5. Sınıf Meb İngilizce Ders Kitabı 1. Tema Sayfa 27-31 Cevapları

5. Sınıf Meb İngilizce Ders Kitabı 1. Tema Sayfa 27-31 Cevapları, MultiEnglish Student's Book School Life temasının ilk etkinliklerini içermektedir. Sayfalarda okul çalışanları, okulda bulunan yerler, ülkeler, bayraklar, kulüpler ve okul kuralları üzerinde durulmaktadır.

5. Sınıf Meb İngilizce Ders Kitabı School Life Sayfa 27-31 Cevapları

School Life temasının başlangıcında öğrencilerden bir dijital hikâyeyi izlemeleri ve hikâyedeki bilgileri görsellerle ilişkilendirmeleri istenmektedir. Etkinlik cevapları sayfalardaki harita, poster ve okul görselleriyle karşılaştırılmıştır. Eşli konuşma çalışmalarında öğrencinin geliştirebileceği örnek İngilizce cevaplar sunulmuştur.

5. Sınıf Meb İngilizce Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları

Sayfa 27, Theme 1: School Life temasının kapak ve tanıtım sayfasıdır. Bu sayfada cevap verilmesi gereken bir etkinlik yer almamaktadır.

5. Sınıf Meb İngilizce Ders Kitabı Sayfa 28-29 Cevapları

Watch the digital story. What is it about? (Dijital hikâyeyi izleyiniz. Hikâye ne hakkındadır?)

Cevap: b. school life

People at school: a headmaster, an assistant to the headmaster, a coach, a secretary

Places at school: a lab, a sports field, a gate, a conference hall

School clubs: Drama Club, Technology Club, Maths Club, Art Club, Music Club, Environment Club

5. Sınıf Meb İngilizce Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları

1.a. Watch the digital story again and tick (✓) the topics about it. (Dijital hikâyeyi tekrar izleyerek ilgili konuları işaretleyiniz.)

Cevap: School clubs, People and places at school, Countries, Rules at school, Summer camps

İşaretlenmeyecek konu: School trips

1.b. Look at the picture and match the flags with the countries. There is an extra one. (Görsele bakınız ve bayraklarla ülkeleri eşleştiriniz. Bir ülke fazladır.)

Cevap:

1. Italy
2. Azerbaijan
3. Spain
4. Canada
5. Japan
6. The United Kingdom
7. Mexico
8. Türkiye
9. France

Fazla seçenek: Russia

1.c. Ask and answer questions about the students in the digital story in pairs. (Dijital hikâyedeki öğrenciler hakkında ikişerli soru sorunuz ve cevaplayınız.)

Örnek cevap:

• Where is Mary from? – Mary is from the USA.
• Where is Lucas from? – Lucas is from Brazil.
• What is Mary's favourite school club? – Her favourite school club is Maths Club.

1.d. Look at the picture on pages 28 and 29. Answer the questions in pairs. (28 ve 29. sayfalardaki görsele bakarak soruları cevaplayınız.)

How many flags and school clubs are there in the picture?

Cevap: There are 15 flags and 6 school clubs.

Where are the people?

Cevap: They are at school.

Are they in a school or at a language camp?

Cevap: They are at an international summer school.

5. Sınıf Meb İngilizce Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları

1.e. Watch the digital story again and write the correct headings on the posters. (Dijital hikâyeyi tekrar izleyiniz ve posterlerin başlıklarını yazınız.)

Cevap: 1. People at school, 2. Places at school, 3. School clubs, 4. Rules at school

1.f. Ask and answer about the posters in 1.e in pairs. (1.e etkinliğindeki posterler hakkında soru sorunuz ve cevaplayınız.)

Örnek cevap:

• Who are the people at school? – A headmaster, a coach, an assistant to the headmaster, and a secretary.
• What places can you see? – I can see a lab, a sports field, a gate, and a conference hall.
• What school clubs are there? – There are six different school clubs.

1.g. Write one more item for each category. (Her kategoriye bir örnek daha yazınız.)

Örnek cevap:

• People at school: a librarian
• Places at school: a canteen
• Rules at school: Listen to your teacher.
• School clubs: a Science Club

1.h. Watch the digital story and put the events in the correct order. (Dijital hikâyeyi izleyiniz ve olayları doğru sıraya koyunuz.)

Cevap:

1. The headmaster welcomes the students and talks about the national day.
2. The headmaster introduces the places at school.
3. The students talk about their countries and favourite school clubs.
4. Lucas asks the headmaster about school clubs.
5. The assistant to the headmaster explains the school rules.

1.i. What are the people talking about in the digital story? Ask and answer in pairs. (Dijital hikâyedeki kişiler ne hakkında konuşmaktadır?)

Örnek cevap:

• What is the headmaster talking about? – He is talking about the national day.
• What are the students talking about? – They are talking about countries and school clubs.
• What is Lucas asking about? – He is asking about school clubs.

2.a. Listen to the utterances from the digital story and notice the falls at the end of them. Then practise saying them in pairs. (İfadeleri dinleyiniz, sonlarındaki düşen tonlamayı fark ediniz ve ikişerli tekrar ediniz.)

Örnek cevap: I love playing the piano. ↘ / I'm from Brazil. ↘ / My favourite school club is Maths Club. ↘

2.b. Listen and draw ↘ for the utterances with a falling intonation. (Düşen tonlamaya sahip ifadelerin sonuna ↘ işareti çiziniz.)

Cevap:

• I'm Jack. ↘
• I'm from Canada. ↘
• I'm a student at a lower secondary school. ↘
• I like playing the guitar. ↘
• My favourite school club is Music Club. ↘
• What is your favourite school club? ↘

2.c. Find and say two more sentences with a falling intonation from the digital story. (Dijital hikâyeden düşen tonlamalı iki cümle daha bulunuz.)

Örnek cevap:

• I'm from Türkiye. ↘
• My favourite school club is Environment Club. ↘