Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları (3. Sınıf)

Yeni Kırmızı Topum Metni Cevapları

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 52 Cevapları

HAZIRLIK

1. Topla hangi oyunları oynuyorsunuz?
Cevap: Genellikle yakartop, henbol, futbol, basketbol ve voleybol oynuyorum.

2. Topla oynanan spor dallarından hangisi ile uğraşmak istersiniz? Niçin?
Cevap: Ben hentbol ile uğraşmak isterdim. Çünkü hem çok zevkli hem de takım arkadaşların ile çok uyumlu olmayı gerektiren beğendiğim bir oyundur.

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 55 Cevapları

Annesi Emre’ye ne cevap vermiş olabilir?
Cevap: Oğlum tatlının dolapta biraz durması beklemesi ve şırasının oturması gerekiyor ki tadı yerine gelsin demiş olabilir. Ama aslında oğluna ders vermek istiyor. Yersek şekli bozulur Emre’nin kirlenir ya da patlar diye arkadaşlarıyla yeni topunu paylaşmamasına bir eleştiridir.

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 56 Cevapları

Emre ne yapmış olabilir?
Cevap: Emre davranışından pişman olmuştur. Çünkü dersini almış ve paylaşmayı öğrenmiştir. Emre bence arkadaşlarının yanına giderek topunu paylaşmayı düşünmektedir.

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 57 Cevapları

Sizce annesi niçin Emre’nin arkadaşlarını çağırıyor?

Cevap: Beraber dostça güzel güzel oynadıkları için o muhteşem tatlıyı hep beraber yemeleri için onları çağırmıştır.

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 58 Cevapları

1. ETKİNLİK

Yeni” ve “eski” kelimeleri arasındaki anlam ilişkisini dikkate alarak aşağıdaki kelimeleri eşleştirelim.

• Güzel-çirkin
• kirli-temiz
• İyi-kötü
• Ön-arka
• Tatlı-acı
• Yüksek-alçak
• Sonra-önce
• Çıkmak-inmek
• Çok-az

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 59 Cevapları

2. ETKİNLİK

Cümlelerdeki altı çizili kelimelerin eş anlamlılarını aşağıdaki kelimelerden seçelim. Cümlelerin yanına yazalım.

Elimde kırmızı topumla dükkândan çıkarken çok mutluydum. (al)
Ama ben kırmızı, kocaman bir topu beğendim. (büyük)
Topumu atarsam yerlere düşer, kirlenir sonra, dedim. (pis)
Ama onu arkadaşlarınla oynaman için aldık. (dost)
Pastayı yersek şekli bozulur. (biçim)

Haydi, okuduğumuz hikâyeyi anlatalım. Olayları oluş sırasına göre anlatmayı unutmayalım.

Cevap: Annesi Emre’ye oyuncak almak ister. Emre oyuncakçıdan kırmızı bir top beğenir. Topu alınca çok mutlu olur.

Eve gidince topuyla beraber arka bahçeye gider. Arkadaşları orada top oynamaktadır. Emre ve topunu görünce yeni topla oynamak isterler. Fakat Emre, topu yeni olduğu ve kirlenmesini istemediği için oynatmak istemez. Arkadaşları eski topları ile oynamaya devam eder. Emre üzgün bir şekilde eve gider.

Evde annesi sorduğunda durumu anlatır. Yeni topunun kirlenmesini, patlamasını istemediği için arkadaşlarına oynatmak istemediğini söyler. Odasına çıkıp topuyla oynar. Fakat tek başına topla oynamak eğlenceli değildir. Emre çok sıkılır.

Annesi Emre’yi yemeğe çağırır. Masanın üstündeki çilekli pastayı görür. Yemek yedikten sonra pastayı yemek ister. Fakat annesi pastanın yenince şeklinin bozulacağını söyler.

Emre annesinin ne demek istediğini anlamıştır. Uyku saatinden sonra yeni topunu da alıp arkadaşlarının yanına gider. Beraberce oynarlar. Annesi, Emre’yi ve diğer arkadaşlarını eve çağırır. Beraberce çilekli pastayı yerler.

3. ETKİNLİK

Metne farklı bir başlık yazalım.

Cevap: Hayat Paylaşınca Güzel veya çilekli pasta

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 60 Cevapları

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayalım.

Annesi, Emre’ye ne aldı?
Cevap: Kırmızı top aldı.

Emre’nin arkadaşları nerede oyun oynuyorlardı?
Cevap: Arka bahçede oynuyorlardı.

Emre, arkadaşlarını niçin topuyla oynatmadı?
Cevap: Emre, yeni topunun kirlenmesini ve patlamasını istemiyordu.

Emre’ye kırmızı top ne zaman alındı?
Cevap: Güzel bir günde, annesiyle alışverişe çıktıkları zaman alındı.

Emre yaptığı hatayı nasıl anladı?
Cevap: Annesi, şekli bozulacak diye yaptığı çilekli pastayı Emre’ye yedirmeyince anladı.

Emre kimlerle oyun oynadı?
Cevap: Arkadaşlarıyla oynadı.

