11. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 8. Ünite Sports Sayfa 100-112 Cevapları

THEME 8 SPORTS

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 101 Cevapları

1. Match the pictures with the names of the extreme sports. (Resimleri ekstrem sporların adlarıyla eşleştirin.)

(2) a. ice climbing (4) b. snowboarding (6) c. windsurfing
(5) d. skydiving (1) e. rafting (3) f. mountain biking

2. Which extreme sports would you like to try? Why? Discuss with your partner. (Hangi ekstrem sporları denemek istersiniz? Neden? Partnerinizle tartışın.)

I would like to try skydiving because it seems exhilarating and offers an adrenaline rush unlike any other sport. (Paraşütle atlamayı denemek isterim çünkü çok heyecan verici görünüyor ve başka hiçbir spora benzemeyen bir adrenalin patlaması sunuyor.)

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 102 Cevapları

3. Work in pairs. One of you is an extreme sportsperson and the other is an interviewer. Make an interview. (Çiftler halinde çalışın. Biriniz ekstrem sporcu, diğeriniz röportajcı. Bir röportaj yapın.)

Muhabir: Sizce insanlar neden ekstrem sporlar yapıyor?
Ekstrem Sporcu: Kişisel sınırları zorlayan heyecan ve heyecan için.

Muhabir: Hangi ekstrem sporlar kızlar için uygundur?
Ekstrem Sporcu: Yok, cinsiyet ayrımı yapılmamalı.

Muhabir: Hangi ekstrem sporlar erkekler için uygundur?
Ekstrem Sporcu: Kızlarda olduğu gibi ilgi ve yeteneklere bağlıdır.

Muhabir: Bu sporları yapmanın stresi azalttığını düşünüyor musunuz? Neden?
Ekstrem Sporcu: Evet, adrenalin patlaması ve başarı duygusu stresi azaltmaya yardımcı olur.

4. Discussion Time (Tartışma Zamanı)

1- What makes national sportspeople different from the other professional sportspeople?

• Representation of their country in international competitions.
• Carry the hopes and expectations of their nation.

Milli sporcuları diğer profesyonel sporculardan farklı kılan nedir?
Uluslararası yarışmalarda ülkelerini temsil etmek.
Milletinin umutlarını ve beklentilerini taşıyın.

2- Do you think self-control and patriotism are key values for the national sportspeople?

• Yes, self-control ensures focus and discipline.
• Patriotism fuels dedication and commitment to representing their country with honor.

Öz kontrolün ve vatanseverliğin ulusal sporcular için temel değerler olduğunu düşünüyor musunuz?
Evet, özdenetim odaklanmayı ve disiplini sağlar.
Vatanseverlik, ülkelerini onurla temsil etme konusundaki kararlılığı ve bağlılığı körükler.

5. Listen to the interviews with Hamza Yerlikaya and Yasemin Dalkılıç and match the important dates you hear with the events. (Hamza Yerlikaya ve Yasemin Dalkılıç'ın röportajlarını dinleyin ve duyduğunuz önemli tarihleri ​​olaylarla eşleştirin.)

1. 1996 2. 1999 3. 2000 4. 2004

(2) a. Yasemin broke her first world record in diving.
(4) b. Yasemin set world records in different categories.
(1) c. Hamza won the Olympic championship for the first time.
(3) d. Hamza became the Olympic champion in wrestling for the second time.

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 103 Cevapları

6. Listen again and answer the following questions. (Tekrar dinleyin ve aşağıdaki soruları cevaplayın.)

1. What has FILA announced? Hamza Yerlikaya's induction into the Hall of Fame.
2. When did Hamza Yerlikaya start wrestling professionally? At the age of 12.
3. What are his achievements? Two Olympic gold medals and four world championships.
4. What kind of a sportsman is he? Highly accomplished and successful.
5. What does Yasemin Dalkılıç think about all women? Believes all women are capable of achieving anything.
6. What did she do in 2000? Won a gold medal in weightlifting at the Sydney Olympics.
7. How many world records has she had? Three world records.
8. What has she been doing since her retirement? Working as a coach and mentoring young athletes.
9. What kind of a person is she? Described as determined and resilient.
10. Do you think they are exemplary sportspeople? Explain. Yes, their remarkable achievements and contributions make them exemplary sportspeople.

