10. Sınıf Meb Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 95-96 Cevapları
Yayınlanma:
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı kitabı sayfa 95-96 cevapları: Gazel ile Su Kasidesi’nin nazım birimi, ölçüsü, tema, konu, dil ve anlatım, imge ve sembolleri karşılaştırmalı tablo halinde açıklanmıştır.
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları – Sayfa 95-96
Soru: Aşağıda günümüz Türkçesiyle de verilen Su Kasidesi’ni okuyunuz. Gazel ile Su Kasidesi’ni tablodaki ölçütlere göre karşılaştırınız.
| Ölçütler | Gazel | Su Kasidesi |
|---|---|---|
| Nazım birimi | Beyit | Beyit (kaside) |
| Birim sayısı | 5–15 beyit arası (kısa) | Çok beyitli, gazelden daha uzun |
| Ölçü | Aruz ölçüsü (Fâ’ilâtün/Fâ’ilâtün/Fâ’ilâtün/Fâ’ilün) | Aruz ölçüsü |
| Tema | Aşk, sevgiliye duyulan tutku | Na‘t; Hz. Peygamber’e sevgi, övgü ve rahmet |
| Konu | Âşığın sevgiliye özlemi, aşk acısı, “döne döne” redifiyle coşku | Hz. Peygamber’in yüceliği, rahmet ve şefaat dileği; su redifiyle anlatılan övgü |
| Dil ve anlatım | Sanatlı, mazmunlarla yüklü; tekrarlar güçlü | Ağır, sanatlı; teşbih, telmih ve medhiye üslubu baskın |
| İmge | Zülf (saç), kandil, ay–gün, ayna, güvercin | Su, damla, gül, bahçıvan, ırmak/deniz, ab-ı hayat |
| Simge (sembol) | “Döne döne” hareketi, Kâbe, nazar, sevgili | Su = arınma, rahmet, diriltme; Gül = sevgili/Hz. Peygamber |
Açıklama:
- Gazel genellikle bireysel duyguları, aşkı ve sevgiliye özlemi işlerken;
- Su Kasidesi, Hz. Peygamber’e duyulan derin sevgiyi, şefkat ve rahmeti sanatlı bir dille ifade eder.
- İki tür arasındaki en önemli fark, konu ve tema farklılığıdır.
SORU & CEVAP
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.