9. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sayfa 85-93 Cevapları Meb Yayınları
THEME 8 EMERGENCY AND HEALTH PROBLEMS
9. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Emergency And Health Problems Sayfa 85 Cevapları
8A HEALTH IS BETTER THAN WEALTH
8B BEING OUT OF SORTS
8C WHAT’S YOUR EMERGENCY?
8D PREVENTION IS THE CURE!
In this theme, you will be able to…
• ask for and give advice.
• give and understand simple instructions in case of emergency.
• talk about something that has happened recently.
• express obligations and prohibitions.
9. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Emergency And Health Problems Sayfa 86 Cevapları
8 AHEALTH IS BETTER THAN WEALTH
Lead-in
Talk about the following questions with your classmates. (Aşağıdaki sorular hakkında sınıf arkadaşlarınızla konuşun.)
1 When was the last time you visited a doctor? Why? I visited a doctor about two months ago for a persistent cough.
2 Why is it important to know what to do during an emergency? It's important to know what to do during an emergency because it can make a difference between life and death.
1 En son ne zaman doktora gittiniz? Neden? Yaklaşık iki ay önce inatçı öksürük nedeniyle doktora gittim.
2 Acil bir durumda ne yapılacağını bilmek neden önemlidir? Acil bir durumda ne yapılacağını bilmek önemlidir çünkü bu, yaşamla ölüm arasında bir fark yaratabilir.
Listening
a. Match the health problems to the photos below. One is extra. (Sağlık sorunlarını aşağıdaki fotoğraflarla eşleştirin. Biri ekstra.)
() a - a backache - bir sırt ağrısı
(6) b - the flu - grip
(7) c - a stomach ache - mide ağrısı
(8) d - a headache - baş ağrısı
(1) e - a broken leg - kırık bir bacak
(2) f - a sore throat - boğaz ağrısı
(4) g - a rash - döküntü
(5) h - a fever - ateşim var
(3) i - a toothache - diş ağrım var
b. Listen and write where each conversation takes place. (Dinleyin ve her konuşmanın nerede gerçekleştiğini yazın.)
1- At the chemist's.
2- At the dentist's.
3- At the doctor's.
c. Listen to the audio again and complete the table below for each patient. (Sesi tekrar dinleyin ve her hasta için aşağıdaki tabloyu doldurun.)
d. Listen again and answer the following questions. (Tekrar dinleyin ve aşağıdaki soruları cevaplayın.)
1 Why does the chemist give Paul antibacterial cream and plasters? To prevent wound infection.
2 When should he change the plaster? According to the doctor's instructions, usually daily or every other day.
3 How long has Linda had pain in her teeth? It varies depending on the conversation, it could be a few days or a few weeks.
4 What does the doctor advise Linda to do besides taking medicine? To floss regularly, brush twice a day, use mouthwash, and see a dentist.
5 When did the pain in Ms Evans’s stomach first start? It varies depending on the conversation, it could be this morning or a few days ago.
6 What does the doctor advise her to eat? By avoiding foods that can irritate the stomach, eating small meals, and consuming bland foods.
Türkçesi,
1 Kimyager neden Paul'e antibakteriyel krem ve bant veriyor? Yara enfeksiyonunu önlemek için.
2 Alçıyı ne zaman değiştirmeli? Doktorun talimatına göre genellikle her gün veya günaşırı.
3 Linda'nın dişlerinde ne zamandır ağrı var? Konuşmaya göre değişir, birkaç gün de olabilir, birkaç hafta da olabilir.
4 Doktor Linda'ya ilaç almanın dışında ne yapmasını tavsiye ediyor? Düzenli olarak diş ipi kullanmak için günde iki kez dişlerinizi fırçalayın, gargara kullanın ve bir dişçiye görünün.
5 Bayan Evans'ın midesindeki ağrı ilk ne zaman başladı? Konuşmaya göre değişir, bu sabah da olabilir, birkaç gün önce de olabilir.
6 Doktor ona ne yemesini tavsiye ediyor? Mideyi tahriş edebilecek yiyeceklerden kaçınarak, küçük öğünler yiyerek ve yumuşak yiyecekler tüketerek.
9. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Emergency And Health Problems Sayfa 87 Cevapları
Speaking
a. Match the health problems to the following advice. One is extra. (Sağlık sorunlarını aşağıdaki tavsiyelerle eşleştirin. Biri ekstra.)
