6. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 57-58-59-60-61-62-63 Cevapları Meb Yayınları

6. Sınıf Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 57-58-59-60-61-62-63 Cevapları Meb Yayınları
6. Sınıf Meb Yayınları Peygamberimizin Hayatı Ders Kitabı Sayfa 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63 2. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

2. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Cevapları

A. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere, verilen kelimelerden uygun olanı yazınız.

1. Peygamberimiz (s.a.v.) tüm canlılara şefkat duygusuyla yaklaşmıştır.
2. Hz. Peygamber, Allah’ın (c.c.) emir ve yasaklarına uyanlar için müjdeleyici bir dil kullanmıştır.
3. Hz. Peygamber, kendisine gösterilen olumsuz tavırlara karşı müsamahakâr davranmıştır.
4. Peygamberimizin (s.a.v.) doğumunu ve bu sırada gerçekleşen olağanüstü olayları anlatan şiir türüne mevlit denir.
5. Kur’an’da Allah (c.c.) ve resulüne itaat etmemiz gerektiği bildirilmiştir.

B. Aşağıdaki II. sütunda bu ünitede geçen bazı kavramlar, I. sütunda ise bu kavramların açıklamaları verilmiştir. Cümlelerin önündeki kutucuklara ilgili kavramın önündeki harFi yazarak iFadeleri eşleştiriniz.

6- e 7- g 8- d 9- b 10- a

C. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız. Başına “Y” yazdığınız cümlelerdeki bilgi yanlışlarını düzelterek doğru cümleyi altındaki boşluğa yazınız.

11. (D) Hz. Muhammed (s.a.v.) birinin hasta olduğunu işittiğinde onu ziyaret etmiştir.
12. (Y) Peygamberimiz (s.a.v.) kendi işlerini başkalarına yaptırmıştır. (Peygamberimiz (s.a.v.) kendi işini kendisi yapmaya gayret etmiştir.)
13. (Y) Peygamberimize (s.a.v.) sadece ibadetler konusunda itaat etmemiz yeterlidir. (Peygamberimize (s.a.v.) sadece ibadetler konusunda değil sosyal hayatın bütününde itaat etmek gerekir.)
14. (D) Sözünde durmak Peygamberimizin (s.a.v.) sünnetine uygun davranmaktır.
15. (D) Allah Teâlâ, Kur’an’da Peygamberimize (s.a.v.) salavat getirmemizi emretmiştir.

Ç. Aşağıdaki kutucuklarda Hz. Muhammed (s.a.v.) ile ilgili bazı kelimeler verilmiştir. Kutucuklarda ki numaraları yazarak soruları cevaplayınız. Aynı kutucuğu birden Fazla soru için kullanabilirsiniz.

16. Hz. Peygamber’in uyarma ve müjdeleme görevi ile ilgili kelimeler hangileridir?
Cevap
: 6,1

17. Hz. Muhammed’e (s.a.v.) gösterilen sevgi, saygı, bağlılık ve itaat ile ilgili kelimeler hangileridir?
Cevap
: 3,8,9

18. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) sözleri ve uygulamaları ile ilgili kelimeler hangileridir?
Cevap
: 2,5

19. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Kur’an-ı Kerim’de belirtilen özellikleri hangileridir?
Cevap
: 1,4, 6,7

D. Aşağıdaki açık uçlu soruların cevabını boş bırakılan alanlara yazınız.

20. “Putlara tapmak, tevhit inancı, hak ve adalet, âlem, rahmet, evrensel” ifadelerini kullanarak Hz. Muhammed’in (s.a.v.) rahmet peygamberi oluşunu anlatan bir metin yazınız.
Cevap
: Hz. Muhammed (s.a.v.), putlara tapmak yerine tevhidi inançla insanlara hak ve adaleti öğreten, evrensel bir rahmet olarak âleme gönderilmiştir. O, insanları doğru yolu bulmaları ve Allah’ın lütfuna erişmeleri için rehberlik etmiş, insanların ruhsal kurtuluşu için rahmetiyle dolu bir önder olmuştur.

21. “Sen onlara sırf Allah’ın lütfettiği merhamet sayesinde yumuşak davrandın. Eğer kaba, katı kalpli olsaydın hiç şüphesiz etrafından dağılır giderlerdi…” (Âl-i İmrân suresi, 159. ayet.) Bu ayette anlatılan düşünceyi kendi cümlelerinizle açıklayınız.
Cevap
: Bu ayette, Hz. Muhammed’in (s.a.v.) yumuşak ve merhametli davranışının etkileri vurgulanmaktadır. Onun insanlara karşı yumuşak ve merhametli olması, insanların İslam’a ve tevhidi inanca yönelmelerine katkı sağlamıştır. Eğer kaba ve katı kalpli bir tavır sergileseydi, insanlar etrafından kaçar ve İslam’ı kabul etmezlerdi.

