10. Sınıf Almanca Çalışma Kitabı 8. Ünite Sayfa 58-64 Cevapları Meb Yayınları

10. Sınıf Almanca Çalışma Kitabı 8. Ünite Sayfa 58-64 Cevapları Meb Yayınları
10. Sınıf Meb Yayınları Almanca Çalışma Kitabı 8. Ünite Einkaufen Sayfa 58, 59, 60, 61, 62, 63 64 Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

8. Ünite Einkaufen Cevapları

10. Sınıf Meb Yayınları Almanca Çalışma Kitabı 8. Ünite Einkaufen Sayfa 58 Cevapları

A Wir gehen einkaufen (Alışverişe gidiyoruz)

1. Was kann man hier kaufen? Schreiben Sie. (Burada ne satın alabilirsiniz? Sen yaz.)

Milch | Butter | Obst | Brezeln | Ohrringe Stiefel | Kette | Wurst | Sandalen | Gemüse | Fleisch | Brot

süt | Tereyağı | meyve | Simit | Küpe Bot | Zincir | sosis | Sandalet | sebzeler | et | Ekmek

OrtWas man kaufen kann
die Bäckerei (fırın)Brezeln, Brot
die Metzgerei (Kasap)Wurst, Fleisch
Gemüseladen (sebze dükkanı)Obst, Gemüse
Juwelierladen (kuyumcu)Ohrringe, Kette
Supermarkt (süpermarket)Milch, Butter, Obst, Brezeln, Wurst, Sandalen, Gemüse, Fleisch, Brot
Schuhladen (ayakkabı mağazası)Stiefel, Sandalen

2. Lösen Sie das Rätsel. (Yap bozu çöz.)

1- BOUTIQUE -- BUTİK
2- BLUMENGESCHÄFT -- ÇİÇEK DÜKKANI
3- OPTIKER -- OPTİKÇİ
4- SPORTGESCHÄFT -- SPOR MAĞAZASI
5- FISCHLADEN -- BALIK DÜKKANI
6- PARFÜMERIE --
PARFÜMERİ

3. Was ist richtig? Kreuzen Sie an. (Doğru olan ne? İşaretle.)

1 Ich () dürfen () dürf (✔) darf abends kein Obst essen.
2 (✔) Darf () Dürft () Dürfen Selin einkaufen gehen?
3 Du () dürft (✔) darfst () dürfen die Schokolade nicht kaufen.
4 Sie () dürft (✔) dürfen () darfst die Kleider austauschen.
5 Ihr (✔) dürft () darf () dürfen das Kleidungsstück nicht waschen.

  1. Ich darf abends kein Obst essen.
  2. Darf Selin einkaufen gehen?
  3. Du darfst die Schokolade nicht kaufen.
  4. Sie dürfen die Kleider austauschen.
  5. Ihr dürft das Kleidungsstück nicht waschen.

10. Sınıf Meb Yayınları Almanca Çalışma Kitabı 8. Ünite Einkaufen Sayfa 59 Cevapları

4. Schauen Sie sich die Bilder an und ordnen Sie die Bilder den Sätzen zu. (Resimlere bakın ve resimleri cümlelerle eşleştirin.)

(5) Ich kaufe eine Flasche Milch.
(4) Aslı kauft Ohrringe.
(1) Sandra kauft ein Brot.
(6) Hans kauft einen Blumenstrauß.
(7) Maria kauft eine Bluse.
(3) Frau Schutz kauft Obst und Gemüse.
(2) Martin kauft ein Kilo Fleisch.
(8) Thomas kauft ein Buch.

5. Was kann man in diesen Geschäften kaufen? Lesen Sie den Text und ergänzen Sie ihn. (Bu mağazalardan neler satın alabilirsiniz? Metni okuyun ve tamamlayın.)

Sportanzug | Bluse | Medikamente | Geburtstagstorte | Sportschuhe | Fleisch

Frau Krause macht eine Einkaufsliste und fährt in die Stadt. Sie geht in eine Apotheke und kauft Medikamente. Daneben ist ein Sportgeschäft. Für Klaus kauft sie einen Sportanzug und für Sandra Sportschuhe. Zum Abendessen will sie ein Fleischgericht zubereiten, für das Gericht braucht sie Fleisch und Kartoffeln. Sie geht in den Gemüseladen und in die Metzgerei. Frau Krauses Mutter hat heute Geburtstag. Sie darf die Geburtstagstorte und das Geschenk nicht vergessen. Zuerst geht sie in eine Boutique und kauft eine Bluse für sie und dann geht sie in die Bäckerei.

