4. Sınıf Din Kültürü Sayfa 74-76 Cevapları Meb Yayınları

ÜNİTEMİZİ DEĞERLENDİRELİM
A. Aşağıdaki açık uçlu soruları cevaplayınız.
1. Güzel ahlaka örnek olarak beş davranış yazınız.

• Anne ve babaya iyi davranmak,
• Toplu taşıma araçlarında yaşlı, gazi, engelli ve hamile bayanlara er vermek,
• Büyüklerimize karşı saygılı olmak,
• Yetim, yoksul ve ihtiyaç sahiplerine karşı yardımcı olmak,
• Akrabalarımızı ziyaret etmek,
• Adaletli, adil, dürüst ve güvenilir olmak,
• Vermiş olduğumuz sözü yerine getirmek,

Sorunun detaylı cevabına buradan ulaşabilirsiniz. Tıklayınız

2. Sınıf ortamında birbirinize saygınızı gösteren üç davranış yazınız.

• Parmak kaldırarak söz hakkı almak,
• Konuşurken birbirimizin sözünü kesmemek,
• Ses yapmamak,
• Birbirimizin düşüncelerine saygılı olmak,

Sorunun detaylı cevabına buradan ulaşabilirsiniz. Tıklayınız

3. Aile büyüklerimiz ve kardeşlerimizle ilişkilerimiz nasıl olmalıdır? Örneklerle açıklayınız.

• Aile büyüklerimize her zaman saygılı olmalıyız.
• Aile büyüklerimizin sözlerini dinlemeliyiz.
• Aile büyüklerimize karşı sesimizi yükseltmemeliyiz.
• Aile büyüklerimize karşı hürmet etmeliyiz.
• Kardeşlerimize karşı sevgi ile yaklaşmalıyız.
• Kardeşimize her konuda yardımcı olmaya çalışmalıyız.

Sorunun detaylı cevabına buradan ulaşabilirsiniz. Tıklayınız

4. Arkadaşlarımıza nasıl davranmalıyız? Kısaca açıklayınız.

Arkadaşlarımıza dürüst davranmamız gerekir, yalan söylemememiz gerekir, verdiğimiz sözü tutmamız gerekir, emanetlerine ihanet etmememiz gerekir. Güzel ahlak sahibi olmamız arkadaşlıklarımızın uzun sürmesini sağlar. Adil olmamız, hoşgörülü olmamız, saygılı ve sevgi dolu olmamız arkadaşlıklarımızın uzun ömür olabileceği anlamına gelmektedir.

Sorunun detaylı cevabına buradan ulaşabilirsiniz. Tıklayınız

B. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1. İslam dini insanlara karşı alçak gönüllü, iyi, dürüst, adaletli ve güvenilir olmayı öğütler. Anne babaya iyi davranılmasını, komşu, dost ve akrabalarla iyi ve kardeşçe geçinilmesini ister. Yoksullara yardım etmeyi, insanlara saygılı olmayı, başkalarının haklarını gözetmeyi buyurur.
Verilen paragrafa göre Müslümanın en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Güzel ahlaklı olmak
B) Kültürel faaliyetlerde bulunmak
C) Sürekli ibadet etmek
D) Çok çalışmak

2. “Mümin kendisiyle dostluk kurulabilen kişidir…” (Ahmed b. Hanbel, Müsned, II, 400.)
Yukarıdaki hadiste bahsedilen dostluk bağını kurabilmek için aşağıdaki davranışların hangisinden uzak durulmalıdır?
A) Lakap takmak B) Hediye vermek C) Selam vermek D) Gülümsemek

3. “Hiçbir anne baba, çocuğuna güzel terbiyeden daha kıymetli bir bağışta bulunmamıştır.” (Tirmizî, Birr, 33.)
Yukarıdaki hadise göre anne babanın evladına vereceği en değerli şey aşağıdakilerden hangisidir?
A) Güzel ahlak B) Yeni kıyafet C) Maddi destek D) Teknolojik cihaz

4. Aşağıdakilerden hangisi aile içi görevlerimizden değildir?
A) Anne ve babamıza karşı saygılı davranmak
B) Kardeşlerimize yardımcı olmak
C) Aile büyüklerimizi ziyaret etmek
D) Arkadaşlarımızı ziyaret etmek

5. “Kusursuz dost arayan dostsuz kalır.” atasözünde aşağıdakilerden hangisi anlatılmaktadır?
A) Dost bulmaya gerek yok B) Kusursuz insanlar olabilir.
C) Her insanın kusuru olabilir. D) Dostlarımız kusursuz olmalıdır.

6. Aşağıdakilerden hangisi akrabalarımızla ilişkilerimizde dikkat etmemiz gereken kurallardan biri değildir?
A) Maddi ve manevi olarak destek olmak
B) Hataları ve kusurları affetmek
C) Ziyaretlerde bulunmak
D) Her gün görüşmek

7. Fâtiha suresiyle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi doğrudur?
A) Dokuz ayetten oluşur.
B) Surede Hz. Peygamberin güzel ahlakından bahsedilir.
C) Namazın her rekâtında okunan bir suredir.
D) Medine döneminde indirilmiştir.

C. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri verilen kelimelerden uygun olanlarla doldurunuz.
(saygı, sevgi, aile, akraba, öğretmen, arkadaş, komşu, ahlak)
1. Güzel davranışlı ve iyi huylu kimselere güzel ahlaklı denir.
2. Akrabaya yardım etmek Allah’ın (c.c.) emirlerindendir.
3. Aile içindeki bireyler birbirlerine destek olmalıdır.
4. Evleri birbirine yakın yaşayan insanlara komşu denir.