9. Sınıf MEB İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 9-14 Cevapları 2026-2027

9. Sınıf MEB Waymark B1.1 İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 9-14 Cevapları 2026-2027, School Life temasında bulunan dinleme, okuma, kelime, dil bilgisi, konuşma ve yazma çalışmalarını tamamlayan öğrencilerin cevaplarını kontrol edebilmeleri için hazırlanmıştır.

9. Sınıf MEB Waymark B1.1 İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 9 Cevapları

THEME 1 - SCHOOL LIFE

Sayfa 9, School Life temasında işlenecek ülkeler, milliyetler, diller, başkentler, turistik yerler ve millî günler gibi konuların tanıtıldığı bölümdür. Bu sayfada ayrıca cevaplanacak bir etkinlik yer almamaktadır.

9. Sınıf MEB Waymark B1.1 İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 10 Cevapları

a) Listening - WB Audio 1.1

a) Soru: Listen to the audio and circle the topic that is not mentioned. (Ses kaydını dinleyerek bahsedilmeyen konuyu işaretleyin.) Cevap: 3. Local foods

b) Listening - Cities

b) Soru: Listen to the audio again and write the name of each city under the correct photo below. One is extra. (Ses kaydını yeniden dinleyip şehirleri doğru fotoğrafların altına yazın. Bir şehir fazladır.) Cevap:
1. Lefkoşa
2. Girne
3. Gazimağusa
Extra: Lefke

c) Listening Comprehension

1. Soru: What nationality are the people in the Turkish Republic of Northern Cyprus? (Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'ndeki insanlar hangi milliyettendir?) Cevap: They are mostly Turkish Cypriots.

2. Soru: What is the capital city of the Turkish Republic of Northern Cyprus? (Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nin başkenti hangi şehirdir?) Cevap: Lefkoşa is the capital city.

3. Soru: Why is the shipwreck in the museum so special and unique? (Müzedeki gemi enkazının özel ve eşsiz olmasının nedeni nedir?) Cevap: It is the only ship that remains from the 4th century BCE.

4. Soru: What is the largest medieval building in Gazimağusa? (Gazimağusa'daki en büyük Orta Çağ binası hangisidir?) Cevap: The Lala Mustafa Pasha Mosque.

5. Soru: How old are the Venetian walls? (Venedik surları hangi dönemden kalmadır?) Cevap: They are from the 16th century.

d) Pronunciation - WB Audio 1.2

d) Soru: Say the words and circle the one with a different sound in each line. Then listen and check your answers. (Kelimeleri söyleyin ve her satırdaki farklı ses özelliğine sahip kelimeyi işaretleyin. Sonra dinleyerek kontrol edin.) Cevap:
1. A) Mali
2. B) France
3. C) coast
4. D) Canadian
5. A) Brazil
6. C) place
7. A) calm
8. B) attraction

9. Sınıf MEB Waymark B1.1 İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 11 Cevapları

e) To Be / Can

e) Soru: Read the texts and complete the sentences with the correct forms of to be or can. (Metinleri okuyup boşlukları to be veya can yapısının uygun hâliyle tamamlayın.) Cevap:
1. is
2. is
3. is
4. are
5. can
6. can
7. is
8. can
9. is
10. is
11. is
12. can
13. can
14. are
15. is
16. can

f) Circle the Correct Option

f) Soru: Circle the correct option for each. (Her cümleyi doğru tamamlayan seçeneği işaretleyin.) Cevap:
1. A) is / can
2. C) is not / can
3. D) can / can
4. B) can / cannot

g) Use To Be and Can

1. Soru: famous / its / blossom / Japan / for / season / . Cevap: Japan is famous for its blossom season.

2. Soru: Where / visit / Big Ben / I / ? Cevap: Where can I visit Big Ben?

3. Soru: speak / My / English / brother / not / . Cevap: My brother cannot speak English.

4. Soru: very / beautiful / in / The / beaches / Thailand / . Cevap: The beaches in Thailand are very beautiful.

5. Soru: explore / in / tourists / Brazil / the rainforests / ? Cevap: Can tourists explore the rainforests in Brazil?

9. Sınıf MEB Waymark B1.1 İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 12 Cevapları

A Tour of History and Culture

h) Soru: Read the text quickly and write the name of the city under each photo below. (Metni hızlıca okuyarak fotoğrafların altına uygun şehir adlarını yazın.) Cevap:
1. Kyoto
2. Edinburgh
3. Tokyo

i) Soru: Read the text to find at least three words related to each category below. (Metinde her kategoriyle ilgili en az üç kelime veya ifade bulun.) Cevap:
Countries: Australia, Japan, Scotland
Places to Visit: historical and cultural sites, the Tokyo National Museum, well-preserved streets, famous landmarks, the Royal Mile, ancient ruins
Things in a Museum: exhibitions, traditional paintings, sculptures, historical objects

j) Soru: Read the text again and write True (T), False (F), or Not Mentioned (NM) for the statements below. (Metni tekrar okuyup cümleleri Doğru, Yanlış veya Metinde Yok olarak değerlendirin.) Cevap:
1. T
2. T
3. F
4. T
5. NM

9. Sınıf MEB Waymark B1.1 İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 13 Cevapları

j) A Tour of History and Culture - Devamı

j) Soru: Read the text again and write True (T), False (F), or Not Mentioned (NM) for the statements below. Cevap:
6. F
7. T
8. NM

k) Journey Order

k) Soru: Put the steps in Hazel and Emily’s journey in the correct order (1-5). (Hazel ve Emily'nin yolculuğundaki aşamaları doğru sıraya yerleştirin.) Cevap:
A - 4
B - 3
C - 1
D - 5
E - 2

l) Vocabulary

l) Soru: Complete the dialogue with the highlighted words and phrases in the text. One is extra. (Diyaloğu metindeki vurgulanan kelime ve ifadelerle tamamlayın. Bir tanesi fazladır.) Cevap:
1. art museum
2. tourist attractions
3. ancient ruins
4. trip
Extra: historical sites

m) Crossword Puzzle

m) Soru: Use the clues below to complete the crossword puzzle. (İpuçlarını kullanarak bulmacadaki kelimeleri tamamlayın.) Cevap:
1. CASTLE
2. MONUMENT
3. LOCATION
4. TOWER
5. JOURNEY
6. PALACE
7. SQUARE
8. SIGHTSEEING

9. Sınıf MEB Waymark B1.1 İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 14 Cevapları

n) Conversation

n) Soru: Read the conversation and complete it with the given expressions below. One is extra. (Diyaloğu verilen ifadelerle tamamlayın. Bir ifade kullanılmayacaktır.) Cevap:
1. e) Hi there
2. c) let me introduce myself
3. d) wow! This city is excellent
4. a) this is Akmat from Kyrgyzstan
5. b) I like it here
6. g) let's grab our trays
Extra: f) let's chat about school

o) Writing

o) Soru: Look at the pie chart and write a paragraph about it, considering the information below. (Pasta grafiğini inceleyin ve verilen bilgilerden yararlanarak kısa bir paragraf yazın.) Örnek Cevap: The chart shows the countries that students would most like to visit. Norway is the most popular choice, and Türkiye and Japan are also preferred by many students. Students may choose these countries because they offer beautiful natural areas, interesting cultures, historical places and famous tourist attractions. Some students also prefer South Korea, Peru and Chile.

KİTABIN TÜM CEVAPLARI

Çalışma kitabındaki diğer tema ve sayfa cevaplarını 9. Sınıf MEB Waymark B1.1 İngilizce Çalışma Kitabı Cevapları ana sayfasında inceleyebilirsiniz.