6. Lesen Sie den Text noch einmal und beantworten Sie die Fragen. (Metni tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.)
1 Wer fährt in die Stadt? Frau Krause fährt in die Stadt.
2 Wo kauft sie den Sportanzug und die Sportschuhe? Sie kauft den Sportanzug und die Sportschuhe im Sportgeschäft.
3 Was ist Frau Krauses Geburtstagsgeschenk? Frau Krauses Geburtstagsgeschenk ist eine Bluse.
4 Was darf sie nicht vergessen? Sie darf die Geburtstagstorte und das Geschenk nicht vergessen.
5 Wie viele Geschäfte besucht Frau Krause und wie heißen sie? Frau Krause besucht insgesamt fünf Geschäfte:

  • Apotheke
  • Sportgeschäft
  • Gemüseladen
  • Metzgerei
  • Boutique

10. Sınıf Meb Yayınları Almanca Çalışma Kitabı 8. Ünite Einkaufen Sayfa 60 Cevapları

B Schick und sportlich (Şık ve sportif)

1. Schauen Sie sich die Bilder an und bilden Sie Sätze wie im Beispiel. (Resimlere bakın ve örnekteki gibi cümleler kurun.)

1- Kappe/Murat 2- Armband/Tuba 3- Pullover/Martin 4- Badeanzug/Julia 5- Geldbörse/Andreas 6- Kleid/Maria

1- Die Kappe ist schwarz. Ich kaufe die Kappe für Murat.
2- Das Armband ist silbern. Ich kaufe das Armband für Tuba.
3- Der Pullover ist blau. Ich kaufe den Pullover für Martin.
4- Der Badeanzug ist pink. Ich kaufe den Badeanzug für Julia.
5- Die Geldbörse ist braun. Ich kaufe die Geldbörse für Andreas.
6- Das Kleid ist rot. Ich kaufe das Kleid für Maria.

2. Ergänzen Sie die Artikel. (Makaleleri tamamlayın.)

• Ist der Pullover schön?
▸Ja, er ist schön. Ich kaufe den Pullover.
• Und wie ist die Hose?
▸Sie ist kariert. Ich finde die Hose altmodisch.
• Hier ist ein T-Shirt.
▸Das T-Shirt ist sportlich und modisch. Ich mag es. Ich will das T-Shirt anprobieren.

3. Wie sind die Kleider? Schauen Sie sich die Bilder an und schreiben Sie wie im Beispiel. (Kıyafetler nasıl? Resimlere bakın ve örnekteki gibi yazın.)

1- Das Kleid ist gemustert. Ich finde das Kleid schick.
2- Die Hose ist gestreift. Ich finde die Hose modern.
3- Der Rock ist kariert. Ich finde den Rock klassich.
4- Die Bluse ist gepunktet. Ich finde die Bluse Altmodisch.
5- Die Shorts ist geblümt. Ich finde die Shorts sportlich.

Türkçesi,

1- Elbise desenlidir. Elbisenin şık olduğunu düşünüyorum.
2- Pantolon çizgilidir. Pantolonun modern olduğunu düşünüyorum.
3- Etek kontrol edilir. Bence etek klasik.
4- Bluz puantiyeli. Bluzu eski moda buluyorum.
5- Şort çiçeklidir. Şortları sportif buluyorum.

10. Sınıf Meb Yayınları Almanca Çalışma Kitabı 8. Ünite Einkaufen Sayfa 61 Cevapları

4. Wie viel kosten die Kleidungsstücke? Schauen Sie sich die Bilder an und ergänzen Sie die Preise. (Kıyafetlerin fiyatı ne kadar? Resimlere bakın ve fiyatları ekleyin.)

