10. Sınıf Öğün Türk Dili ve Edebiyatı Sayfa 63 Cevapları

10. Sınıf Öğün Türk Dili ve Edebiyatı Sayfa 63 Cevapları
10. Sınıf Öğün Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Sayfa 63 Hazırlık Çalışmaları Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

1. Herhangi bir konuda başarıya ulaşmak için ne yapmamız gerekiyor? Sınıf ortamında tartışınız.

Cevap: Çok çalışmamız, çok sabırlı olmamız, önümüze çıkacak zorlukları aklımızla aşmamız gerekmektedir. Başarılı olmak için yapılması gerekenler, sabırlı olmak, sebat etmek, azimli olmak, kararlı olmak, planlı olmak, imkan ve fırsatlardan yararlanmak, sosyal olmak, sorunlara kolay çözüm üretmek ile mümkün olmaktadır. Başarılı insanlar, toplumda örnek olan insanlardır. Başarmak, kişileri mutlu eden en büyük etkenlerden biridir.

2. Ülkemizde bulunan Ashâb-ı Kehf gibi kültürel miraslardan bildiklerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Divriği Ulu Cami ve Darüşşifası / Sivas
  • Hitit Başkenti Hattuşa (Boğazköy) / Çorum
  • Nemrut Dağı / Adıyaman
  • Ksanthos-Letoon / Muğla-Antalya
  • Safranbolu Evleri
  • Nemrut Dağı
  • Pamukkale

3. Kur’an’daki her kıssanın öğüt ve ibret vermek gibi çeşitli gayeleri vardır. Siz de bu kıssalardan bildiklerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Kur'ân-ı Kerim'de: Hz. Âdem ve iki oğlu, Hz. Nûh, Hz. Hûd, Hz. Salih, Hz. İbrahim, Hz. İsmail, Hz.İshak, Hz. Lût, Hz. Ya'kub, Hz. Yusuf, Hz. Şu'ayb, Hz. Mûsâ, Hz. Dâvûd, Hz. Süleyman, Hz. Eyyûb, Hz. Yûnus, Hz. Zekeriyya, Hz. Yahya, Hz. İsâ gibi enbiya kıssaları çok geniş bir yer tutar. Bunlardan bazıları üzerinde, daha büyük bir önemle durulur. Mesela, Hz. Âdem'in yaratılması, kendisine bütün isimlerin öğretilmesi, meleklerin ona secde etmeleri, İblîs'in onunla eşini kandırması ve onların da Cennetten çıkartılmaları; Hz. İbrahim'in babasını hakka davet etmesi, onunla tartışması, kavminin putlarını kırması, Allah'ın tek Tanrı olduğunu öğretmek için kavmine istidlâl yolunu göstermesi, bir kral (Nemrud) ile tartışması, Kâbeyi inşa etmesi vb.; Hz. Mûsâ'nın doğumunu çevreleyen ortam, doğumu, ırmağa bırakılması. Firavun'un sarayında büyütülmesi, kendisine risalet verilmesi, Firavun'u hakka davet etmesi ve onunla yaptığı çeşitli münakaşalar, Firavun'un sihirbazları ile karşılaşması, İsrailoğulları ile birlikte Mısır'dan çıkışı, altun buzağı olayı. Cenab-ı Allah'ı görmek istemesi, İsrailoğullarından çektiği sıkıntılar vb. Hz. İsâ'nın babasız olarak bakire Meryem'den dünyaya gelmesi, beşikte iken konuşması, gösterdiği çeşitli mucizeler, İsrailoğullarını irşad etmesi, Mâide meselesi, öldürülmek istendiği halde bunun başarılamaması vb. kıssaları,

Meryem, Uzeyr, Zulkarneyn, Lokman gibi salih kulların kıssaları,

Peygamberlerin kavimleri ve özellikle İsrailoğulları, Ashabu'l-Kehf, Ashabu'l-Uhdud, Ashâbu'l-fîl gibi toplulukların kıssaları,

Firavun, Kârûn, mağrur hükümdar (Nemrud) gibi sapık yola sürükleyenlerin kıssaları.

Ve nihayet Hz. Peygamber Efendimiz'in hayatının ve nübüvvetinin safhalarına ait genişçe bir bölümü kapsayan olayların (İsrâ', mi'rac, hicret, Bedr, Uhud, Ahzâb, Hz. Peygamberin içtimaî ve ailevî hayatı vb.) kıssaları bulunmaktadır.

1
0
0
0
0
0
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.