Türkçesi,

1. FILA ne duyurdu? Hamza Yerlikaya'nın Hall of Fame'e girişi.
2. Hamza Yerlikaya profesyonel olarak güreşe ne zaman başladı? 12 yaşında.
3. Başarıları neler? İki Olimpiyat altın madalyası ve dört dünya şampiyonluğu.
4. Nasıl bir sporcudur? Son derece başarılı ve başarılı.
5. Yasemin Dalkılıç tüm kadınlar hakkında ne düşünüyor? Tüm kadınların her şeyi başarabileceğine inanıyor.
6. 2000 yılında ne yaptı? Sidney Olimpiyatları'nda halterde altın madalya kazandı.
7. Kaç tane dünya rekoru vardı? Üç dünya rekoru.
8. Emekliliğinden beri ne yapıyor? Antrenör olarak çalışıyorum ve genç sporculara mentorluk yapıyorum.
9. O nasıl bir insan? Kararlı ve dayanıklı olarak tanımlanır.
10. Örnek sporcular olduklarını düşünüyor musunuz? Açıklamak. Evet, olağanüstü başarıları ve katkıları onları örnek sporcu yapıyor.

7. Listen to the questions from the interviews in exercise 5 and circle the correct intonation. (Alıştırma 5'teki röportajlardaki soruları dinleyin ve doğru tonlamayı daire içine alın.)

Could you please talk about yourself?
Rising / Falling -- Rising / Falling

Would you like to mention your life story?
Rising / Falling -- Rising / Falling

Could you please explain the reason?
Rising / Falling -- Rising / Falling

8. Read the questions aloud. Be careful with the underlined words. Write the correct intonation under. Then, listen and check. (Soruları yüksek sesle okuyun. Altı çizili kelimelere dikkat edin. Doğru tonlamayı aşağıya yazın. O zaman dinle ve kontrol et.)

Would you like another coffee? Falling -- Rising
Would you live in another country? Falling -- Rising
Could you help your sister? Falling -- Rising

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 104 Cevapları

Video-Blog Role-play an interview. One of you will be the interviewer reporting news and the other will be a famous sportsperson. Make an interview and record it. Put the video on your blog. (Bir röportajda rol yapın. Biriniz haber veren röportajcı, diğeriniz ise ünlü bir sporcu olacaksınız. Bir röportaj yapın ve kaydedin. Videoyu blogunuza koyun.)

Interview with a Famous Soccer Player (Script for Blog Video)

Scene: A news studio with a reporter and a soccer player seated across from each other.

Interviewer: Good evening, and welcome back to Sports Central. Tonight, we have the pleasure of interviewing the legendary striker, [Player's Name]! [Player's Name], thank you for joining us.

Player: Thank you for having me. It's a pleasure to be here.

Interviewer: You've just had an incredible season, leading your team to the championship title. How are you feeling about this remarkable achievement?

Player: It's an absolute dream come true. We've worked incredibly hard throughout the season, so to finally lift the trophy is a truly special feeling of accomplishment and shared joy with my teammates and the fans.

Interviewer: Speaking of hard work, you're known for your dedication and perseverance on the field. What advice would you give to aspiring young players who look up to you?

Player: Never give up on your dreams. No matter how challenging things get, always remain focused, disciplined, and keep pushing yourself to improve. Remember, talent alone won't get you there. It's the dedication, hard work, and the unwavering belief in yourself that truly makes the difference.

Interviewer: What about dealing with setbacks and criticism? How do you manage to stay motivated?

Player: Setbacks are inevitable in any sport, and it's important to learn from them and bounce back stronger. Criticism can be harsh at times, but I try to use it as constructive feedback to identify areas for improvement. Ultimately, I focus on self-improvement and the positive impact I can bring to my team and the sport.

Interviewer: Looking towards the future, what are your goals and aspirations?

Player: I'm constantly striving to be the best version of myself both on and off the field. I want to continue learning and growing as a player, inspiring others, and contributing positively to the sport. The ultimate dream, of course, is to represent my country and bring home the [International Competition Name] trophy.

Interviewer: [Player's Name], thank you so much for taking the time to speak with us today. We wish you continued success in your career.

Player: Thank you for having me.

