8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 78-79-80 Cevapları Gezegen Yayıncılık

3. Ünite Bilgilerimizi Ölçelim

8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Gezegen Yayınları Sayfa 78

A. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Din, birey ve toplum arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız.
Cevap: Din, bireylerin ahlaki ve manevi gelişimini sağlayarak toplumun huzur ve düzenini tesis eder. Yalan söylememek, hırsızlık yapmamak ve iftiradan kaçınmak gibi kötü davranışları yasaklarken, iyilik, adalet ve doğruluk gibi erdemleri teşvik eder. Bu durum, bireylerin birbirleriyle uyumlu bir şekilde yaşamalarını sağlar ve toplumun sağlam temeller üzerine inşa edilmesine katkıda bulunur.

2. Dinin temel amacı nedir? Belirtiniz.
Cevap: Dinin temel amacı, insanları barış, huzur ve mutluluk içinde yaşatmak ve onları doğru yola yönlendirmektir. Din, insanın ahlaklı, bilinçli ve sorumluluk sahibi bir birey olmasını sağlayarak, hem dünya hem de ahiret hayatında mutluluğu hedefler.

3. İslam dini can, akıl, mal, nesil ve din emniyetine niçin önem verir? Belirtiniz.
Cevap: Bu unsurlar, insan hayatının temel yapı taşlarıdır. Can emniyeti, bireyin yaşamını sürdürebilmesi için gereklidir. Akıl, doğru kararlar almayı ve insanın kendini geliştirmesini sağlar. Mal, bireyin yaşamını idame ettirebilmesi için önemlidir. Nesil, toplumun devamlılığı ve geleceği için vazgeçilmezdir. İslam, bu değerlerin korunmasını şart koşarak bireylerin huzurlu ve güvenli bir hayat sürmesini sağlar.

4. Hz. Yusuf’un (a.s.) hayatından çıkarılabilecek temel değerler nelerdir? Yazınız.
Cevap: Hz. Yusuf’un (a.s.) hayatından, sabır, doğruluk, adalet, affedicilik ve Allah’a güven gibi önemli değerler öğrenilebilir. O, kardeşlerinin kıskançlığına ve iftiralarla dolu zorluklara rağmen sabretmiş, Allah’a olan inancını yitirmemiş ve sonunda Mısır’da önemli bir mevkiye yükselmiştir.

5. Asr suresinden çıkarılabilecek mesajlar nelerdir? Belirtiniz.
Cevap: Asr suresi, zamanın kıymetini bilmenin, iman etmenin, salih ameller işlemenin ve hakkı ile sabrı tavsiye etmenin önemini vurgular. İnsanların gerçek kurtuluşu, bu değerlerle yaşamalarını ve zamanlarını doğru şekilde değerlendirmelerini sağlar.

B. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan noktalı yerleri uygun kavramlarla tamamlayınız.

Cevap: “toplum, din, nesil, birey, akıl, islam, inanç”

Allah’ın peygamberleri aracılığıyla gönderdiği ve akıl sahiplerini dünya ve ahirette mutlu etmek için kendi hür iradeleriyle en iyi, en doğru ve en güzele yönlendiren ilahi kurallar bütününe din denir.

İnanç, duygu ve düşüncesiyle kendisini başkalarından ayıran, kendine özgü nitelikleri ve kimliği olan her ferde birey denir.

Bireylerden oluşan ve kendisine özgü bir yapısı bulunan, aralarında sosyal ilişki ile ortak bir kültür ve süreklilik bulunan insan topluluğuna toplum denir.

Sadece insanda var olan ve onun yararlı ile zararlıyı, iyi ile kötüyü, güzel ile çirkini ayırt etmesine yarayan, ona düşünme, kavrama ve bilgi edinme gücü veren yetiye akıl denir.

Yaklaşık olarak aynı yıllarda doğmuş, aynı çağın sıkıntılarını, kaderlerini paylaşmış, benzer ödevlerle yükümlü olmuş kişiler topluluğuna nesil denir.

8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Gezegen Yayınları Sayfa 79

Sadece insanda var olan ve onun yararlı ile zararlıyı, iyi ile kötüyü, güzel ile çirkini ayırt etmesine yarayan, ona düşünme, kavrama ve bilgi edinme gücü veren yetiye akıl denir.

Yaklaşık olarak aynı yıllarda doğmuş, aynı çağın sıkıntılarını, kaderlerini paylaşmış, benzer ödevlerle yükümlü olmuş kişiler topluluğuna nesil denir.