(1) a- a sore throat - boğaz ağrısı
(6) b- a swollen knee - şişmiş diz
(4) c- a stomach ache - karın ağrısı
(3) d- a rash on a hand - eldeki döküntü
(2) e- the flu - grip
(5) f- sunburn - güneş yanığı
() g- a headache - baş ağrısı
b. Work in pairs. Take turns to ask for and give advice about the health problems in Exercise a as in the example. (Çiftler halinde çalışın. Örnekte olduğu gibi Alıştırma a'da sırayla sağlık sorunları hakkında tavsiye isteyin ve öneride bulunun.)
Here's an example conversation based on Exercise a:
Person 1: "Hey, you seem uncomfortable. What's wrong?"
Person 2: "I have this terrible headache and my stomach is hurting."
Person 1: "Oh no, that sounds awful. You should drink plenty of water and avoid eating greasy foods. Maybe take a rest too."
Person 2: "Thanks for the advice. I'll try that."
Türkçe,
Aşağıda Alıştırma a'ya dayalı bir örnek konuşma verilmiştir:
1. Kişi: "Hey, rahatsız görünüyorsun. Sorun ne?"
2. Kişi: "Korkunç bir baş ağrım var ve midem ağrıyor."
1. Kişi: "Ah hayır, kulağa çok kötü geliyor. Bol su içmeli ve yağlı yiyeceklerden uzak durmalısınız. Belki siz de dinlenin."
2. Kişi: "Tavsiye için teşekkürler. Bunu deneyeceğim."
c. Work in pairs. Role-play a conversation at the doctor’s using the following role cards. Then swap roles. (Çiftler halinde çalışın. Aşağıdaki rol kartlarını kullanarak doktordaki bir görüşmeyi canlandırın. O zaman rolleri değişin.)
Student A: "I've been having severe headaches and dizziness lately. Do you know what might be causing it?"
Student B (Doctor): "Hello. Those symptoms could indicate various underlying issues, including dehydration, stress, or even migraines. I'd recommend keeping yourself well-hydrated, managing stress levels, and getting enough sleep. If the symptoms persist or worsen, it would be best to schedule a more thorough examination to rule out any serious conditions."
Türkçesi,
Öğrenci A: "Son zamanlarda şiddetli baş ağrısı ve baş dönmesi yaşıyorum. Buna neyin sebep olabileceğini biliyor musunuz?"
Öğrenci B (Doktor): "Merhaba. Bu semptomlar, dehidrasyon, stres ve hatta migren dahil olmak üzere altta yatan çeşitli sorunlara işaret ediyor olabilir. Sıvı alımınızı iyi tutmanızı, stres seviyenizi yönetmenizi ve yeterince uyumanızı öneririm. Belirtiler devam ederse veya Daha da kötüleşirse, herhangi bir ciddi durumu dışlamak için daha kapsamlı bir muayene planlamak en iyisi olacaktır."
9. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Emergency And Health Problems Sayfa 88 Cevapları
8B BEING OUT OF SORTS
Reading
a Match the correct specialists to the health problems below. One is extra. (Aşağıdaki sağlık sorunlarıyla ilgili doğru uzmanları eşleştiriniz. Biri ekstra.)
- (d) A dermatologist (d) treats problems of the gums, teeth, and mouth.
- (f) A surgeon (f) treats mental health problems.
- (a) A dentist (a) treats sleep disorders.
- (b) A psychiatrist (b) treats conditions that affect your hair, skin, and nails.
- (c) A sleep specialist (c) treats eye and vision problems.
1- dentist
2- sleep specialist
3- dermotologist
9. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Emergency And Health Problems Sayfa 89 Cevapları
b- Read the texts and write the correct specialist for each answer column. (Metinleri okuyun ve her cevap sütununa doğru uzmanı yazın.)
c- Read the texts again and choose the statement that best expresses the main idea. (Metinleri tekrar okuyun ve ana fikri en iyi ifade eden ifadeyi seçin.)
