5. Sınıf MEB Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 123-129 Cevapları - Kemikler, Eklemler ve Kaslar

5. Sınıf MEB Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 123-129 Cevapları - Kemikler, Eklemler ve Kaslar
5. sınıf MEB Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı sayfa 123-129 cevapları: Kemikleri sınıflandırma, menteşe-eklem ilişkisi, iskelet kukla soruları, eklem numaraları ve Merih’in yaşadığı sağlık sorunları.
5. Sınıf MEB Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 123-129 Cevapları, kemik, kıkırdak, eklem ve kasların görevlerini öğrenmeye yönelik çalışmaları kapsamaktadır. İskelet üzerindeki numaralar, kukla etkinliği ve Merih’in bilgisayar kullanımıyla ilgili sorular aşağıda cevaplanmıştır.

5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 123 Cevapları

Etkinlik İstasyonu – Komutları Yerine Getirme

Etkinlik uygulama gerektirir. Arkadaşınızın söylediği komuta göre ilgili kemiklerin bulunduğu bölgeleri göstermeniz istenmektedir.
  • 1. komut: El parmaklarınızı başınıza dokundurunuz.
  • 2. komut: Elinizi sırtınızın orta hattındaki omurga bölgesine, rahatça ulaşabildiğiniz yere götürünüz.
  • 3. komut: El bileğinizi diğer kolunuzun üst bölümündeki pazu kemiği bölgesine dokundurunuz.
  • 4. komut: Dirseğinizi bacağınızın üst bölümündeki uyluk kemiği bölgesine yaklaştırınız.
Komutları yerine getirirken hareketleri zorlamadan yapınız ve öğretmeninizin yönlendirmesine uyunuz.

Pekiştirme İstasyonu-1

Soru: Numaralandırılmış kemiklerin hangi çeşit kemik olduğunu yazınız. Kısa Cevap: Yassı kemikler: 1, 2, 4, 6. Uzun kemikler: 3, 7. Kısa kemikler: 5, 8.
Numara Kemik Çeşidi
1 Kafatası kemikleri Yassı
2 Kürek kemiği Yassı
3 Pazu kemiği Uzun
4 Kaburga kemiği Yassı
5 El bilek kemikleri Kısa
6 Leğen kemiği Yassı
7 Uyluk kemiği Uzun
8 Ayak bilek kemikleri Kısa

5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 124 Cevapları

Kıkırdak Hakkında Kısa Bilgi

Kıkırdak, kemik kadar sert değildir; daha yumuşak ve esnektir. Burunda, kulak kepçesinde, soluk borusunda ve eklem yüzeylerinde bulunur. Kemik uçlarındaki kıkırdak, hareket sırasında kemiklerin doğrudan birbirine sürtünmesini önlemeye yardımcı olur.

Etkinlik İstasyonu – Kapı Menteşesi

Soru: Kapı menteşesinin işlevine bakarak destek ve hareket sistemi ile nasıl benzerlik kurulabilir? Tahmininizi yazınız. Kısa Cevap: Menteşe ile oynar eklem arasında benzerlik kurulabilir. Detaylı Cevap: Menteşe kapıyla kasayı birbirine bağlar ve kapının hareket etmesini sağlar. Eklemler de kemiklerin birleştiği yerlerdir. Dirsek gibi oynar eklemler, kemiklerin birbirine göre hareket etmesine olanak tanır.

5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 125 Açıklamaları

Oynar, Yarı Oynar ve Oynamaz Eklemler

125. sayfada cevaplanacak soru yoktur. Eklem çeşitleri hareket özellikleriyle tanıtılmaktadır.
Çeşit Özellik Örnek
Oynar eklem Kemiklerin hareketine geniş olanak sağlar. Diz, dirsek, omuz, kalça
Yarı oynar eklem Sınırlı hareket sağlar. Omur gövdeleri arasındaki eklemler
Oynamaz eklem Birleştirdiği kemikler hareket etmez. Kafatası kemikleri arasındaki dikişler

5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 126 Cevapları

Etkinlik İstasyonu – İskelet Kukla

Uygulama özeti: İskelet görselindeki parçalar kartona yapıştırılıp kesilir. Parçalar iplerle birleştirilir. Baş, kol ve bacaklara bağlanan iplerle kukla hareket ettirilir.
a) Soru: Kemikleri birleştirmek için kullandığınız ip parçalarının olduğu bölgeler, iskeletin hangi bölümünü temsil etmektedir? Kısa Cevap: Kemiklerin birleştiği eklem bölgelerini temsil eder. Detaylı Cevap: Kuklanın parçaları bu noktalardan birbirine bağlanır. Bağlantı noktaları, gerçek iskeletteki eklemlerin basitleştirilmiş karşılığıdır.
b) Soru: Ellerinizdeki hangi yapılar kuklayı hareket ettirmenizde görev almıştır? Kısa Cevap: El ve parmak kemiklerim, eklemlerim ve kaslarım görev almıştır.
c) Soru: İnsan vücudunun hareketlerini düşündüğünüzde kuklanızdaki eksiklikler nelerdir? Yazınız. Örnek Cevap: Kuklada kaslar ve kıkırdaklar bulunmaz. Hareketler gerçek vücuttaki kadar çeşitli ve kontrollü değildir. Kukla, ipleri çekilmeden hareket edemez.