C. Aşağıdaki sorulardan her biri için dört cevap seçeneği verilmiştir. Seçeneklerden yalnızca biri doğrudur. Doğru seçeneği bularak işaretleyiniz.

1. “Haklı bir sebep olmadıkça Allah’ın, öldürülmesini haram kıldığı cana kıymayın…” (İsrâ suresi, 33. ayet.) Yukarıdaki ayet, İslam dininin korunmasını istediği aşağıdaki temel değerlerden hangisiyle ilişkilidir?
A) Can B) Akıl C) Mal D) Nesil
Cevap: A

2. Aşağıdakilerden hangisi İslam dininde malın korunmasına yönelik yasaklardan biridir?
A) Alkollü içki içmek B) Uyuşturucu madde kullanmak C) Hırsızlık D) İftira atmak
Cevap: C

3. “Hiçbir baba çocuğuna güzel terbiyeden daha değerli bir miras bırakamaz.” (Tirmizi, Birr, 33.) Yukarıdaki hadis İslam dininin korunmasını amaçladığı temel değerlerden hangisiyle ilişkilidir?
A) Can B) Mal C) Akıl D) Nesil
Cevap: D

4. Rüyaları yorumlamasıyla özdeşleşen peygamber aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hz. İbrahim (a.s.) B) Hz. Yakub (a.s.)
C) Hz. Yusuf (a.s.) D) Hz. Şuayb (a.s.)
Cevap: C

5. Sözlükte “zaman, çağ, ikindi vakti” gibi anlamlara gelen sure aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kâfirûn B) Mâ’ûn C) Fil D) Asr
Cevap: D

8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Gezegen Yayınları Sayfa 80

Ç. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) yazınız.

1. (D) İnsanın karşılaştığı yalnızlık, çaresizlik, korku, üzüntü, hastalık, musibet ve felaketler karşısında ona ümit, teselli ve güven sağlayan en önemli sığınak, Allah (c.c.) inancı yani dindir.
2. (D) İnsanın anlam arayışı, din ve toplum arasındaki ilişkiyi gösterir.
3. (D) Toplum hayatı olmayınca dinin öngördüğü pek çok değer, örneğin yiğitlik, cömertlik, merhamet ve sevgi gerçekleşme imkânı bulamaz.
4. (D) İslam dini, güvenilir bir toplum oluşturmak için adalet, sevgi, saygı, doğruluk gibi ahlaki erdemleri emrederken yalan, hile, dedikodu gibi kötü davranışları yasaklar.
5. (Y) Dinin temel amacı, insanın bu dünyada mutlu olmasını sağlamaktır.
6. (D) İslam’a göre insanlar kadar hayvanların da yaşama hakkı vardır.
7. (Y) İslam dini, kişinin özel mülkiyet edinmesini yasaklar.
8. (Y) İslam’da faiz, hırsızlık, gasp ve benzeri yollardan elde edilen gelir, hukuken değerli kabul edilir.
9. (D) İslam dininde neslin devamını sağlayan en önemli kurum olarak aileye önem verilir.
10. (Y) Kur’an’da kıssası, “Kıssaların En Güzeli” olarak nitelendirilen peygamber, Hz. Yakub’tur (a.s.).

D. Defterinize, “İslam ve Temel Hak ve Özgürlükler” konulu bir kompozisyon yazınız.

İslam, insan hak ve özgürlüklerini en yüksek seviyede koruma altına alan bir dindir. Herkesin eşit haklara sahip olduğunu vurgular ve bu hakları ihlal eden davranışları kesinlikle yasaklar. Kadın-erkek ayrımı yapmadan her bireyin eğitim, yaşama, mülkiyet edinme ve özgürlük hakkını savunur.

Ayrıca İslam, insanın onurlu bir yaşam sürmesini sağlayacak ahlaki değerler sunar. Bu değerler, yalnızca bireylerin değil, tüm toplumun huzur ve refahını hedefler. Özgürlükler konusunda, "Hiçbir insanın bir başkasının haklarını ihlal etmesine izin verilmez" anlayışı hâkimdir.

İslam, temel hak ve özgürlükleri insanın doğuştan gelen bir hakkı olarak tanımlar ve bu hakları korumanın bireyler ve toplum için bir sorumluluk olduğunu öğretir. Bu, İslam’ın insana verdiği önemin en güzel göstergesidir.