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 61 Cevapları

5. ETKİNLİK

Haydi, metnin hikâye haritasını oluşturalım

Hikayenin adı: Teni Kırmızı Top
Kahramanlar: Emre ve annesi, Emre’nin arkadaşları.
Yer: Çarşı, oyun oynanılan arsa ve Emre’nin evi.
Hikayede Geçen olay: Emre ve annesi çarşıdan bir oyuncak alıp eve dönerler. Oyunca kırmızı bir toptur. Emre eve gelir ve tek başına oynar. Tabi bu arada sıkılır. Annesi de tatlı üzerinden bir ders verir.

Amre topu alır ve arkadaşlarının yanına giderek top oynarlar. Emre topu kirlenmesi diye arkadaşlarıyla paylaşmak istemez. Emre’nin annesi Emre ve arkadaşlarını tatlı yemeye çağırır.

6. ETKİNLİK

Metinden Emre’nin heyecan, mutluluk, sevinç, sıkıntı, üzüntü ve utanma duyduğu yerleri gösterebilir misin? Bu duygularla ilgili varsa resimleri de tespit edelim.

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 63 Cevapları

7. ETKİNLİK

Sîzler de mutluluk, sevinç, heyecan, sıkıntı, üzüntü ve utanma duygularını yaşadığınızda neler yapıyorsunuz? Bu duygularınızı nasıl belli ediyorsunuz?

Cevap: Ben genelde duygularımı çok fazla tutamıyorum. Mesela sevinçli olduğumda hemen bir tebessüm oturur yüzüme. Utandığımda yanaklarım kızarır, kızdığımda ise kaşlarımı hemen yukarı kaldırırım.

8. ETKİNLİK

Siz Emre’nin yerinde olsaydınız böyle bir durumda ne yapardınız?

Cevap: Ben olsam hemen topu alır almaz onların yanına giderdim. Onlarla hem topumu paylaşırdım hem de onlarla güzel vakit geçireceğim için mutlu olurdum. Çünkü insan kaç yaşında olursa olsun paylaşmayı öğrenmelidir.

9. ETKİNLİK

Aşağıda top resimleri verilmiş. Resimlerin altına bu toplarla yapılan sporların adlarını yazalım.

Cevap:Futbol, basketbol, voleybol, tenis

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 63 Cevapları

10. ETKİNLİK

Metindeki olaylar karışık olarak verilmiş. Metinde anlatılanları oluş sırasına göre numaralandıralım.

(6) Yemek saatine değin kendi kendime oynamaya çalıştım. Böyle tek başına oynamak hiç eğlenceli değildi.
(8) Sonra topa öyle bir vurdum ki top yükseklere çıktı. Coşkuyla oyuna daldık.
(4) Topumu arkadaşlarıma göstermek istiyordum
(1) Annemle alışverişe çıkmıştık.
(5) Eski, patlak toplarıyla neşe içinde oynamayı sürdürdüler.
(2) Elimde kırmızı topumla dükkândan çıkarken çok mutluydum.
(3) Eve döndüğümüzde arkadaşlarım arka bahçede top oynuyorlardı.
(7) Uyku saatim bitince topumu alıp doğru bahçeye çıktım.

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 64 Cevapları

Arkadaşlar, oyun oynarken nelere dikkat etmemiz gerekir? Arkadaşlarımıza nasıl davranmalıyız?

Cevap: Öncelikle onlara saygılı olmalı onları incitmeden kırmadan oyunun kurallarına uyarak hile yapmadan hoşgörü içinde oyunumuzu oynamalıyız.

3. Sınıf Türkçe Sonuç Yayınları Sayfa 65 Cevapları

Cevap: İletişimde jest ve mimikler önemlidir

11. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerin kelimeleri karışmış. Kelimeleri sıraya koyarak düzgün cümleler yazalım.

• Ben de topumu alıp bahçeye çıktım.
• Patlak toplarıyla oyun oynamayı sürdürdüler.
• Annemin yaptığı çilekli tatlı bizi bekliyordu.

12. ETKİNLİK

Aşağıdaki kutularda verilen kelime ve kelime gruplarından birer tane seçelim. Bunları kullanarak kısa bir hikâye yazalım.

Hikâye kişilerinin özelliklerini bildiren kelimeler kullanmayı unutmayalım. Ayrıca olayları oluş sırasına göre yazalım.

DERS Mİ OYUN MU

Sokağın ta öteki ucundan top oynayanların sesi bizim pencereye kadar geliyordu. Ne yaptıysak ne ettiysek gürültüleri engelleyemiyorduk. Ben de yan komşumuz Ahmet’e ve onun kardeşine söyledim. Onlar da sokakta top oynayan Selim ve Arkadaşlarını uyarmak için bahçeden çıktılar. Sonunda sessiz bir ortam oluşunca biz de Yeşim ve arkadaşlarını bize çağırdık.

Kahramanlar Selim ve Arkadaşları, Ahmet ve Kardeşi, Yeşim ve Arkadaşları
Olaylar : Top oynayanlarla ders çalışanlar arasındaki tartışma
Yer Sokak, Bahçe

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Boya kalemlerinizi getiriniz.

Cevap: Boya kalemlerinizi getirmeyi unutmayınız.