Arkadaş Metni Cevapları (3. Sınıf)

Arkadaş Metni Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 10 Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Metnin başlığı ve görselleri size neler çağrıştırıyor?
Cevap: Bu dünyada en büyük zenginlik önce aile sonra da arkadaşlardır. Arkadaşlar olmadan bu hayatta çok yalnız kalırız. Arkadaşlarımız bizim için hayatı paylaştığımız en değerli kişilerdir. Paylaşmak, oyun oynamak, gezmek, sohbet etmek aklıma gelmektedir.

2. Arkadaşlar arasında yardımlaşmak niçin önemlidir?
Cevap: Çünkü arkadaşlar birbirlerine çıkarsız içten gelerek davranırlar. Sadece iyi günde değil aynı zamanda kötü günde de birbirlerine destek olurlar. Yardım ederek hep beraber bütün sorunların üstesinden gelirler.

1. ETKİNLİK

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 14 Cevapları

Arkadaş denince aklımıza gelenleri yazalım.

Paylaşmak, oyun oynamak, birlikte gezmek, yardımlaşmak, eğlenmek, karşılıksız sevmek, değer vermek

2. ETKİNLİK

Şimdi de yukarıdaki etkinlikte bulduğumuz kelimeleri içeren cümleler kuralım.

Arkadaşlık demek yardımlaşmak demektir.
Ben arkadaşlarıma her zaman değer veririm.
Arkadaşlarımla bütün eşyalarımı paylaşırım.
Arkadaş demek beraber eğlendiğiniz kişi demektir.
En sevdiğim şey arkadaşlarımla oyun oynamaktır.

3. ETKİNLİK

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 15 Cevapları

Okudum, anladım, soruları cevaplıyorum.

1. Sınıfa yeni gelen öğrenci kimdi?
Cevap: Zerrin.

2. Zerrin niçin çekingen, içine kapanık ve sessiz bir kızdı?
Cevap: Çünkü küçükken çocuk felci geçirmiş. Bu nedenle sağ bacağı engelli.

3. Öğretmen, Zerrin sınıfa girmeden önce öğrencilere neler söyledi?
Cevap: Zerrin’e ellerinden gelen yardımı yapmaları gerektiğini söylemiş. Engelli olmanın utanılacak bir şey olmadığını ona hissettirmemizi söylemiş.

4. Zerrin, öğretmenin sorduğu problemi nerede çözdü?
Cevap: Tahtaya kalkarak çözmüştür.

5. Zerrin, soruyu çözünce öğrenciler nasıl bir tepki verdiler?
Cevap: Onu büyük bir heyecanla alkışlamışlardır.

6. Zerrin’de ne zaman büyük değişiklikler oldu?
Cevap: O matematik sorusunu tahtada çözdükten sonra olmuştur. Çünkü o günden sonra utangaçlığını atmış arkadaşlarıyla bilgisini paylaşmış onlarla oyunlar oynamaya başlamıştır.

4. ETKİNLİK

Zerrin gibi bir arkadaşın olsaydı ona neler söylemek isterdin? Haydi, duygu ve düşüncelerimizi noktalı yerlere yazalım.
Cevap: Ona engelli olmanın onun elinde olmayan bir şey olmadığını çünkü önemli olanın insan olmak olduğunu anlatmak isterdim.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 16 Cevapları

5. ETKİNLİK

Metnin hikâye haritasını tamamlayalım.

Metinde geçen kişiler: Zerrin, öğretmen, öğrenciler..
Olay: Sınıfa gelen yeni öğrencinin küçükken felç olması engelli olması ve bundan utanması ama öğretmeni ve öğrencilerinin desteğiyle bu utangaçlığından kurtulmasıdır.
Yer: Okulun sınıfı ve bahçesi…

6. ETKİNLİK

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 17 Cevapları

Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerin yerine, verilen kelimelerden eş anlamlılarını seçelim. Kelimelerin yerine eş anlamlılarını getirerek cümleleri tekrar yazalım.

hasret, surat, mektep

1. Okul çıkışında da ilk önce evine o gidiyordu.
Mektep çıkışında da ilk önce evine o gidiyordu.

2. Yüzünde tatlı bir gülümseme vardı.
Suratında tatlı bir gülümseme vardı.

7. ETKİNLİK

Noktanın kullanıldığı yerlerle ilgili verilen bilgileri okuyalım. Bu bilgileri örnek cümlelerle eşleştirelim.