5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 127 Açıklamaları

Kaslarımızın Çeşitleri

Bu sayfada soru bulunmamaktadır. Kasların kasılıp gevşeyerek görev yaptığı açıklanır ve üç kas çeşidi tanıtılır.
  • Çizgili kas: Kol ve bacaklardaki iskelet kasları örnektir. Koşma ve yazma gibi hareketlerde çalışır.
  • Düz kas: Mide ve bağırsak gibi iç organlarda bulunur. İsteğimiz dışında çalışır.
  • Kalp kası: Yalnızca kalpte bulunur. Kalbin ritmik olarak kasılmasını sağlar.

5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 128 Cevapları

Pekiştirme İstasyonu-2

1. Soru: Numaralandırılmış bölgelerin hangi çeşit eklem olduğunu belirleyip ilgili kutulara numaralarını yazınız. Kısa Cevap: Oynar: 2, 4, 5, 6, 7. Yarı oynar: 3. Oynamaz: 1.
Açıklama: Kafatası kemikleri arasındaki oynamaz eklem 1 numarayla, omurgadaki yarı oynar eklem 3 numarayla gösterilmiştir. Diğer numaralar oynar eklemleri belirtir.
2. a) Soru: Yandaki görselde kola ait yapılar harfler ile gösterilmiştir. Harflendirilmiş yapıların isimlerini yazınız. Kısa Cevap: A: Kas – B: Eklem – C: Kemik.
2. b) Soru: Görseldeki kolun hareketlerini harflendirilmiş yapıların isimlerini de kullanarak yorumlayınız. Örnek Cevap: A ile gösterilen kasların kasılıp gevşemesi, C ile gösterilen kemiklerin hareketini sağlar. B ile gösterilen eklem sayesinde kol bükülüp açılabilir. Detaylı Cevap: Kol hareket ederken karşılıklı kas grupları uyumlu çalışır. Bir grup kasılırken diğeri gevşer. Kemikler de eklem çevresinde hareket eder.

5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ders Kitabı Sayfa 129 Cevapları

Etkinlik İstasyonu – Sağlığımızı Koruyalım

a) Soru: Merih’in yaşadığı sağlık problemlerinin nedenleri nelerdir? Kısa Cevap: Merih’in bilgisayarda saatler geçirmesi ve uzun süre hareket etmemesi sağlık problemlerine neden olmuştur. Detaylı Cevap: Uzun süre aynı şekilde oturmak bel ve boyun bölgesini zorlayabilir. Uygun olmayan bir oturuş da bu zorlanmayı artırmış olabilir.
b) Soru: Merih, destek ve hareket sisteminin sağlığını korumak için neler yapmalıdır? Örnek Cevap: Oyun süresini düzenlemeli, bilgisayardan kalkıp hareket molaları vermelidir. Doğru oturmalı, dengeli beslenmeli ve yaşına uygun fiziksel etkinlikler yapmalıdır. Ağrılarını ailesiyle paylaşarak sağlık desteği almalıdır.
c) Soru: Destek ve hareket sisteminin sağlığı konusunda insan ve toplum sağlığı adına neler yapılabilir? Örnek Cevap: Hareketli yaşamı destekleyen okul etkinlikleri düzenlenebilir. Parklar ve spor alanları artırılabilir. Doğru duruş, uygun çanta kullanımı ve dengeli beslenme hakkında bilgilendirme yapılabilir.
c) Soru: Destek ve hareket sistemi ile ilgili rahatsızlıklar nelerden kaynaklanabilir? Örnek Cevap: Yanlış oturma ve duruş, uzun süre hareketsiz kalma, ağır yükleri yanlış taşıma, yetersiz ve dengesiz beslenme, kazalar ve vücudu aşırı zorlayan hareketler bu rahatsızlıklara yol açabilir.
5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABI CEVAPLARI
Kitabın diğer sayfalarındaki cevapları 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları sayfasından inceleyebilirsiniz.

0
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.