(End Scene)

Türkçesi,

Ünlü Bir Futbolcuyla Röportaj (Blog Videosu Senaryosu)
Sahne: Bir muhabirin ve bir futbolcunun karşılıklı oturduğu bir haber stüdyosu.

Muhabir: İyi akşamlar ve Spor Merkezi'ne tekrar hoş geldiniz. Bu gece, efsanevi forvet [Oyuncunun Adı] ile röportaj yapmanın mutluluğunu yaşıyoruz! [Oyuncunun Adı], bize katıldığınız için teşekkür ederiz.

Oyuncu: Beni kabul ettiğin için teşekkür ederim. Burada olmak bir zevk.

Muhabir: İnanılmaz bir sezon geçirdiniz ve takımınızı şampiyonluğa taşıdınız. Bu olağanüstü başarı hakkında ne düşünüyorsunuz?

Oyuncu: Bu kesinlikle bir hayalin gerçekleşmesi. Sezon boyunca inanılmaz derecede sıkı çalıştık, bu yüzden sonunda kupayı kaldırmak gerçekten özel bir başarı duygusuydu ve takım arkadaşlarımla ve taraftarlarla paylaştığım bir mutluluktu.

Görüşmeci: Sıkı çalışmaktan bahsetmişken, sahadaki kararlılığınız ve azminizle tanınıyorsunuz. Sizi örnek alacak genç oyunculara ne gibi tavsiyelerde bulunursunuz?

Oyuncu: Hayallerinizden asla vazgeçmeyin. İşler ne kadar zorlayıcı olursa olsun, her zaman odaklanın, disiplinli kalın ve gelişmek için kendinizi zorlamaya devam edin. Unutmayın, yetenek tek başına sizi oraya götürmez. Gerçekten farkı yaratan şey, özveri, sıkı çalışma ve kendinize olan sarsılmaz inançtır.

Görüşmeci: Peki aksiliklerle ve eleştirilerle başa çıkmaya ne dersiniz? Motivasyonunuzu korumayı nasıl başarıyorsunuz?

Oyuncu: Her sporda aksilikler kaçınılmazdır ve onlardan ders alıp daha güçlü bir şekilde toparlanmak önemlidir. Eleştiri bazen sert olabiliyor ama ben bunu geliştirilecek alanları belirlemek için yapıcı geri bildirim olarak kullanmaya çalışıyorum. Sonuçta kendimi geliştirmeye ve takımıma ve spora getirebileceğim olumlu etkiye odaklanıyorum.

Muhabir: Geleceğe baktığınızda hedefleriniz ve istekleriniz neler?

Oyuncu: Sürekli olarak hem saha içinde hem de saha dışında kendimin en iyi versiyonu olmaya çalışıyorum. Bir oyuncu olarak öğrenmeye ve gelişmeye devam etmek, başkalarına ilham vermek ve spora olumlu katkıda bulunmak istiyorum. En büyük hayalim elbette ülkemi temsil etmek ve evime [Uluslararası Yarışma Adı] kupasını getirmek.

Görüşmeci: [Oyuncunun Adı], bugün bizimle konuşmaya zaman ayırdığınız için çok teşekkür ederiz. Kariyerinizde başarılarınızın devamını dileriz.

Oyuncu: Beni kabul ettiğin için teşekkür ederim.

(Son Sahne)

E-Portfolio - Read the report of the interview conducted with Yasemin Dalkılıç. Then, write a similar report about the interview you have made in the previous exercise and put it on your blog. (Yasemin Dalkılıç ile yapılan röportajın raporunu okuyun. Ardından, önceki alıştırmada yaptığınız röportajla ilgili benzer bir rapor yazıp blogunuza koyun.)

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 105 Cevapları

9. Work in groups of three. Discuss the following characteristics of sports people. (Üçlü gruplar halinde çalışın. Sporcuların aşağıdaki özelliklerini tartışınız.)

Certainly, here are brief points on the importance of each characteristic for successful sportspeople:

1. Self-control: Essential for maintaining focus and making rational decisions under pressure.
2. Patience: Helps athletes persevere through setbacks and challenges on their journey to success.
3. Responsibility: Athletes must be accountable for their actions and show dedication to their team, coaches, and fans.
4. Patriotism: Adds motivation and pride, especially for athletes representing their country in international competitions.
5. Honesty: Allows athletes to assess their strengths and weaknesses objectively and strive for improvement.
6. Hard work: Crucial for achieving success in sports, as it requires dedication, perseverance, and relentless effort.

