11. Sınıf Ata Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 218-225 Cevapları

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı – Sayfa 218 Cevapları (Ata Yayınları)

Hazırlık Cevapları

Soru 1: Namık Kemal’in “Tiyatro eğlencedir, fakat eğlencelerin en fâidelisidir.” sözüyle ilgili yorumlarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Namık Kemal, tiyatronun yalnızca eğlendirme amacı taşımadığını, aynı zamanda insanı düşündüren ve eğiten bir sanat olduğunu vurgulamaktadır. Tiyatro, bireyin farkındalık kazanmasına ve toplumsal bilinç geliştirmesine katkı sağlar.

Soru 2: Sosyal sorunların yansıtılmasında tiyatronun rolünü tartışınız.

Cevap: Tiyatro, toplumsal yaşamda karşılaşılan sosyal sorunları görünür hâle getirir. Sahne aracılığıyla izleyiciyi düşünmeye yönlendirir, eleştirel bakış açısı kazandırır ve toplumsal duyarlılığı artırır.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı – Sayfa 224-225 Cevapları (Ata Yayınları)

Metni Anlama ve Çözümleme Cevapları

Soru 1: Tiyatro türünün ortaya çıkmasında sözlü ve yazılı kültürün, toplumsal değişimlerin ve etkileşimlerin etkisini belirleyiniz.

Cevap: Tiyatro, köken olarak sözlü kültüre dayanır; törenler, halk gösterileri ve sahneye dayalı anlatımlar bu türün temelini oluşturur. Yazılı kültür sayesinde tiyatro metinleşmiş, korunmuş ve kuşaktan kuşağa aktarılmıştır. Toplumsal değişimler ve kültürel etkileşimler ise tiyatronun hem içerik hem de biçim yönünden gelişmesini sağlamıştır.

Soru 2: Metnin konusunu ve temasını belirleyiniz.

Cevap: Metnin konusu, Murtaza Bey’in öğretmenlikten ayrıldıktan sonra yaşadığı hayal kırıklıklarıdır. Metnin teması, dürüstlük, emek, ahlaki değerler ve hayatın gerçekleridir.

Soru 3: Paydos adlı metnin dramatik örgüsünü belirleyerek yazınız.

Murtaza Bey, öğretmenliği bırakır.
Bakkal dükkânı açar ancak beklediği mutluluğu bulamaz.
Rıdvan, Ayşe’ye âşık olur.
Ayşe’nin kimliğiyle ilgili gerçek ortaya çıkar.
Dolandırılma gerçeği anlaşılır.
Murtaza Bey, yaşadığı hayal kırıklığıyla yüzleşir.

Soru 4: Metindeki temel çatışmayı ve bu çatışma etrafında metinde yer alan veya metnin ima ettiği diğer çatışmaları sıralayınız.

Cevap: Metindeki temel çatışma, idealizm ile maddi beklentiler arasındadır. Buna bağlı olarak dürüstlük – çıkar, emek – kolay kazanç, umut – hayal kırıklığı, birey – toplum çatışmaları görülür.

Soru 5: Metindeki şahıs kadrosunun özelliklerini belirtiniz.

Cevap: Murtaza Bey, dürüst, gururlu ve çalışkan bir karakterdir. Hatice Hanım, daha rahat bir yaşamı arzulayan bir eştir. Rıdvan, duygusal ve kararsız bir gençtir. Yan karakterler, toplumdaki çıkarcı ve yüzeysel insan tiplerini temsil eder.

Soru 6: Metnin, yazıldığı dönemin gerçekliğiyle ilişkisini değerlendiriniz.

Cevap: Metin, dönemin sosyal değişimlerini, ekonomik sıkıntılarını ve değer anlayışındaki dönüşümü yansıtır. Bu yönüyle eser, Cumhuriyet Dönemi toplum yapısına ışık tutar.

Soru 7: Cevat Fehmi Başkut’un biyografisini de dikkate alarak yazar ile metin arasındaki ilişkiyi açıklayınız.

Cevap: Cevat Fehmi Başkut’un eserlerinde toplumsal gerçekçilik ön plandadır. Bu oyunda da yazar, toplum gözlemlerini ve insan ilişkilerindeki çözülmeleri metne yansıtmıştır.

Soru 8: Oyunun tür özelliklerini belirleyiniz.

Cevap: Eser, sosyal içerikli bir dramdır. Gerçekçi anlatım, günlük yaşamdan karakterler ve duygusal derinlik tiyatro türünün belirgin özellikleridir.

Etkinlik Cevapları

Soru: Metindeki açık ve örtük iletileri tespit ederek metinle ilgili beğeni ve eleştirilerinizi yazınız.

Cevap: Metnin açık iletisi, dürüstlük, emek ve ahlaki değerlerin önemidir. Örtük ileti, maddi hırsların insanı mutsuzluğa sürükleyebileceği düşüncesidir. Oyun, gerçekçi yapısı ve toplumsal mesajlarıyla etkileyicidir. Ancak olayların hüzünlü sonla bitmesi okuyucuda güçlü bir duygusal etki bırakır.