22. İnsanların iyi ve güzel davranışlara yönelmesi ile Hz. Muhammed’in (s.a.v.) müjdeci ve uyarıcı yönü arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Cevap
: İnsanların iyi ve güzel davranışlara yönelmeleri, Hz. Muhammed’in (s.a.v.) müjdeci ve uyarıcı yönüyle yakından ilişkilidir. O, insanlara Allah’ın lütfunu, cenneti müjdeleyerek iyi davranışları teşvik etmiş ve aynı zamanda kötü davranışların sonuçlarını uyararak insanları kötülüklerden kaçınmaya çağırmıştır. Bu şekilde, hem ödüllendirme hem de cezalandırma yoluyla insanların davranışlarını düzeltmeyi amaçlamıştır.

23. Hz. Muhammed (s.a.v.); ihtiyaç sahibi kimseleri gözeten, temizliğe dikkat eden, cömert, kibar, hoşgörülü ve bu özellikleriyle etrafındakilere de örnek olan biriydi. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) bu özellikleri onun hangi yönünü vurgulamaktadır?
Cevap
: Hz. Muhammed’in (s.a.v.) bu özellikleri onun ahlaki yönünü vurgulamaktadır. O, ihtiyaç sahiplerine yardım etmek, temizlik ve hijyene dikkat etmek, cömertlik göstermek, kibar ve hoşgörülü olmak gibi ahlaki değerlere sahipti. Bu özellikleriyle insanlara ahlaki bir örnek olmuş ve Müslümanlar arasında güzel ahlakın önemini vurgulamıştır.

24. “Biz her bir peygamberi, Allah’ın izniyle, ancak kendisine itaat edilmesi için gönderdik…” (Nisâ suresi, 64. ayet.) Bu ayette vurgulanan temel mesaj nedir? Açıklayınız.
Cevap
: Bu ayette vurgulanan temel mesaj, peygamberlerin Allah’ın izniyle gönderildikleri ve insanlara sadece Allah’a itaat etmeleri için rehberlik ettikleridir. Peygamberler, Allah’ın vahyi doğrultusunda insanlara tevhidi inancı öğretir ve insanların Allah’a itaat etmelerini sağlamaya çalışırlar. Bu, peygamberlerin temel görevidir ve onların Allah’ın izniyle gönderildikleri gerçeğini vurgular.

25. Mehmet Bey, torunları Ali ve Ayşe’ye Allah Resulü’nün (s.a.v.) güzel ahlakından bahsediyordu. Ali ve Ayşe anlatılanları merakla dinlerken dedeleri onlara birden “Sevgili torunlarım, Hz. Peygamber’in adını işittiğinizde……..demeniz gerekiyordu, değil mi?” dedi.
Bu metnin anlamlı bir şekilde tamamlanması için boş bırakılan yere hangi ifade getirilmelidir?
Cevap
: Bu metni anlamlı bir şekilde tamamlamak için boş bırakılan yere “sallallahu aleyhi ve sellem” ifadesi getirilmelidir.

26. İhtiyaç sahibi biri için Hz. Peygamber “Bu şahsı bu gece (evinde) kim misafir ederse Allah ona rahmet etsin.” dedi. Sahabeden Sabit b. Kays, onu ağırlayabileceğini söyleyerek o kişiyi evine götürdü. Eve varınca sadece kendilerine yetecek kadar yiyecekleri olduğunu öğrendi. Buna rağmen hanımından yemeği sofraya getirmesini istedi. Sabit’le (r.a.) hanımı da sofraya oturdular. Misafire fark ettirmeden kandili söndürerek kendileri de yemek yiyormuş gibi davrandılar. Böylece misafirin karnını doyurmuş ancak kendileri geceyi aç geçirmiş oldular. Peygamberimiz (s.a.v.) sabah Sabit b. Kays’ı görünce “Bu gece sizin misafirinize karşı davranışınızdan Allah Teâlâ çok hoşnut oldu.” buyurdu.
(bk. Buhârî, Menâkıbü’l-Ensâr, 10.)

