10. Sınıf Meb Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 201 Cevapları

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları – Sayfa 201 | MEB Yayınları

Soru 1: Harnâme’nin olay örgüsüyle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1- Eşek, hangi soruya cevap aramaktadır?
Cevap: Eşek, neden kendisinin öküzlerden daha değerli olmadığını öğrenmeye çalışmaktadır.

2- Eşek, sorusuna cevap bulabilmek için hangi yönteme başvurmuştur?
Cevap: Eşek, bilge eşeğe gidip sorusunun cevabını almak için akıl danışmıştır.

3- Bilge eşek, kendisine akıl danışan eşeğe hangi tavsiyelerde bulunmuştur?
Cevap: Bilge eşek, öğüt vererek, öküzlerin değerinin buğday üretiminden kaynaklandığını anlatmıştır.

4- Eşek, bilge eşeğin tavsiyelerinden sonra nasıl bir tutum sergilemiştir?
Cevap: Eşek, öğütlere kulak asmamış, öbür öküzler gibi olmaya çalışarak tarladaki ekinleri yemiştir.

5- Metnin sonunda eşek, bilge eşekle karşılaştığında neler olmuştur?
Cevap: Eşek, pişmanlık duymuş, görünüşünden ve yaptığı hatalardan dolayı üzülmüş ve bilge eşekten özür dilemiştir.

6- Metnin ana fikri nedir?
Cevap: Başkasını kıskanmak, kendine yetinmek ve şükretmek, insanın kendi haliyle mutlu olması gerektiğini anlatmaktadır.

Sıra Sizde

Soru: Harnâme’nin yazıldığı dönemde ve günümüzde taşıdığı evrensel ve manevi değerleri aşağıdaki kavram haritasında boş bırakılan bölümlere yazınız.

Evrensel Değerler:

XV. Yüzyıl

• Çalışkanlık
• Adalet
• Bilgelik
• Tecrübeden yararlanma

XXI. Yüzyıl

• Emek ve alın terine saygı
• Kıskançlık ve hırsın kötü olduğunu bilmek
• Kendini geliştirme
• Paylaşım ve dayanışma

Manevi Değerler:

XV. Yüzyıl

• Şükür
• Kanaat
• Sabır
• Doğruluk

XXI. Yüzyıl

• Özsaygı
• Empati
• Ahlaki sorumluluk
• İnsanlara faydalı olma