(4) Prof. Dr. Pelin Kaya çocuk gelişimi üzerine araştırmalar yapıyor.
(1) Ömer 20.02.2010 tarihinde doğdu.
(3) Şiir yarışmasında Emir 2. mi oldu?
() Eyvah, 10.30'daki uçağı kaçırdık!
(2) Yola çıkmak için hazırlandık

8. ETKİNLİK

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 18 Cevapları

Aşağıdaki cümleleri resimlerdeki çocuklardan hangisi söylemiştir? Cümlelerle resimleri eşleştirelim.

Annemin, istediğim kitabı aldığını duyunca mutluluktan havalara uçtum. 5 numaralı çocuk
Arkadaşlarımın düzenlediği sürpriz doğum günü kutlamasını görünce çok şaşırdım. 2 numaralı çocuk
Ağaçlara zarar verdiği için arkadaşıma çok kızdım. 3 numaralı çocuk
Kedim Pamuk’un hasta olduğunu öğrendiğimde çok üzüldüm. 4 numaralı çocuk
Okuldan eve yürürken çok dalgındım. 1 numaralı çocuk

9. ETKİNLİK

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 19 Cevapları

Haydi, kitabımızın bölümlerini tanıyalım.

Ders kitaplarının ön ve arka kapağı vardır. Kitapta yer alan metinlerin sıralandığı bölüme de içindekiler adı verilir.

Kitapta geçen metinlerin hangi kitaplardan alındığını kaynakça bölümüne bakarak öğrenebilirsiniz.

Kitabımızın bölümlerini açarak inceleyelim.

Kitabın ön kapağında neler yer almaktadır?
Cevap: Kitabın ön kapağında kitabın ismi, sınıf numarası ve kitabın içerisinden resimler yer alır.

“İçindekiler” bölümünde hangi metnin hangi sayfada olduğuyla ilgili örnekler veriniz.
Cevap: Arkadaş metni sayfa 10’dan başlar.

Sözlükte hangi kelimeler geçmektedir?
Cevap: Sözlükte kitapta kullanılan tüm kelimeler geçer.

“Hediye Seçimi” metninin sayfa numarası kaçtır?
Cevap: Hediye Seçimi metni sayfa 30’da yer alır.

10. ETKİNLİK

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 20 Cevapları

Arkadaş” adlı bir hikâye okuduk. Hikâye gerçek ya da tasarlanmış olayları anlatan yazı türüdür. Haydi, “Arkadaş” metni ile aşağıdaki metni karşılaştıralım.

ARKADAŞ SEVGİSİ

Arkadaş da kardeş demek,
Bazen kardeşten ileri.
Boynumuzun borcu sevmek;
Bizi candan sevenleri.
Evde, okulda, askerde,

Çalışırız kardeş gibi.
Vatan için biz her yerde,
İş yaparız ateş gibi.
Nasıl yaşanmazsa başsız, Yaşanılmaz arkadaşsız.
Mehmet Necati ONGAY

ARKADAŞ: Hikayedir, Hayal ürünüdür. Kişi yer zaman öğeleri vardır.

ARKADAŞ SEVGİSİ: Şiirdir, kafiyelidir, dörtlüklerle yazılmıştır.

11. ETKİNLİK

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 21 Cevapları

Engelli insanların hayatıyla ilgili bir hikâye yazalım. Hikâyemizde aşağıda verilen kelimeleri de kullanalım.

Cevap: Ben sevgi dolu bir insandım. Küçükken arkadaşlarla top oynuyorduk. Top yola düştü. Ben topu alayım derken araba bana çarptı ve kaza sonucu tekerlekli sandalye ile yaşamaya başladım. Ben de isterdim arkadaşlarım gibi koşmayı zıplamayı eğlenmeyi. Ama napalım kaderimizde varmış. Şimdi bazen arkadaşlarımla parka gideriz orada onlarla sohbet etmek benim için en büyük sevgi ve mutluluk kaynağı olmaya başladı.