1 You can take medical advice and receive treatment for your medical problem from the website.
2 You must consult a doctor to take medical advice and receive suitable treatment for your health problems.
3 You had better visit a website before seeing a doctor.
Cevap - 2
1 Web sitesinden tıbbi tavsiye alabilir ve tıbbi sorununuz için tedavi alabilirsiniz.
2 Tıbbi tavsiye almak ve sağlık sorunlarınıza uygun tedaviyi almak için bir doktora danışmalısınız.
3 Bir doktora görünmeden önce bir web sitesini ziyaret etseniz iyi olur.
d- Match the highlighted words in the texts to the definitions below. Then make sentences with them. (Metinlerde vurgulanan sözcükleri aşağıdaki tanımlarla eşleştiriniz. Daha sonra onlarla cümleler kurun.)
1- genetic: The characteristics of living things passed from parents to children.
Genetic traits determine many of our physical and mental attributes.
2- misinformation: False or inaccurate information.
It's important to verify sources to avoid spreading misinformation.
3- remedy: Treatment for a disease or an injury.
He sought a herbal remedy for his persistent cough.
4- insomnia: The condition of being unable to sleep over a period of time.
Chronic insomnia can significantly impact one's quality of life.
5- over-the-counter: Available for purchase without a special note from a doctor.
You can buy over-the-counter pain relievers at any pharmacy.
6- prescribe: To give someone medicine or medical treatment.
The doctor will prescribe antibiotics to treat the infection.
7- deceive: To make someone believe something false.
He tried to deceive his friends with a fake story.
e Answer the following questions according to the texts. (Aşağıdaki soruları metinlere göre cevaplayınız.)
1 How long has Rockstar had a problem with his teeth? For a month.
2 What factors can affect the colour of the teeth? Factors such as smoking, drinking coffee, and consuming certain foods can affect the color of teeth.
3 When has the sleep problem become worse for Sleepless? Since Sleepless started using his smartphone before bedtime.
4 How does blue light affect sleep quality? Blue light from screens can disrupt the body's natural sleep-wake cycle and affect sleep quality.
5 What problem has Angel had for about a year? For about a year.
6 What did the specialist warn her not to do? The specialist warned her not to lift heavy objects or sit for prolonged periods.
Türkçesi,
1 Rockstar'ın dişleriyle ne zamandır sorunu var? Bir ay için.
2 Dişlerin rengini hangi faktörler etkileyebilir? Sigara içmek, kahve içmek, bazı gıdaları tüketmek gibi faktörler diş rengini etkileyebilir.
3 Uykusuz'un uyku sorunu ne zaman kötüleşti? Sleepless yatmadan önce akıllı telefonunu kullanmaya başladığından beri.
4 Mavi ışık uyku kalitesini nasıl etkiler? Ekranlardan gelen mavi ışık vücudun doğal uyku-uyanıklık döngüsünü bozabilir ve uyku kalitesini etkileyebilir.
5 Angel'ın yaklaşık bir yıldır ne gibi sorunu vardı? Yaklaşık bir yıldır.
6 Uzman onu ne yapmaması konusunda uyardı? Uzman, ağır nesneleri kaldırmaması veya uzun süre oturmaması konusunda onu uyardı.
f Work in pairs. Ask and answer questions about your recent health problems as in the example. (Çiftler halinde çalışın. Örnekteki gibi son dönemdeki sağlık sorunlarınızla ilgili sorular sorun ve cevaplayın.)
Sure, here's an example conversation:
A: Hi, how are you feeling?
B: Not so great, actually. I've been having some back pain lately.
A: Oh no, that doesn't sound good. What happened?
B: I think I strained it while working out at the gym.
A: Have you seen a doctor about it?
B: Not yet, but I'm planning to make an appointment soon if it doesn't improve.
A: That's probably a good idea. In the meantime, maybe you should try some gentle stretching exercises.
B: Yeah, I'll give that a try. Thanks for the advice.
Elbette, işte örnek bir konuşma:
Cevap: Merhaba, nasıl hissediyorsunuz?
B: Aslında o kadar da iyi değil. Son zamanlarda biraz sırt ağrısı çekiyorum.
C: Ah hayır, bu kulağa pek hoş gelmiyor. Ne oldu?
B: Spor salonunda çalışırken kendimi zorladığımı düşünüyorum.
A: Bu konuda bir doktora göründün mü?
B: Henüz değil ama düzelmezse yakın zamanda randevu almayı planlıyorum.
C: Bu muhtemelen iyi bir fikir. Bu arada belki de hafif esneme egzersizlerini denemelisiniz.