Sabit b. Kays ve eşinin bu davranışını, müminlerin birbirine karşı davranışları açısından nasıl açıklayabilirsiniz?
Cevap
: Sabit b. Kays ve eşinin davranışı, müminlerin birbirlerine yardımcı olma ve misafirperverlik konusundaki sorumluluklarını yerine getirmelerini örnekler. Müslümanlar arasında yardımseverlik ve cömertlik önemlidir ve bu hadis, bu değerleri vurgular.

E. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları okuyunuz ve doğru cevabı işaretleyiniz.

27. I. Mevlit ve naatlere konu olması
II. İnsanları hak dine davet etmesi
III. Müminlerin üzerine titremesi
Numaralandırılmış bu ifadelerden hangileri Hz. Muhammed’in (s.a.v.) rahmet peygamberi olmasıyla ilgili değildir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III
Cevap: A

28. Aşağıda bir grup öğrencinin Hz. Muhammed’in (s.a.v.) söz ve davranışları hakkında sohbet ederken kurdukları cümleler verilmiştir.
Ahmet: Güzel iş ve davranışlarda bulunanların cennetle mükâfatlandırılacağım söylemiştir.
Hatice: Birinin bir hata yaptığını gördüğünde o kişiyi herkesin içinde değil, gizlice uyarmıştır.
Kübra: Yetimleri koruyup kollamış, ümmetine de bu konuda hassas olmalarını öğütlemiştir.
Serdar: Üzgün bir çocuk gördüğünde onun hâlini hatırını sormuş ve gönlünü almıştır.
Buna göre hangi öğrencilerin cümleleri Hz. Muhammed’in (s.a.v.) şefkat ve merhametiyle ilgilidir?

A) Ahmet ve Hatice B) Hatice ve Kübra C) Ahmet ve Serdar D) Serdar ve Kübra
Cevap: D

29.
I. Herkese adil davranması
II. Verdiği kararın arkasında durması
III. Karşılaştığı kişilere selam vermesi
IV. Hz. Hatice ile evlenmesi
Numaralandırılmış bu ifadelerden hangileri Hz. Muhammed’in (s.a.v.) insanlara verdiği değer ile ilgilidir?

A) I ve II B) İve III C) II ve III D) II ve IV
Cevap: B

30. Aşağıdaki şemada Hz. Muhammed’in (s.a.v.) bazı ahlaki özellikleri verilmiştir.
Buna göre Hz. Muhammed (s.a.v.) için
I. Güzel ahlak sahibidir.
II. İnsanlar için güzel bir örnektir.
III. Son peygamberdir.
ifadelerinden hangileri söylenemez?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III
Cevap: B

31. Aşağıdaki hadislerden hangisinde Hz. Muhammed’e (s.a.v.) itaat vurgulanmıştır?

A) “Allah’ım! Bozgunculuktan, münafıklıktan ve kötü ahlaktan sana sığınırım.”
(Ebu Dâvûd, Vitr, 32.)
B) “Bir kişide bulunan huyların en kötüsü, aşırı cimrilik ve şiddetli korkaklıktır.”
(Ebu Dâvûd, Cihâd, 21.)
C) “… Kalbinde hardal tanesi kadar kibir bulunan hiç kimse cennete giremez.”
(Müslim, îmân, 148.)
D) “Size ne emrettimse onu yapınız, size neyi yasakladımsa ondan sakınınız.”
(İbn Mâce, Sünnet, 1.)
Cevap: D

32. “… Kendileri zaruret içinde bulunsalar bile onları (mümin kardeşlerini) kendilerine tercih ederler. Kim nefsinin cimriliğinden korunursa işte onlar kurtuluşa erenlerdir.” (Haşr suresi, 9. ayet.)
Bu ayete göre
I. Mümin kişi bencillikten uzak durur.
II. Müslüman, kardeşlik bilincine sahiptir.
III. Mütevazı olmak erdemli bir davranıştır.
ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III
Cevap: C

33. Aşağıda Rüveyda’nın bir sosyal medya sayfasında paylaştığı Hz. Muhammed (s.a.v.) ve salavat konulu görsel verilmiştir.
Rüveyda’nın arkadaşı Sümeyye, bu paylaşımı çok beğenmiş ve altına bir yorum yazmıştır.
Buna göre
I. Bu ayet herkes tarafından bilinir.
II. Allah’ın (c.c.) selamı onun üzerine olsun.
III. Itrî’nin salavat bestesini de dinlemelisin.
ifadelerinden hangileri Sümeyye’nin yorumu olamaz?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III
Cevap: A

3200
2800
3900
1100
600
400
1200
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.
1 Yorum