Engelleri Aşan Mutlu Hikaye

Bir zamanlar küçük bir kasabada, genç ve enerjik bir adam olan Mehmet vardı. Mehmet, hayat dolu biriydi ve koşmayı, spor yapmayı ve dışarıda vakit geçirmeyi çok severdi. Ancak bir kaza sonucu hayatı tamamen değişti.

Bir gün, Mehmet bisikletiyle kasabanın sokaklarında hızla ilerlerken, ani bir kaza yaşandı. Bisikleti kontrol edemedi ve düşerek ciddi bir yaralanma geçirdi. Doktorlar, Mehmet'in bacaklarını kullanamayacağını ve bir tekerlekli sandalyeye bağımlı kalacağını söyledi.

Mehmet için bu çok büyük bir değişiklikti. Başta büyük bir üzüntü ve umutsuzluk içindeydi. Ancak ailesi ve sevdikleri ona destek oldular. Özellikle annesi, Mehmet'e sevgisi ve sabrıyla yardımcı oldu. Annesinin desteği ve sevgisi, Mehmet'i hayata döndürdü.

Mehmet, tekerlekli sandalyeye alışmaya başladı. İlk başlarda zorlandı, ancak azimliydi. Fizyoterapi seanslarına katıldı, güçlü bir iradeyle rehabilitasyon sürecini geçirdi. Annesi her adımında yanındaydı ve ona inanç verdi.

Bir gün, tekerlekli sandalyesiyle parka gitmeye karar verdi. Parkta, koşan çocukları izlerken içinde bir özlem belirdi. Ancak bu özlem, onun için yeni bir başlangıcın habercisiydi. Bir arkadaşının yardımıyla, tekerlekli sandalyesiyle koşmaya başladı. İlk başlarda zorlandı, ancak her gün daha da iyileşti.

Mehmet, engellerini aşmaya kararlıydı ve bir tekerlekli sandalye maratonuna katılmaya karar verdi. Antrenmanlarına başladı ve destekçileriyle birlikte maratona hazırlandı. Maraton günü geldiğinde, Mehmet heyecanla başladı ve bitiş çizgisini geçtiğinde büyük bir mutlulukla doluydu.

Hayatının bu yeni döneminde, Mehmet, ailesinin ve sevdiklerinin sevgisi ve desteğiyle engelleri aşmayı öğrendi. Onun hikayesi, insanın içindeki gücün ve sevginin her türlü zorluğun üstesinden gelebileceğini gösteriyordu.

12. ETKİNLİK

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sonuç Yayınları Sayfa 22 Cevapları

Aşağıdaki dik temel harflerimizi inceleyelim. Bunları harf sırasına dikkat ederek yeniden yazalım.

Cevap: A B C Ç D E F G Ğ H I İ J K L M N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z

Gelecek Derse Hazırlık

1. “Anne” konulu bir şarkı öğreniniz.

Anne Sevgisi

Sıcağın sinmiş bana,
Seni severim ana,
Sensin bana kan veren,
Sensin bana can veren.
Küçükken yudum yudum,
Sütlerinle uyudum.
Kulağıma ninniler,
Neler söyledin neler,
Beni büyüttün ana.

Anne

Anne, sen benim her şeyimsin,
Yanımda olman yeter bana.
Gözlerimde ışıldayan yıldızsın,
Sevginle aydınlanır dünyam.

Her zaman yanımda hissettiğim,
En değerli hazine sensin.
Anne, seninle mutluyum,
Seni seviyorum, canım annem.

2. Annenizin bir gün içinde neler yaptığını gözlemleyiniz.
Anneler, bir gün içinde genellikle sabah erken saatlerde kalkar, kahvaltı hazırlığı yapar, ev işleri ve çocuk bakımıyla ilgilenir. Öğle yemeği hazırlar, alışveriş yapabilir, öğleden sonra çocuklarının okuldan dönüşünü bekler, akşam yemeği için aile sohbeti düzenler ve akşam hazırlıklarını yapar. Günün sonunda biraz kişisel zaman ayırır ve dinlenir. Anneler, ailelerine sevgi ve şefkat sunarlar.