10. Sınıf Meb Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 146-147 Cevapları

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 146 – Edebiyat Atölyesi (Anlatma) Cevapları

Podcast Soruları

1) Podcasti oluşturan unsurlar nelerdir?
Cevap: Anlatıcı sesi, fon müziği, ses efektleri, bilgi verici açıklamalar, alıntılar, soru-cevap bölümleri ve vurgu–tonlama gibi işitsel unsurlar podcasti oluşturur.

2a) Podcastin hazırlanma amacı ne olabilir?
Cevap: Yunus Emre’nin hayatını ve düşünce dünyasını gençlere tanıtmak, kültürel birikimi aktarmak ve bilgilendirici bir içerikle ilgiyi canlı tutmak amacıyla hazırlanmış olabilir.

2b) Podcastte hangi konular ele alınmıştır?
– Yunus Emre’nin hayatı
– Şiirleri ve eserleri
– Tasavvuf anlayışı
– Türk diline katkıları
– UNESCO tarafından anılması
gibi konular işlenmiştir.

3) Podcasti bir televizyon dizisi ya da filminden ayıran özellikler nelerdir?
Cevap: Görsel olmaması, tamamen ses ve hayal gücüne dayanması ve her ortamda kolayca dinlenebilmesi podcasti film ve diziden ayırır.

4) Podcastin dil becerilerinin geliştirilmesindeki etkisi ne olabilir?
Cevap: Dinleme-anlama becerisini güçlendirir, kelime haznesini artırır, doğru diksiyon ve vurgu kullanımına katkı sağlar.

Radyo Tiyatrosu Soruları

1) Radyo tiyatrosunu oluşturan unsurlar nelerdir?
Cevap: Karakter seslendirmeleri, anlatıcı, ses efektleri, müzik, diyaloglar ve ortam sesleri radyo tiyatrosunun temel unsurlarıdır.

2) Radyo tiyatrosunun oluşturulma amaçları neler olabilir?
Cevap: Dinleyiciyi eğlendirmek, düşündürmek, duygusal bir atmosfer oluşturmak, kültürel ve toplumsal mesajları duyurmak amaçlanır.

3) Seslendiren kişilerin hangi özellikleri taşıması gerekir?
– Etkileyici ve net bir ses
– Güçlü diksiyon
– Duyguyu sesle yansıtabilme
– Karaktere uygun rol yapabilme
gibi özelliklere sahip olmalıdırlar.

4) Günümüzde radyo tiyatrosunun eskisi kadar dinlenmemesinin sebepleri nelerdir?
Cevap: Görsel medya (TV, sinema, dijital platformlar) çok yaygınlaşmıştır. İnsanlar daha hızlı ve görsel içeriklere yöneldiği için radyo tiyatrosu eski popülerliğini yitirmiştir.

Radyo Tiyatrosu → Podcast Dönüşümü

Gerekçeli Değerlendirme

Cevap: Radyo tiyatrosu geçmişte yalnızca sesle kurgusal bir dünya sunarken, podcast teknolojinin gelişmesiyle daha çeşitli bir yapıya bürünmüştür. Podcast; söyleşi, eğitim, müzik, haber gibi birçok farklı içeriği kapsar ve her cihazdan kolayca ulaşılır. Bu nedenle podcast, radyo tiyatrosunun modern, daha özgür, etkileşimli ve bireysel bir dinleme biçimine dönüşmüş hâlidir.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 147 – Sıra Sizde Cevapları

Karekodlu Metinlere Dayalı Sorular

1) Dîvânu Lugâti’t-Türk’ün edebiyatın dönemlere ayrılması ve türlerin gelişimi üzerindeki etkisi nedir?
Cevap: Dîvânu Lugâti’t-Türk, Türkçenin söz varlığını, deyim ve atasözlerini ilk kez bilimsel bir şekilde kayıt altına almıştır. Böylece Türk dilinin bağımsız bir kültür ve edebiyat dili olarak gelişmesine zemin hazırlamış, sonraki edebî dönemlerin belirlenmesinde ölçüt olmuştur. Edebî türler için sağlam bir başlangıç noktası oluşturmuştur.

2) Kutadgu Bilig’de “ideal insan”ın anlatılmasının sebepleri nelerdir? Bu öğretiler günümüzde geçerli midir?
Cevap: Yusuf Has Hâcip, toplumun huzuru ve devlet yönetiminin adaletli olması için erdemli bireylere ihtiyaç duyulduğunu anlatmıştır.
Bu anlayış günümüzde de geçerlidir çünkü toplumun gelişmesi; dürüst, doğru karar verebilen ve sorumluluk sahibi bireylerle mümkündür.

3) Ali Şîr Nevâî’nin Türk diliyle ilgili çalışmalar yapmasının nedenleri neler olabilir?
Cevap: Nevâî, Türkçenin Farsça karşısında geri planda kalmasına karşı çıkmış ve Türkçenin ilim ve şiir dili olarak çok daha güçlü olduğunu göstermek istemiştir. Türk dilini korumak, geliştirmek ve saygınlığını artırmak amacıyla eserler vermiştir.

“Yunus Emre’nin Hayatı” Metnine Dayalı Sorular

4) Yunus Emre’nin yaşadıkları maddi ve manevi ihtiyaçların önemi hakkında ne düşündürmektedir?
Cevap: İnsan sadece maddi ihtiyaçlarla mutlu olamaz. Asıl mutluluk; manevî olgunluk, inanç, gönül zenginliği ve sevgiyle mümkündür. Yunus Emre’nin buğday yerine manevi himmeti tercih etmek istemesi, insan ruhunun doyumunun daha değerli olduğunu gösterir.

5) Yunus Emre’nin kırk yıl boyunca hiç eğri ve yaş odun getirmemesi onun hangi özelliklerini göstermektedir?
Bu olay Yunus Emre’nin:
✔ Çok sabırlı
✔ Görev aşkı yüksek
✔ Sadakati güçlü
✔ Hilesiz, samimi ve dürüst
✔ Tevazu sahibi
Bir kişi olduğunu göstermektedir. Hem işinde hem inancında doğruluğu esas almıştır.

Araştırma – Pano Yazıları

Her bir kişilik için kısa ve özgün tanıtımlar:

Yunus Emre: Sevgi, hoşgörü ve insan-Allah ilişkisini sade Türkçeyle anlatmış; şiirleriyle halkın gönlüne hitap eden en önemli mutasavvıflardan biridir.

Mevlana Celaleddin Rumi: Mesnevi’siyle insanın iç dünyasını anlatmış, hoşgörüyü evrenselleştirmiştir. Birleştirici bir gönül dili oluşturmuştur.

Hacı Bektaş Veli: “Aynı kaptan yiyenler kardeştir.” anlayışıyla toplumda eşitlik, paylaşım ve birlik düşüncesini güçlendirmiştir.

Tapduk Emre: Sabır ve doğruluk eğitimini Yunus Emre üzerinde somutlaştırmış, manevi terbiyeyi uygulamalı olarak göstermiştir.

Hacı Bayram Veli: Anadolu’da tasavvufun kökleşmesine öncülük etmiş; insan sevgisini merkeze alan bir düşünce sistemi geliştirmiştir.

Genel Sonuç. Bu şahsiyetler, Türk düşünce ve edebiyatının temel taşlarıdır. Ortaya koydukları sevgi, adalet, hoşgörü ve tevazu değerleri yüzyıllardır toplumumuzu ayakta tutan kültürel mirastır.