Türkçesi,

Elbette başarılı sporcular için her bir özelliğin önemine ilişkin kısa noktalar şunlardır:

1. Öz kontrol: Odaklanmayı sürdürmek ve baskı altında rasyonel kararlar almak için gereklidir.
2. Sabır: Sporcuların başarıya giden yolculuklarında aksiliklere ve zorluklara karşı dirençli olmalarına yardımcı olur.
3. Sorumluluk: Sporcular eylemlerinden sorumlu olmalı ve takımlarına, antrenörlerine ve taraftarlarına bağlılık göstermelidir.
4. Vatanseverlik: Özellikle uluslararası yarışmalarda ülkelerini temsil eden sporcular için motivasyon ve gurur katar.
5. Dürüstlük: Sporcuların güçlü ve zayıf yönlerini objektif bir şekilde değerlendirmelerine ve gelişmek için çabalamalarına olanak tanır.
6. Sıkı çalışma: Adanmışlık, azim ve aralıksız çaba gerektirdiğinden sporda başarıya ulaşmak çok önemlidir.

10. Choose one of the sports from the pictures and talk about them. (Resimlerden sporlardan birini seçin ve onlar hakkında konuşun.)

Surfing is an exhilarating water sport that involves riding waves on a surfboard. It's deeply connected to nature, requiring physical strength, mental focus, and respect for the ocean. Surfers develop a close bond with the sea and often form tight-knit communities. Overall, surfing is more than a sport; it's a lifestyle that celebrates adventure, freedom, and the beauty of the ocean.

Türkçesi,

Sörf, sörf tahtası üzerinde dalgalara binmeyi içeren heyecan verici bir su sporudur. Doğayla derinden bağlantılıdır; fiziksel güç, zihinsel odaklanma ve okyanusa saygı gerektirir. Sörfçüler denizle yakın bir bağ kurar ve sıklıkla birbirine sıkı sıkıya bağlı topluluklar oluşturur. Genel olarak sörf bir spordan daha fazlasıdır; macerayı, özgürlüğü ve okyanusun güzelliğini kutlayan bir yaşam tarzı.

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 106 Cevapları

11. Discussion Time (Tartışma Zamanı)
1- Have you ever tried cliff diving? Why / Why not? No, I haven't tried cliff diving. I'm cautious about the safety risks involved in jumping off cliffs.
2- How do you think wingsuit fliers perform their sports? Wingsuit fliers use specialized jumpsuits to glide through the air like birds, typically jumping from high altitudes.
3- Which one do you think is more dangerous: Cliff diving or wingsuit flying? Why? Wingsuit flying is generally considered more dangerous due to higher speeds and altitudes, along with a smaller margin for error compared to cliff diving.

Türkçesi,

1- Hiç uçurum dalışını denediniz mi? Neden / Neden olmasın? Hayır, uçurum dalışını denemedim. Kayalıklardan atlamanın içerdiği güvenlik riskleri konusunda ihtiyatlıyım.
2- Wingsuit pilotlarının sporlarını nasıl yaptıklarını düşünüyorsunuz? Wingsuit pilotları havada kuşlar gibi süzülmek için özel tulumlar kullanırlar, genellikle yüksek irtifalardan atlarlar.
3- Sizce hangisi daha tehlikeli: Kayalıklara dalmak mı yoksa kanat kıyafetiyle uçmak mı? Neden? Wingsuit uçuşu, uçurum dalışına kıyasla daha düşük hata payının yanı sıra, daha yüksek hız ve irtifa nedeniyle genellikle daha tehlikeli olarak kabul edilir.

12. Read the information about extreme sports and insert the sentences. (Ekstrem sporlarla ilgili bilgileri okuyun ve cümleleri ekleyin.)

(4) a. Nowadays, these videos of wingsuit flyers go viral.
(2) b. This definitely increases the adrenaline and satisfaction level of these divers.
(1) c. Cliff diving is defined as the acrobatic perfection of diving into water from a cliff.
(3) d. That’s why, wingsuit fliers wear parachute equipment specially designed for sky diving.