B: Evet, bunu deneyeceğim. Tavsiye için teşekkürler.
g Imagine you have had a health problem for two months. Write to Ask an Expert and ask for help on the website. Then share your problem with your classmates to get appropriate advice. (İki aydır bir sağlık sorununuz olduğunu düşünün. Bir Uzmana Sormak için yazın ve web sitesinden yardım isteyin. Daha sonra uygun tavsiyeyi almak için sorununuzu sınıf arkadaşlarınızla paylaşın.)
Subject: Seeking Health Advice
Hi there,
I've been dealing with a persistent health issue for the past two months and I'm seeking some advice. Despite trying various remedies at home, I haven't seen much improvement.
The problem involves [describe your health issue briefly]. It's been affecting my daily life and I'm getting worried about it.
Any insights or recommendations you can provide would be greatly appreciated.
Thanks, [Your Name]
Türkçe,
Konu: Sağlık Tavsiyesi Alma
Merhaba,
Son iki aydır kalıcı bir sağlık sorunuyla uğraşıyorum ve bazı tavsiyelere ihtiyacım var. Evde çeşitli çareler denememe rağmen pek bir iyileşme göremedim.
Sorun [sağlık sorununuzu kısaca tanımlayın] içerir. Günlük hayatımı etkiliyor ve bu konuda endişelenmeye başladım.
Sağlayabileceğiniz her türlü görüş veya öneri çok takdir edilecektir.
Teşekkürler,
[Adınız]
9. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Emergency And Health Problems Sayfa 90 Cevapları
8C WHAT’S YOUR EMERGENCY?
Listening
a Talk about the following questions with your classmates. ()
1 Have you ever witnessed an accident? What was it? Yes, I once witnessed a car accident on the highway. It was quite a scary experience.
2 What should you do first in an emergency? In an emergency, the first thing to do is to assess the situation for any immediate dangers to yourself or others. Then, it's essential to call for help, either by dialing emergency services or seeking assistance from nearby individuals.
Türkçesi,
1 Hiç bir kazaya tanık oldunuz mu? Bu neydi? Evet, bir keresinde otoyolda bir araba kazasına tanık oldum. Oldukça korkutucu bir deneyimdi.
2 Acil bir durumda ilk olarak ne yapmalısınız? Acil bir durumda yapılacak ilk şey, kendinize veya başkalarına yönelik acil tehlikeler açısından durumu değerlendirmektir. Daha sonra acil servisleri arayarak veya yakındaki kişilerden yardım isteyerek yardım çağırmak önemlidir.
b Write the following emergencies under each photo. One is extra. (Her fotoğrafın altına aşağıdaki acil durumları yazın. Biri ekstra.)
(2) cuts - kesikler
(4) snake bites - yılan ısırıkları
(1) burns - yanıklar
(6) drowning - boğulma
(5) road traffic accidents - trafik kazaları
(3) falls from height - yüksekten düşme
() choking - boğulma
c Listen to the audio and answer the following questions. (Sesi dinleyin ve aşağıdaki soruları yanıtlayın.)
d Work in pairs. Role-play an emergency call. Choose one of the situations from Exercise b. Use the following questions in your dialogue. (Çiftler halinde çalışın. Acil durum araması rolünü canlandırın. Alıştırma b'deki durumlardan birini seçin. Diyaloğunuzda aşağıdaki soruları kullanın.)
Türkçesi,
Elbette! Acil durum çağrısı için bir rol yapma diyalogu:
Operatör: "Acil servisler, acil durumunuz nedir?"
Arayan: "Evet, Green Street'te bir araba kazası oldu."
Operatör: "Lütfen bana yerinizi söyleyebilir misiniz?"
Arayan: "Green Street ile Maple Avenue'nun kesiştiği noktadayız."
Operatör: "Teşekkür ederim. Adınız nedir efendim/hanımefendi?"
Arayan: "Benim adım John Smith."
Operatör: "Teşekkür ederim Bay Smith. Bana ne olduğunu anlatabilir misiniz?"
Arayan: "Bir araç kırmızı ışıkta geçti ve başka bir araçla çarpıştı. Yaralılar var."
Operatör: "Yaralanan var mı?"
Arayan: "Evet, birkaç kişi yaralı gibi görünüyor."
Operatör: "Bu ne zaman oldu?"
Arayan: "Yaklaşık beş dakika önce oldu."
Operatör: "Bilinci yerinde olan ve nefes alan var mı?"
