8. Sınıf Tutku İngilizce 5. Ünite The Internet Cevabı

Lesson 1

5 Pair Work: 5.6 Complete the conversation with your friend. Then listen again and check. (Eşli Çalışma: 5.6 Arkadaşınızla konuşmayı tamamlayın. Sonra tekrar dinleyin ve kontrol edin.)

Sırası ile; rount trip, by that exactly, follow, payment, expiry, mean.

3 Read the messages in Part 2 again and answer the questions. (Bölüm 2'deki mesajları tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.)

4 Pair Work: Read the information below and write a chat dialog as in Part 2. (Eşli Çalışma: Aşağıdaki bilgileri okuyun ve Bölüm 2'deki gibi bir sohbet diyalogu yazın.)

Lesson 5

1 How many different social media accounts do you have? How many hours do you spend a day on social media? Share your ideas with your friends. (Kaç farklı sosyal medya hesabınız var? Günde kaç saatinizi sosyal medyada geçiriyorsunuz? Fikirlerinizi arkadaşlarınızla paylaşın.)
2 Read the brochure about social media below and choose the main idea of it. (Aşağıdaki sosyal medya broşürünü okuyun ve ana fikrini seçin.)

3 Read the brochure about social media again and answer the questions. Give short answers. (Sosyal medya ile ilgili broşürü tekrar okuyun ve soruları cevaplayın. Kısa cevaplar verin.)

4 Choose a word or an expression about the Internet. Go to the board and try to explain what it is to your friends. You may use phrases/sentences, mimics, gestures, etc. to explain the word/ expression, but you can’t say the word/expression itself. (İnternet hakkında bir kelime veya ifade seçin. Tahtaya gidin ve bunun ne olduğunu arkadaşlarınıza açıklamaya çalışın. Kelimeyi/ifadeyi açıklamak için kelime öbekleri/cümleler, mimikler, jestler vb. kullanabilirsiniz, ancak kelimenin/ifadenin kendisini söyleyemezsiniz)

PROJECT

1 Prepare a questionnaire about your friends’ Internet habits. Write 10-15 questions in your questionnaire. Share the results with your friends. (Arkadaşlarınızın İnternet alışkanlıkları hakkında bir anket hazırlayın. Anketinize 10-15 soru yazın. Sonuçları arkadaşlarınızla paylaşın.)

I have four social media accounts. I spend like 4-5 hours a day on social media.

Activity 1

A Look at the words below and find them in the word search puzzle. (Aşağıdaki kelimelere bakın ve onları kelime arama bulmacasında bulun.)

Activity 2

A Scan the conversation below and answer the questions. Give short answers. (Aşağıdaki konuşmayı tarayın ve soruları yanıtlayın. Kısa cevaplar verin.)

B Read the conversation again and write the steps in using a mobile phone as a modem? Use the words “First”, “Then”, “Next” and “Finally”. (Konuşmayı tekrar okuyun ve bir cep telefonunu modem olarak kullanma adımlarını yazın? “İlk”, “Sonra”, “Sonraki” ve “Sonunda” kelimelerini kullanın.)

Activity 3

A What do they do on the Internet? Tick (✓) the related boxes for each person below. (İnternette ne yapıyorlar? Aşağıdaki her bir kişi için ilgili kutuları işaretleyin (✓))

B Now, write about the Internet habits of the people in Part A. Use “and”, “but”, “so” and “because” while you give information about them. Follow the example. (Şimdi A Bölümüne kişilerin internet alışkanlıklarını yazınız. Onlar hakkında bilgi verirken “ve”, “ama”, “öyle” ve “çünkü” kelimelerini kullanınız. Örneği takip edin.)

Activity 4

A Do the quiz and learn how much you know about the Internet. (Testi yapın ve İnternet hakkında ne kadar bilginiz olduğunu öğrenin.)

1. c, 2. c, 3. c, 4. c, 5. b, 6. b, 7. c, 8. a, 9. c, 10. c, 11. a

Activity 5

A Read the text and write the correct type of the users in the blanks provided. (Metni okuyun ve verilen boşluklara doğru kullanıcı türünü yazın)

B Which of the user types in the previous activity are you? What makes you different from other types? Write about it. (Önceki etkinlikteki kullanıcı türlerinden hangisisiniz? Sizi diğer türlerden farklı kılan nedir? Onun hakkında yaz)

Bystander. I like in to Internet to check the news or watch something but I don't usually share my pinion.