETKİNLİK
Gerçek anlam: Bir kelimenin aklımıza ilk gelen anlamıdır. Kelimelerin, sözlükte yer alan ilk anlamları gerçek anlamlarıdır. Kelimelerin gerçek anlamlarına sözlük anlamı da denir: “Bugün hava soğuk.” cümlesindeki tüm kelimeler gerçek anlamındadır.
Mecaz anlam: Bir ilgi veya benzetme sonucu kelimenin gerçek anlamından tamamen uzaklaşarak kazandığı anlamlarına mecaz denir. Mecaz anlamda kullanılan kelimeler, genellikle soyut anlam kazanır: “Bana neden soğuk davranıyorsun?” cümlesinde “soğuk” kelimesi mecaz anlamlıdır.
Terim anlamı: Bir kelimenin bilim, sanat, spor ya da meslek alanına özgü kavramları karşılığında kazandığı anlama terim anlamı adı verilir: “Okul, öğrenci, öğretmen, karne” kelimeleri eğitim öğretimle ilgili terimlerdir.
a. “Leylek ile Tilki” metninde geçen gerçek, mecaz ve terim anlamlı kelimeleri aşağıdaki tabloda uygun yerlere yazınız.
Gerçek anlamlı kelimeler | Mecaz anlamlı kelimeler | Terim anlamlı kelimeler |
---|---|---|
yemek imrenmek danışmak çorba | tatsızlık bozulmak |
b. “Bozulmak” kelimesinin sözlükteki anlamlarını inceleyiniz. Kelimenin gerçek veya mecaz anlamlarını yanlarına yazınız.
Metinden “bozulmak” kelimesini bulunuz. Kelimenin, metinde kaçıncı anlamıyla kullanıldığını açıklayınız.
“Leylek bozulsa da belli etmedi.”
6. anlamıyla kullanılmıştır.
Leylek ile Tilki Metni Sayfa 84 Cevapları
6. ETKİNLİK
“Tilki ile Leylek’’ metninden alınan aşağıdaki paragrafı okuyunuz.
Şair dostu karga, o gün için bir şiir yazdı tilkiye, annesiyle elbirliği edip öyle bir sofra hazırladılar ki değil bir leylek, beş leylek gelse karnı doyardı.
“Şu davetlerde neden böyle bol bol yemek yaparız bilmem ki…” dedi anne tilki, “Boşuna harcıyoruz her şeyi, çöpe dökeceğiz, yazık…”
Tilki, neşesini bozmak istemediği için olacakları iyi tarafından düşündü: “Artarsa dostlarımıza dağıtırız anneciğim. Bu yemeğe hiçbir şey olmaz. Yeter ki paylaşalım!” dedi.
a. Tilkinin sözlerinden hareketle yiyecekleri israf etmemenin önemi konusunda bir konuşma yapınız. Konuşmanızı yaparken kurallara uygun hareket etmeyi unutmayınız. Ayrıca konuşmanızı destekleyecek örnekleri doğru yerde kullanınız. Arkadaşlarınızı dinlerken nezaket kurallarına uyunuz.
Yaşayabilmek için beslenmemiz gerekiyor. Beslenme ihtiyacımızı yiyeceklerden sağlarız. Yiyeceklere sahip olmak için de ya kendimiz yetiştirmemiz ya da satın almamız gerekir.
İhtiyacımızdan fazla yiyeceğe sahip olmamız, onların zamanla bozulmasına neden olur. Bozulan yiyecekleri yiyemeyiz, çöpe atarız. Bu israftır. Yiyecekleri israf edersek, ileride yiyecek sıkıntısı çekebiliriz. Çünkü yiyecek kaynakları sınırlıdır. Yiyeceği verdiğimiz para boşa gider. Bu parayı yerine koymak için daha çok çalışmak zorunda kalırız. Yiyecek olmadan da çalışamayız.
Bu nedenle yiyecek israfı yapmamalıyız. İhtiyacımız kadar yemeli, fazla yiyeceklerimizi değerlendirmenin yolunu bulmalı ya da diğer insanlarla paylaşmalıyız.
b. Yiyeceklerinizi israf etmemek için evinizde neler yaptığınızı aşağıdaki yazma alanına yazınız.
Yiyecekleri israf etmemek için ihtiyacımız kadar yiyecek alırız. Fazla yiyecekleri uygun saklama koşullarında (derin dondurucu, konserve, kurutma vs.) saklarız.
SONRAKİ DERSE HAZIRLIK
Dürüstlük ve doğrulukla ilgili karikatürler araştırınız. Bulduğunuz karikatürlerden birkaçını sınıfa getiriniz.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.