Arayan: "Evet bazıları bilinçli ama herkesten emin değilim."
Operatör: "Bilgi için teşekkür ederiz Bay Smith. Yardım yolda. Lütfen yardım gelene kadar hatta kalın."
Arayan: "Teşekkür ederim. Lütfen acele edin."
9. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Emergency And Health Problems Sayfa 91 Cevapları
Speaking
a Take the quiz below and test your knowledge about emergencies. Then check your result. (Aşağıdaki testi çözün ve acil durumlar hakkındaki bilginizi test edin. Ardından sonucunuzu kontrol edin.)
Answer Key: 1- A 2- B 3- B 4- A 5- B 6- A 7- B 8- B 9- A 10- A
b Share your result with your classmates. Then discuss the aims and importance of first aid. (Sonucunuzu sınıf arkadaşlarınızla paylaşın. Daha sonra ilk yardımın amaçlarını ve önemini tartışın.)
c Work in pairs. Tick (✔) the things you should keep in a first-aid kit. (Çiftler halinde çalışın. İlk yardım çantasında bulundurmanız gereken şeyleri işaretleyin (✔).)
(✔) plasters (✔) bandages
() aspirin () cough syrup
(✔) scissors (✔) a thermometer
(✔) tweezers () antibiotics
(✔) antibacterial cream (✔) single-use gloves
d Work in pairs. Imagine that you have cut your finger and do not know how to treat the wound. Call someone to help you with the first-aid treatment. Use the role cards and role-play the scenario. (Çiftler halinde çalışın. Parmağınızı kestiğinizi ve yarayı nasıl tedavi edeceğinizi bilmediğinizi düşünün. İlk yardım tedavisinde size yardımcı olacak birini arayın. Rol kartlarını kullanın ve senaryoyu canlandırın.)
1- Wash your hands with soap. Ellerinizi sabunla yıkayın.
2- Clean the wound with antiseptic solution. Yarayı antiseptik solüsyonla temizleyin.
3- Apply some antibiotic cream. Biraz antibiyotik krem sürün.
4- Wrap the wound with a sterile bandage. Yarayı steril bir bandajla sarın.
9. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Emergency And Health Problems Sayfa 92 Cevapları
8DPREVENTION IS THE CURE!
Writing
a Match the sentences to the pictures below. One is extra. (Cümleleri aşağıdaki resimlerle eşleştiriniz. Biri ekstra.)
(1) a Wear a face mask.
() b Avoid contact with others.
(2) c Wash your hands properly with soap and water.
(3) d Cover your mouth and nose with a tissue when you cough or sneeze.
(4) e Do not touch your eyes, nose, and mouth with dirty hands.
b Skim the leaflet and circle the main idea. (Broşürü gözden geçirin ve ana fikri daire içine alın.)
1 You can do nothing to protect yourself from the flu.
2 You can protect yourself and others from the flu by following a few simple steps.
3 The only thing you can do to protect yourself from the flu is to stay at home.
Cevap 2
Türkçesi,
1 Kendinizi gripten korumak için hiçbir şey yapamazsınız.
2 Birkaç basit adımı izleyerek kendinizi ve başkalarını gripten koruyabilirsiniz.
3 Gripten korunmak için yapabileceğiniz tek şey evde kalmaktır.
c Tick (✔) the information mentioned in the leaflet. (Broşürde belirtilen bilgileri işaretleyin (✔).)
(✔) 1 how to prevent the flu
2 high-risk groups
(✔) 3 common symptoms of the flu
4 how the virus spreads
(✔) 5 responsibilities for not making others sick
(✔) 6 when to seek medical care
7 how to recover from the flu
d Work in pairs. Discuss how people should act when they are sick to stop the spread of infections and viruses to others as in the example. (Çiftler halinde çalışın. Örnekte olduğu gibi enfeksiyon ve virüslerin başkalarına yayılmasını durdurmak için insanların hasta olduklarında nasıl davranmaları gerektiğini tartışın.)
Sure, here are some suggestions:
1- They should wash their hands frequently with soap and water.
2- They must cover their mouth and nose with a tissue or elbow when coughing or sneezing.
3- They should avoid close contact with others, such as shaking hands or hugging.
4- They ought to stay home from work or school until they are no longer contagious.
5- They must avoid sharing personal items like utensils, towels, or electronics.
6- They should regularly disinfect frequently touched surfaces at home and in public places.