1. sıra, 65 € - 10 € - 130 € - 115 €
2. sıra, 50 € - 155 € - 15,50 € - 22 €

1 Der Schal kostet zehn Euro.
2 Die Hose kostet fünfundsechzig Euro.
3 Die Mütze kostet zweiundzwanzig Euro.
4 Das Kleid kostet hundertfünfzehn Euro.
5 Die Socken kosten fünfzehn Euro fünfzig.
6 Die Jacke kostet hundertfünfundfünfzig Euro.
7 Der Gürtel kostet fünfzig Euro.
8 Der Mantel kostet hundertdreißig Euro.

Türkçesi,

1 Eşarpın fiyatı on avro.
2 Pantolonun fiyatı altmış beş avro.
3 Şapkanın fiyatı yirmi iki avro.
4 Elbisenin fiyatı yüz on beş avro.
5 Çoraplar on beş avro elli avroya mal oldu.
6 Ceketin fiyatı yüz elli beş avro.
7 Kemerin fiyatı elli avrodur.
8 Palto yüz otuz avroya mal oluyor.

5. Lesen Sie den Dialog und ergänzen Sie ihn. (Diyaloğu okuyun ve tamamlayın.)

(5) Was macht das zusammen?
(4) Was kostet das?
(3) Kann ich es anprobieren?
(2) Wie ist das Kleid hier?
(1) Wie ist ihre Größe?

6. Was passt nicht? Lesen Sie den Dialog und streichen Sie durch. (Ne uymuyor? Diyaloğu okuyun ve üstünü çizin.)

1 Die Kundin hat die Größe 38 40.
2 Die Verkäuferin verkauft ein T-Shirt und ein Kleid ein Hemd und eine Bluse.
3 Die Kundin probiert hat das Kleid und das T- Shirt an.
4 Es kostet alles zusammen 75,25 Euro 110,25 Euro.
5 Das T-Shirt kostet 35 Euro 75,25 Euro.
6 Das Kleid kostet 75,25 Euro 110,25 Euro.

10. Sınıf Meb Yayınları Almanca Çalışma Kitabı 8. Ünite Einkaufen Sayfa 62 Cevapları

C Das Wochenende (Haftasonu)

1. Schauen Sie sich die Bilder an, lesen Sie den Text und ordnen Sie die Aktivitäten den Bildern zu. (Resimlere bakın, metni okuyun ve etkinlikleri resimlerle eşleştirin.)

Sıra ile, 4 - 2 - 5 - 1 - 3

2. Lesen Sie den Text noch einmal und beantworten Sie die Fragen. (Metni tekrar okuyun ve soruları cevaplayın.)

1 Wer plant das Wochenende? Susan plant das Wochenende.
2 Wie ist das Wetter? Das Wetter ist angenehm.
3 Was schlägt Susan vor? Susan schlägt eine Gartengrillparty vor.
4 Wer will wandern? Ihr Bruder will in die Berge fahren und wandern.
5 Was wollen ihre Schwestern machen? Ihre Schwestern wollen ans Meer fahren und schwimmen.

Türkçesi,

1 Hafta sonunu kim planlıyor? Susan hafta sonunu planlıyor.
2 Hava nasıl? Hava hoş.
3 Susan ne öneriyor? Susan arka bahçede barbekü yapmayı öneriyor.
4 Kim yürüyüş yapmak ister? Kardeşi dağlara çıkıp yürüyüş yapmak istiyor.
5 Kız kardeşlerin ne yapmak istiyor? Kız kardeşleri denize gidip yüzmek istiyor.

3. Finden Sie die Aktivitäten im Buchstabengitter. (Harf tablosunda etkinlikleri bulun.)

K L E T T E R N
R E I T E N -- R U D E R N
S C H W I M M E N
V O L L E Y B A L L S P I E L E N
R E I S E N
M U S I K H Ö R E N
A N G E L N
F O T O G R A F I E R E N
J O G G E N

4. Schauen Sie sich die Aktivitäten im Buchstabengitter an und bilden Sie Sätze. (Harf tablosundaki etkinliklere bakın ve cümleler kurun.)

  • Ich liebe Klettern in den Bergen.
  • Wir möchten am Wochenende Reiten gehen.
  • Meine Freunde und ich wollen Rudern auf dem See.
  • Im Sommer gehe ich gerne Schwimmen im Pool.
  • Am Strand spielen wir oft Volleyball.
  • Wir planen, nächstes Jahr um die Welt zu Reisen.
  • Abends entspanne ich gerne beim Musik Hören.
  • Mein Vater geht regelmäßig Angeln am Fluss.
  • Ich habe eine neue Kamera und möchte gerne Fotografieren lernen.
  • Am Morgen gehe ich immer eine Runde Joggen.