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 107 Cevapları

13. Read again and complete the information chart. (Tekrar okuyun ve bilgi tablosunu doldurun.)

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 108 Cevapları

14. Read again and match the underlined vocabulary items with their definitions. (Tekrar okuyun ve altı çizili sözcükleri tanımlarıyla eşleştirin.)

Vocabulary -- Definition
(c) 1. spiritual -- c. mystical
(e) 2. resistance -- e. opposing force
(b) 3. captivated -- b. fascinated
(f) 4. lift -- f. raising force
(d) 5. fundamentally -- d. basically
(a) 6. constraint -- a. limitation

15. Work in groups of four. Choose four different extreme sports and talk about them using the following prompts. (Dört kişilik gruplar halinde çalışacak. Dört farklı ekstrem spor seçin ve aşağıdaki yönlendirmeleri kullanarak onlar hakkında konuşun.)

16. Discussion Time

1- How do you think doing team sports affect young people? Team sports promote teamwork, communication, and physical health in young people.
2- Why do you think there are both Olympic Games and Paralympic Games? The Olympic Games showcase able-bodied athletes, while the Paralympic Games highlight athletes with physical disabilities.
3- What is the importance of raising awareness about disabilities? Raising awareness about disabilities fosters empathy, understanding, and inclusivity in society.

Türkçe

1- Takım sporları yapmanın gençleri nasıl etkilediğini düşünüyorsunuz? Takım sporları gençlerde takım çalışmasını, iletişimi ve fiziksel sağlığı geliştirir.
2- Sizce neden hem Olimpiyat Oyunları hem de Paralimpik Oyunları var? Olimpiyat Oyunları sağlıklı sporcuları öne çıkarırken, Paralimpik Oyunları fiziksel engelli sporcuları ön plana çıkarıyor.
3- Engelliler konusunda farkındalığı artırmanın önemi nedir? Engellilik konusunda farkındalık yaratmak toplumda empatiyi, anlayışı ve kapsayıcılığı teşvik eder

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 109 Cevapları

17. Listen to the news excerpts about sports and tick the topics you hear. (Sporla ilgili haber alıntılarını dinleyin ve duyduğunuz konuları işaretleyin.)

(✔) Friendship
(✔) Cooperation
() Health
(✔) Self-control
(✔) Team spirit
() Greek proverbs
(✔) The first sport club for the deaf
(✔) Fair play

18- Listen again and circle the correct alternative to complete the following statements (Tekrar dinleyin ve aşağıdaki ifadeleri tamamlamak için doğru alternatifi daire içine alın)

1- b. develop
2- a. strengths
3- b. cultural
4- b. 400

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 110 Cevapları

19. Work in pairs. Choose one of the news you heard in exercise 17 and report the news to each other. (Çiftler halinde çalışın. 17. alıştırmada duyduğunuz haberlerden birini seçin ve bu haberi birbirinize bildirin.)

Sure, let's assume you and I are working in pairs. I'll report the news to you:

"Hey, I heard about some interesting sports news today. It's about the establishment of the first sport club for the deaf. This club aims to promote inclusivity and provide opportunities for deaf individuals to participate in sports activities. It's a great initiative that promotes cooperation and team spirit while also highlighting the importance of inclusivity and fair play in sports. What do you think about it?"

Türkçesi,

Elbette, sizin ve benim çiftler halinde çalıştığımızı varsayalım. Haberi size aktaracağım:

"Merhaba, bugün bazı ilginç spor haberleri duydum. İşitme engelliler için ilk spor kulübünün kurulmasıyla ilgili. Bu kulüp kapsayıcılığı teşvik etmeyi ve sağır bireylerin spor faaliyetlerine katılma fırsatlarını sağlamayı amaçlıyor. İşbirliğini teşvik eden harika bir girişim. ve takım ruhunu vurgularken aynı zamanda sporda kapsayıcılık ve adil oyunun önemini de vurguluyor. Bu konuda ne düşünüyorsunuz?"

20. Discussion Time

1- Do you think amputee sports people deserve more? Why / Why not? Yes, amputee sportspeople deserve more recognition for their determination and skill, despite facing physical challenges.
2- How do you think sports bring all nations together? Sports unite nations by transcending language and cultural barriers, fostering mutual respect and understanding through competition and camaraderie.

