5. Sınıf MEB Kur’an-ı Kerim Sayfa 118-120 Cevapları – 3. Tema Ölçme ve Değerlendirme Cevapları
Yayınlanma:
5. sınıf MEB Kur’an-ı Kerim kitabının 118-120. sayfalarındaki 20 sorunun cevapları. Boşluk doldurma, okuma kuralları testi ve Fatiha suresinin mesajlarıyla ilgili açıklamalı yanıtlar.
5. Sınıf MEB Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 118-120 Cevapları bölümünde üçüncü temada öğrenilen okuma kuralları ve Fatiha suresinin mesajları değerlendirilmektedir. Beş boşluk doldurma sorusu, açık uçlu çalışmalar ve test sorularının cevapları aşağıda bulunmaktadır.
5. Sınıf Kur’an-ı Kerim Sayfa 118 Cevapları
3. Tema Ölçme ve Değerlendirme – Boşlukları Tamamlama
1-5. Sorular: Cümlelerde boş bırakılan yerleri verilen uygun sözcüklerle tamamlayınız. Kısa Cevap: Cevaplar 1. hamt, 2. hurufımukattaa, 3. besmele, 4. Ümmülkitab, 5. çeker şeklindedir. Zamir sözcüğü kullanılmaz.
| No. | Tamamlanmış Cümle |
|---|---|
| 1 | Övme, yüceltme, üstünlükle niteleme anlamına gelen hamt, bir şükür ifadesidir. |
| 2 | “Kesik harfler” anlamına gelen hurufımukattaa, kendi isimleriyle okunan harflerdir. |
| 3 | Fatiha suresinin ilk ayeti besmele ile başlar. |
| 4 | “Kitabın aslı, anası, temeli” anlamlarına gelen Ümmülkitab, Fatiha suresinin diğer bir adıdır. |
| 5 | Harfin altında dikey olarak yer alan çeker işareti, harfi uzatmaya yarar. |
Açık Uçlu Soruların Cevapları
6. Soru: Kur’an-ı Kerim’i okurken med harflerine dikkat etmek neden önemlidir? Kısa Cevap: Uzatılması gereken seslerin kısa okunması kelimenin doğru seslendirilmesini ve anlamını etkileyebilir. Med harflerine dikkat etmek, doğru okuyuşu ve anlamın korunmasını sağlar.
7. Soru: Hurufımukattaanın nasıl seslendirildiğini bir örnekle açıklayınız. Kısa Cevap: Bu harfler bir kelime oluşturacak şekilde birleştirilmeden, adları ayrı ayrı söylenerek okunur. Örneğin الر, “Elif Lâm Râ” şeklinde gerekli uzatmalarla seslendirilir.
8. Soru: Âsar-çeker ve med harflerinin ortak özellikleri nelerdir? Kısa Cevap: Ortak görevleri harfin sesini uzatarak okutmaktır. Temada ele alınan temel örneklerde bir elif miktarı uzatma uygulanır.
9. Soru: Günlük hayatta Fatiha suresini hangi durumlarda okursunuz? Kısa Örnek Cevap: Namaz kılarken ve Allah’a dua ederken Fatiha suresini okurum. Ailemle katıldığım cenaze ve çeşitli törenlerde de bu surenin okunuşuna eşlik ederim.
5. Sınıf Kur’an-ı Kerim Sayfa 119 Cevapları
Allah’ın Merhametini Anlatan Sıfatlar
10. Soru: Allah’ın çok bağışlayıcı ve merhametli anlamlarına gelen sıfatlarını yazınız. Kısa Cevap: Rahman ve Rahîm.
Çoktan Seçmeli Sorular
11. Soru: Aşağıdakilerin hangisinde diğerlerinden farklı bir med harfi vardır? Kısa Cevap: Cevap B seçeneğidir. Buradaki “قَالَ” kelimesinde elifle, diğer kelimelerde yayla uzatma yapılmaktadır.
12. Soru: Aşağıdakilerin hangisinde âsar işareti bulunmaktadır? Kısa Cevap: Cevap A seçeneğidir. Harfin üzerindeki dikey uzatma işareti âsardır.
13. Soru: Aşağıdaki elif lâm takısı almış kelimelerin hangisi doğru yazılmıştır? Kısa Cevap: Cevap A seçeneğidir. Sin şemsî harf olduğu için şeddeli gösterilmiştir.
14. Soru: Ayetteki altı çizili kelimelerde sırasıyla hangi kurallar bulunmaktadır? Kısa Cevap: Cevap B) Hurufımukattaa, elif lâm takısı. İlk altı çizili bölüm “الر”, ikinci bölüm ise “الْكِتَابِ” kelimesidir.
15. Soru: Kelimeler ile bunlarda bulunan kurallar hangisinde doğru eşleştirilmiştir? Kısa Cevap: Cevap C seçeneğidir. “الْكِتَابُ” kelimesinin başında elif lâm takısı vardır.
5. Sınıf Kur’an-ı Kerim Sayfa 120 Cevapları
Fatiha Suresinin Mesajlarını Değerlendirme
16. Soru: “Rahman ve Rahîm olan Allah’ın adıyla.” Ayette Allah’ın hangi sıfatları anılmaktadır? Kısa Cevap: Ayette Rahman ve Rahîm sıfatları yer almaktadır.
17. Soru: “Hamt, âlemlerin Rabbi Allah’a mahsustur.” Âlemlerin Rabbi Allah’a nasıl hamt edilir? Kısa Örnek Cevap: “Elhamdülillah, bütün övgüler Allah’a aittir.” diyerek hamt edebilirim. Allah’ı övüp yücelterek nimetlerine şükrederim.
18. Soru: Yalnızca Allah’a kul olmanın önemi nedir? Kısa Cevap: Yalnız Allah’a kulluk etmek tevhit inancının gereğidir. İnsanın hayatını Allah’ın emirlerine göre anlamlandırmasını ve ahiret mutluluğuna yönelmesini sağlar.
19. Soru: Doğru yolda olanlar kimlerdir? Kısa Cevap: Allah’a inanıp İslam’ın iman, ibadet ve ahlak ilkelerine uygun yaşayan salih insanlardır. Peygamberler ve onların yolunu izleyenler bu konuda örnektir.
20. Soru: “Gazaba uğramışların ve sapmışların yolunu değil!” Ayette hangi yoldan korunmak için dua ediliyor? Kısa Cevap: Allah’ın yasakladığı kötülüklerin bulunduğu ve insanı doğru yoldan uzaklaştıran yoldan korunmak için dua edilmektedir.
KİTABIN TÜM CEVAPLARI
Kitaptaki diğer çalışmalar için 5. Sınıf MEB Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları ana sayfasındaki bağlantıları kullanabilirsiniz.
SORU & CEVAP
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.