6. Sınıf MEB Sosyal Bilgiler 1. Ders Kitabı Sayfa 47-49 Cevapları

6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları (MEB Yayınları 1. Kitap)

Sayfa 47 Cevapları

Soru: Sınıf içerisinde ortak bir toplumsal sorun belirleyiniz.
Belirlediğiniz sorunun nedenlerine yönelik öğretmeninizin rehberliğinde küçük grup tartışması yapınız.

Tartışma sonrası her grubun görüşlerini tabloda ilgili yere yazmalarını isteyiniz.
Gruplarda seçilen başkanların yazılan bu görüşleri okumalarını isteyiniz.
Okunan görüşlerin benzer ve farklı yönlerini karşılaştırınız. Aşağıdaki sınıflama tablosuna yazınız.

Cevap: Toplumsal Sorun: Çevre Kirliliği

Görüş:

• Fabrikaların atıkları çevreyi kirletiyor.
• İnsanların bilinçsizce çöp atması doğayı bozuyor.
• Plastik kullanımını azaltmak gerekiyor.
• Daha fazla geri dönüşüm yapılmalı.

Benzerlikler:

• Tüm gruplar çevre kirliliğinin insan kaynaklı olduğunu söyledi.
• Çöplerin ve plastiklerin en büyük sorun olduğu belirtildi.
• Çevreyi korumak için geri dönüşüm ve bilinçlenmenin şart olduğu vurgulandı.

Farklılıklar:

• Bir grup fabrikaların denetlenmesi gerektiğini savundu.
• Bir başka grup bireylerin günlük alışkanlıklarını değiştirmesi gerektiğini söyledi.
• Bazı gruplar devletin daha sıkı cezalar vermesi gerektiğini ifade etti.

Sayfa 48 Cevapları

Soru: Belirlediğiniz toplumsal sorunun çözümüne yönelik fikirler üretmek için gruplarınıza tekrar dönünüz.

Grupların belirlenen toplumsal sorunun çözümüne yönelik fikirler üretmelerini ve bu fikirlerinden üçünü kartlara yazıp öğretmen masasına bırakmasını sağlayınız. Masaya bırakılan bu kartlarda yer alan tüm çözüm önerilerini tahtaya yazınız.
Tüm grupların çözüm önerilerini, çatışma çözme stratejileri ile tartışınız.
Tartışma sürecinde ortaya çıkan fikirler doğrultusunda grupların çözüm önerilerini farklı görüş ve düşünceleri de dikkate alarak yeniden düzenleyiniz. Düzenlediğiniz maddeleri aşağıdaki alana yazınız.

Cevap: Çözüm Önerileri (Sınıf Tartışması Sonrası Düzenlenen Maddeler):

1. Eğitim ve Bilinçlendirme: İnsanlara çevreyi koruma, israfı önleme ve toplumsal sorumluluk konularında eğitimler verilmelidir.
2. Yasal Denetimler: Fabrikaların ve işletmelerin çevreyi kirletmesini engellemek için daha sıkı yasalar ve cezalar uygulanmalıdır.
3. Geri Dönüşüm ve Tasarruf: Plastik, kâğıt ve cam atıkların geri dönüşümü yaygınlaştırılmalı, su ve enerji tasarrufu sağlanmalıdır.

Soru: Grupların çözüm önerilerinin gerekçelerini belirlemelerini ve önerilerini savunmalarını isteyiniz.

Düzenlenen her çözüm önerisine ilişkin sınıfta bir köşe oluşturulmasını sağlayınız.
Arkadaşlarınıza en doğru buldukları çözüm önerisinin olduğu köşeye gitmesini söyleyiniz.
Aynı köşede bir araya gelen arkadaşlarınızın neden bu köşeyi seçtiklerini diğer arkadaşlarıyla paylaşmalarını sağlayınız.
Her köşeden bir grup başkanı seçerek grup başkanından bulunduğu köşenin çözüm yolunu diğer köşelere karşı savunmasını isteyiniz.

Grupların Gerekçeleri ve Savunmaları:

• Eğitim ve Bilinçlendirme: Bu öneriyi savunan grup, toplum bilinçlenirse kalıcı çözümler bulunabileceğini savunmuştur.
• Yasal Denetimler: Bu köşeyi seçenler, kurallara uymayanların ceza almasının caydırıcı olacağını söylemiştir.
• Geri Dönüşüm ve Tasarruf: Bu görüşü destekleyenler, kaynakların sınırlı olduğunu ve israfın önlenmesi gerektiğini belirtmiştir.

Sonuç: Tüm çözüm önerilerinin ortak amacı, toplumsal sorunları azaltmak ve gelecek nesillere daha temiz, güvenli bir dünya bırakmaktır.

Sayfa 49 Cevapları

Soru: Aşağıda verilen tutum ve davranışları, duyarlılık ve sorumluluk açısından değerlendirerek işaretleyiniz (Birden fazla seçenek işaretleyebilirsiniz).

• Çevremi temiz tutarım. → Duyarlılık ✅ | Sorumluluk ✅
• Atıkları ayrı ayrı biriktirerek geri dönüşüme atarım. → Duyarlılık ✅ | Sorumluluk ✅
• Tükettiğim ürünlerde aşırıya kaçmadan sadece ihtiyacım olanı alır ve kullanırım. → Duyarlılık ✅
• Salgın hastalıklar sırasında maske kullanırım. → Duyarlılık ✅ | Sorumluluk ✅
• Piknik yerinde rastgele atılmış cam kırıklarını toplarım. → Duyarlılık ✅ | Sorumluluk ✅
• Doğa kaynaklı afet yaşanan bir yerde gönüllü yardım ekiplerine katılırım. → Duyarlılık ✅ | Sorumluluk ✅
• Sınıfımın ve okulumun temiz kalmasına yardım ederim. → Duyarlılık ✅ | Sorumluluk ✅
• Dişlerimi fırçalarken suyu mümkün oldukça az tüketirim. → Duyarlılık ✅ | Sorumluluk ✅