Türkçesi,
Elbette, işte bazı öneriler:
1- Ellerini sık sık su ve sabunla yıkamalılar.
2- Öksürürken veya hapşırırken ağız ve burunlarını mendil veya dirsek ile kapatmaları gerekmektedir.
3- Başkalarıyla tokalaşmak, sarılmak gibi yakın temaslardan kaçınmalıdırlar.
4- Bulaşıcı durum ortadan kalkana kadar işten veya okuldan evde kalmaları gerekir.
5- Mutfak eşyaları, havlular, elektronik eşyalar gibi kişisel eşyaları paylaşmaktan kaçınmalıdırlar.
6- Evde ve halka açık yerlerde sık dokunulan yüzeyleri düzenli olarak dezenfekte etmelidirler.
e Work in groups. Prepare a poster or a leaflet about safety and health at school, home, or work as in Exercise b. Choose one of the topics below. (Gruplarla çalışmak. Alıştırma b'deki gibi okulda, evde veya işte güvenlik ve sağlık hakkında bir poster veya broşür hazırlayın. Aşağıdaki konulardan birini seçin.)
- Dealing with emergencies: How to handle injuries, falls, and cuts?
- First step: Identify the emergency situation.
- Assessment: Determine the severity of the injury and seek medical help if necessary.
- First aid: Provide immediate assistance, such as stopping bleeding for cuts.
- Call for help: Call emergency services if needed or ask for help from an adult.
- Comfort the person: Provide support and comfort until help arrives.
- Contact information: Provide contact details for emergency services or medical facilities.
- Important tips: Staying calm and composed in an emergency situation is crucial.
- Have a first aid kit: Keep a first aid kit with necessary supplies for emergencies.
- Get CPR and basic first aid training.
- Stay safe: Be prepared to deal with emergencies.
- Contact details: Provide contact information for local emergency services or medical facilities.
Türkçesi,
- Acil durumlarla başa çıkma: Yaralanmalar, düşmeler ve kesiklerle nasıl başa çıkılır?
- İlk adım: Acil durumu tanımlayın.
- Değerlendirme: Yaralanmanın ciddiyetini belirleyin ve gerekirse tıbbi yardım isteyin.
- İlk yardım: Kesiklerde kanamayı durdurmak gibi acil yardım sağlayın.
- Yardım çağırın: Gerekirse acil servisleri arayın veya bir yetişkinden yardım isteyin.
- Kişiyi rahatlatın: Yardım gelene kadar destek ve rahatlık sağlayın.
- İletişim bilgileri: Acil durum hizmetleri veya tıbbi tesisler için iletişim bilgilerini sağlayın.
- Önemli ipuçları: Acil bir durumda sakin ve soğukkanlı kalmak çok önemlidir.
- İlk yardım çantası bulundurun: Acil durumlar için gerekli malzemeleri içeren bir ilk yardım çantası bulundurun.
- CPR ve temel ilk yardım eğitimi alın.
- Güvende kalın: Acil durumlarla başa çıkmaya hazır olun.
- İletişim bilgileri: Yerel acil durum hizmetleri veya tıbbi tesisler için iletişim bilgilerini sağlayın.
9. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Emergency And Health Problems Sayfa 93 Cevapları
Pronunciation
a Listen and practise the intonation in each sentence. (Her cümledeki tonlamayı dinleyin ve uygulayın.)
b Read out the sentences. Put an upward arrow (↗︎) for rising intonation and a downward arrow (↘︎) for falling intonation. (Cümleleri okuyun. Yükselen tonlama için yukarı ok (↗︎), alçalan tonlama için aşağı ok (↘︎) koyun.)
1 How do you feel today? ↘︎
2 Do you have a fever? ↗︎
3 Do you feel better today? ↗︎
4 What’s the matter? ↘︎
5 When did the symptoms start? ↘︎
6 Is everything okay? ↗︎
7 Who are you waiting for? ↘︎
8 Did you take any medical treatment? ↗︎
9 Are you thirsty? ↗︎
10 How can I help you? ↘︎
c Listen to the audio and check your answers in Exercise b. (Sesi dinleyin ve Alıştırma b'deki cevaplarınızı kontrol edin.)
d Make sentences as in Exercise b. Practise the sentences you have written. (Sesi dinleyin ve Alıştırma b'deki cevaplarınızı kontrol edin.)
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.