3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 18-27 Sayıları Çözümleme MEB Cevapları

3. Sınıf MEB Matematik 1. Kitap Sayfa 18-27 Sayıları Çözümleme Cevapları, doğal sayıların yüzlük, onluk ve birlik yapısını anlamaya yönelik etkinlikleri içermektedir. Modelleme çalışmalarından basamak değerine kadar bütün uygulamaları kitap sırasıyla ele alıyoruz.

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 18-27 Cevapları

Bu sayfalarda bir sayının hangi parçalardan oluştuğunu farklı yollarla gösteriyoruz. Taban bloklarından yararlanarak yüzlük, onluk ve birlikleri belirliyor; rakamların bulundukları yere göre değerlerinin nasıl değiştiğini inceliyoruz. Son bölümde öğrendiklerimizi Pekiştirelim çalışmalarıyla uyguluyoruz.

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 18 Cevapları

Hatırlayalım

Soru: Varlıkların sayısını bulup onluk ve birliklerini yazalım. Cevap:
48 araba = 4 onluk + 8 birlik
63 civciv = 6 onluk + 3 birlik

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 19 Cevapları

Bağlantı Kuralım

Soru: Kalem sayısını taban bloklarıyla modelleyip cümleyi tamamlayalım. Cevap: Kalemlerin sayısı 54'tür. Modelde 5 onluk ve 4 birlik boyanmalıdır.

54 sayısı, 5 onluk ve 4 birlikten oluşur.

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 20 Cevapları

Birlikte Öğrenelim

Soru: 123 bademi onluk ve birliklerine ayırarak çözümleyelim. Cevap: 123 sayısı 12 onluk ve 3 birlik olarak gösterilebilir.
123 = 120 + 3

Soru: 123 bademi yüzlük, onluk ve birliklerine ayıralım. Cevap: 123 sayısı 1 yüzlük, 2 onluk ve 3 birlikten oluşur.
123 = 100 + 20 + 3

Soru: İki çözümlemeyi karşılaştıralım. Cevap: Her iki gösterim de 123 sayısını verir. Yalnızca sayının gruplandırılma biçimi farklıdır.

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 21 Cevapları

Soru: 2. Verilen sayıları çözümleyelim. Cevap:
190 = 100 + 90
158 = 100 + 50 + 8
184 = 100 + 80 + 4

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 22 Cevapları

Sayıları Çözümlüyorum

Bu çalışma seçilen fasulye sayısına göre farklı sonuçlanabilir. Bu nedenle aşağıdaki sayılar örnek olarak verilmiştir.

Soru: Seçtiğimiz sayıyı yüzlük, onluk ve birliklerine ayıralım. Örnek cevap: 132 = 100 + 30 + 2. Bu sayı 1 yüzlük, 3 onluk ve 2 birlikten oluşur.

Soru: Fasulye ekledikten sonra oluşan sayıyı çözümleyelim. Örnek cevap: 132 fasulyeye 45 fasulye eklersek 177 olur.
177 = 100 + 70 + 7

Soru: Sayıların çözümlenmiş hâllerini farklı şekillerde nasıl gösterebiliriz? Cevap: Toplama biçiminde yazabilir, yüzlük-onluk-birlik olarak ayırabilir veya taban bloklarıyla modelleyebiliriz.

Soru: Sayıları çözümlerken hangi bilgilerden yararlanırız? Cevap: Rakamların hangi basamakta bulunduğuna ve basamak değerlerine bakarız.

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 23 Cevapları

Soru: 3. Taban bloklarıyla gruplanmış sayıları bulup çözümleyelim. Cevap:

İkinci taban blokları:
2 yüzlük + 9 onluk
200 + 90 = 290

Üçüncü taban blokları:
4 yüzlük + 5 onluk + 3 birlik
400 + 50 + 3 = 453

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 24 Cevapları

Bu sayfadaki 235 ve 450 örnekleri kitapta çözülmüş olarak verilmiştir. Yeni bir öğrenci sorusu bulunmadığından örnekleri yeniden çözmeden basamak değeri bilgisini hatırlıyoruz.

Birler, onlar ve yüzler basamaklarındaki rakamlar bulundukları yere göre farklı değerler alır. Örneğin 5 rakamı birler basamağındaysa 5, onlar basamağındaysa 50 değerindedir.

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 25 Cevapları

Çözelim Öğrenelim

Soru: 1. Sayıları çözümleyelim. Cevap:
147 = 100 + 40 + 7
520 = 500 + 20
402 = 400 + 2
246 = 200 + 40 + 6

Soru: 2. Rakamların basamak adlarını ve basamak değerlerini yazalım. Cevap:

Sayı	Rakam	Basamak Adı	Basamak Değeri
251	2	Yüzler	200
	5	Onlar	50
	1	Birler	1
403	4	Yüzler	400
	0	Onlar	0
	3	Birler	3
530	5	Yüzler	500
	3	Onlar	30
	0	Birler	0

Soru: 3. 478 sayısının birler basamağındaki rakamın basamak değerini yazalım. Cevap: 8

Soru: 4. 594 sayısının onlar basamağındaki rakamın basamak değerini yazalım. Cevap: 90

Soru: 5. Basamak değerleri 40, 2 ve 300 olan sayıyı yazalım. Cevap: 342

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 26 Cevapları

Basamakların Değerlerini Buluyorum

Soru: Etkinlikte oluşturduğumuz sayıların basamak değerlerini neye göre belirleriz? Cevap: Her rakamın bulunduğu basamağı belirleriz. Yüzler, onlar veya birler basamağında bulunması rakamın değerini değiştirir.

Soru: Üç basamaklı bir sayının kaç yüzlük ve onluktan oluştuğunu nasıl bulabiliriz? Cevap: Yüzler ve onlar basamağındaki rakamlara bakarız. Bu rakamlar sayının kaç yüzlük ve kaç onluktan oluştuğunu gösterir.

3. Sınıf Matematik 1. Kitap Sayfa 27 Cevapları

Pekiştirelim

Soru: 1. Taban bloklarıyla modellenen sayıyı bulup yeni sayıyı oluşturalım. Cevap: Modeldeki sayı 511'dir. Yüzler basamağındaki 5'i bir azaltınca 4, onlar basamağındaki 1'i beş artırınca 6 olur. Yeni sayı 461'dir.

Soru: 2. Patlayan balonun rengi nedir? Cevap: Verilen bilgiler bizi 328 sayısına götürür. 328 yazılı balon yeşil renktedir.

Soru: 3. Üç yuvarlağı da boyanan yaprakta yazan sayı kaçtır? Cevap:
Mavi koşulunu sağlayan sayılar: 422, 425, 427, 432, 435
Yeşil koşulunu sağlayan sayılar: 327, 332, 335, 422, 425, 427, 432, 435
Sarı koşulunu sağlayan sayılar: 327, 427

Üç grupta da bulunan sayı 427'dir.

KİTABIN TÜM CEVAPLARI

Bütün sayfalara ait açıklamalı çözümleri 3. Sınıf MEB Matematik Ders Kitabı Cevapları 1. ve 2. Kitap sayfasında inceleyebilirsiniz.