Türkçesi,

1- Ampute sporcularının daha fazlasını hak ettiğini düşünüyor musunuz? Neden / Neden olmasın? Evet, ampute sporcular, fiziksel zorluklarla karşılaşmalarına rağmen kararlılıkları ve becerileri nedeniyle daha fazla tanınmayı hak ediyorlar.
2- Sporun tüm ulusları nasıl bir araya getirdiğini düşünüyorsunuz? Spor, dil ve kültürel engelleri aşarak, rekabet ve dostluk yoluyla karşılıklı saygı ve anlayışı geliştirerek ulusları birleştirir.

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 111 Cevapları

21. Read the news excerpt and match the topics with each paragraph. (Haber alıntısını okuyun ve konuları her paragrafla eşleştirin.)

(3) a. How an international athlete felt about Türkiye
(1) b. How other countries appreciated the triumph
(c) c. Why an international athlete admired Türkiye
(2) d. How Turkish people react to the victory

11. Sınıf Cem Yayıncılık İngilizce Çalışma Kitabı Sayfa 112 Cevapları

22. Read again and answer the following questions. (Tekrar okuyun ve aşağıdaki soruları cevaplayın.)

1. How did WAFF react to Turkish amputee footballers’ success? WAFF tweeted Turkish fans' celebration photo, thanking everyone.
2. Why do you think international media mentioned Turkish hospitality? Media mentioned Turkish hospitality due to Türkiye's sportsmanship.
3. How did people in Türkiye praise the victory of the team? Türkiye welcomed the victory with cheers; the President congratulated the team.
4. How do you feel about this success of the amputee national team? I'm proud of the amputee national team's success.
5. Who is Annabel van Westerop? Why did she visit Türkiye? Annabel van Westerop, Dutch kite surfer, visited Türkiye.
6. Why do you think Türkiye’s Ministry of Culture and Tourism shoot a video featuring
Westerop? Türkiye's Ministry of Culture and Tourism made a video featuring Westerop.
7. How does she feel about Türkiye? Westerop feels Türkiye is like home, appreciating its hospitality.
8. Do you think international sportspeople can promote the tourism in Türkiye? How? Yes, international sportspeople promote Türkiye's tourism by sharing their experiences.

Türkçesi,

1. WAFF, Türk ampute futbolcuların başarısına nasıl tepki verdi? WAFF, Türk hayranlarının kutlama fotoğrafını tweetleyerek herkese teşekkür etti.
2. Sizce uluslararası medya neden Türk misafirperverliğinden bahsetti? Medya, Türkiye'nin sportmenliğinden dolayı Türk misafirperverliğinden bahsetti.
3. Türkiye'deki insanlar takımın zaferini nasıl övdü? Türkiye zaferi tezahüratlarla karşıladı; Başkan takımı tebrik etti.
4. Ampute milli takımının bu başarısı hakkında ne düşünüyorsunuz? Ampute milli takımının başarısından gurur duyuyorum.
5. Annabel van Westerop kimdir? Türkiye'yi neden ziyaret etti? Hollandalı uçurtma sörfçüsü Annabel van Westerop Türkiye'yi ziyaret etti.
6. Sizce Türkiye Kültür ve Turizm Bakanlığı neden bir video çekiyor?
Westerop mu? Türkiye Kültür ve Turizm Bakanlığı Westerop'un yer aldığı bir video hazırladı.
7. Türkiye hakkında ne düşünüyor? Westerop, misafirperverliğini takdir ederek Türkiye'yi evi gibi hissediyor.
8. Uluslararası sporcuların Türkiye'deki turizmi tanıtabileceğini düşünüyor musunuz? Nasıl? Evet, uluslararası sporcular tecrübelerini paylaşarak Türkiye turizmini tanıtıyorlar.

23. Work in pairs. Talk about different kinds of news about sports and prepare a poster to share your news. Put your posters on the walls. (Çiftler halinde çalışın. Sporla ilgili farklı türde haberler hakkında konuşun ve hazırlık yapın
haberlerinizi paylaşmak için bir poster. Posterlerinizi duvarlara asın.)

24. Walk around the class and choose your favorite news. Then, report that news to your partner. (Sınıfta dolaşın ve en sevdiğiniz haberleri seçin. Daha sonra bu haberi partnerinize bildirin.)