Türkçesi,

  • Dağlara tırmanmayı seviyorum.
  • Hafta sonu ata binmek istiyoruz.
  • Arkadaşlarım ve ben gölde kürek çekmek istiyoruz.
  • Yazın havuza yüzmeyi severim.
  • Sık sık plajda voleybol oynarız.
  • Gelecek yıl dünyayı gezmeyi planlıyoruz.
  • Akşamları müzik dinleyerek dinlenmeyi severim.
  • Babam düzenli olarak nehirde balık tutmaya gider.
  • Yeni bir kameram var ve fotoğrafçılık öğrenmek istiyorum.
  • Sabahları her zaman koşuya çıkarım.

10. Sınıf Meb Yayınları Almanca Çalışma Kitabı 8. Ünite Einkaufen Sayfa 63 Cevapları

5. Lesen Sie den Dialog und ergänzen Sie den Dialog mit dem Modalverb „können“. (Diyaloğu okuyun ve diyaloğu “can” modal fiiliyle tamamlayın.)

Fabian : Kannst du Schlittschuh fahren, Tobias?
Tobias : Nein, ich kann nicht Schlittschuh fahren, aber Rollschuh fahren kann ich. Kannst du auch Rollschuh fahren?
Fabian : Nein, aber meine Brüder können gut Rollschuh fahren und klettern. Ich klettere auch gern. Wir wollen nächste Woche zusammen Bergsteigen gehen. Kannst du auch klettern? Willst du mitkommen?
Tobias : Ja, ich kann ganz gut klettern. Ich komme gern mit. Wir zusammen fahren.
Fabian : Toll! Wir können fahren am Samstag um 07:00 Uhr los.
Tobias : Super!

6. Richtig oder falsch? Lesen Sie den Dialog noch einmal und kreuzen Sie an. (Doğru ya da yanlış? Diyaloğu tekrar okuyun ve işaretleyin.)

(F) 1 Tobias kann Schlittschuh fahren.
(F) 2 Tobias kann nicht klettern.
(R) 3 Fabian klettert gern.
(R) 4 Fabians Brüder können gut Rollschuh fahren.
(R) 5 Die Freunde wollen am Wochenende losfahren.

7. Was macht Martin? Schauen Sie sich die Bilder und die Angaben an. Bilden Sie dann Sätze wie im Beispiel. (Martin ne yapıyor? Resimlere ve bilgilere bir göz atın. Daha sonra örnekteki gibi cümleler oluşturun.)

1- Martin steht am Wochenende um neun Uhr auf.
2- Martin kommt am Freitag um Viertel nach vierzehn nach Hause.
3- Martin geht am Freitag um neun Uhr abends aus.
4- Martin geht abends um zehn Uhr ins Bett.

Türkçesi,

1- Martin hafta sonları saat dokuzda kalkar.
2- Martin Cuma günü dördü çeyrek geçe eve geliyor.
3- Martin Cuma günü akşam saat dokuzda dışarı çıkıyor.
4- Martin akşam saat onda yatar.

8. Welche Aktivitäten machen Sie am Wochenende? Kreuzen Sie an und schreiben Sie einen Text. (Hafta sonu hangi aktiviteleri yapıyorsunuz? İşaretleyin ve bir metin yazın.)

Musik hörenim Internet surfenDeutsch lernen
Freunde treffen… besuchenHausaufgaben machen
schwimmenam Computer spielenins Kino gehen
E-Mail beantwortenkletternin ein Café gehen
kocheneinkaufenbasteln

Am Wochenende treffe ich mich oft mit Freunden, gehe ins Kino oder koche etwas Leckeres zu Hause. Außerdem höre ich gerne Musik, beantworte E-Mails und widme mich meinem Hobby, dem Deutschlernen.

Türkçesi,

Hafta sonları sık sık arkadaşlarımla buluşurum, sinemaya giderim veya evde lezzetli bir şeyler pişiririm. Ayrıca müzik dinlemekten, e-postalara cevap vermekten ve kendimi Almanca öğrenme hobime adamaktan da keyif alıyorum.

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