Yavru Ahtapot Olmak Çok Zor Metni Cevapları
Yavru Ahtapot Olmak Çok Zor Metni Sayfa 21 Cevapları
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Notlarınızdan yararlanarak kişilerin duygularına yönelik yaptığınız gözlemleri sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Ahmet arkadaşım fark ettim ki hemen sinirlenebiliyor. Ayşe ise daha soğukkanlı. Mehmet birazcık yalan söylüyor bazen Volkan paylaşımcı Okan ise çok fazla konuşuyor. Okan aynı zamanda çok doğrucu ve herkesin sevdiği biri.
2. Görsellerinden ve başlığından hareketle okuyacağınız metnin konusunu tahmin ediniz.
Cevap: Yavru ve sevimli bir ahtapotundan başından geçen içinde deniz kızlarının balık ve yılanların olduğu bir metin olduğunu düşünüyorum.
Yavru Ahtapot Olmak Çok Zor Metni Sayfa 24 Cevapları
1. ETKİNLİK
a. Metinde geçen aşağıdaki deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz.
kendine gelmek - Ayılmak, aklı başına gelmek, durumu düzelmek.
tereddüt etmek - Kararsız davranmak, duraksamak.
yardımına koşmak - Güç duruma düşene istekle yardım etmek.
b. Metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Bu kelimelerin anlamını sözlükten bulup öğreniniz. Öğrendiğiniz kelimeleri kendi sözlüğünüze ekleyiniz.
ahtapot: Ahtapot; yumuşak gövdeli, sekiz kollu, Octopoda takımında sınıflandırılan yumuşakçaların genel adı.
tıkıştırma: tıkıştırmak eylemi.
2. ETKİNLİK
Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Küçük ahtapot Nino’ya annesi neden yardım ediyormuş?
Cevap: Soyunmasına, pijamalarını çıkarmasına, sonra da elbiseleri sekiz kolundan çıkarmasına yardım etmektedir.
2. Nino, ahtapot yavrusu olmaktan neden bıkmış?
Cevap: Her günkü giyinme ve hayat karmaşası onu yormuş. Yılan balığı olmak istiyormuş.
3. Annesinin hangi sözleri Nino’nun kulağına hoş geliyormuş?
Cevap: Sen bizim için çok özelsin, inan olduğun gibi çok güzelsin, biraz büyüyünce de giyinmen kolaylaşacak, gelişip büyüdükçe de ahtapot olmayı seveceksin demesi çok hoşuna gitmiştir.
4. Nino, yılanbalığını kurtarmak için neler yapmış?
Cevap: Sekiz kolunu açarak otobüsten fırlamış ve düşmek üzere olan yılanbalığı yavrularını tutmuş, hayatlarını kurtarmış.
Yavru Ahtapot Olmak Çok Zor Metni Sayfa 25 Cevapları
3. ETKİNLİK
Metnin türünü belirleyip aşağıya yazınız.
Cevap: Metnin türü şiir şeklinde bir fabldır.
4. ETKİNLİK
Metindeki hikâye unsurlarını belirleyiniz.
Kişiler: Ahtapot Nino, annesi, yılan balığı ve yumurtaları
Mekân: Deniz, okyanus
Zaman: Bilinmeyen bir masal zamanı
Konu: Ahtapot Nino’nın giyinirken kendisini yoran sekiz kolu ama sonrasında bu kolların büyük bir iyilik yapmaları
Olay Örgüsü: Annesinin yardımıyla zor da olsa sekiz koluna elbise giymekten sıkılan ahtapot olmaktan vazgeçecekken annesinin ona tatlı sözler söylemesi ve sonrasında yılanbalığının yavrularını sekiz kolu ile kurtarması sayesinde ahtapot olmaktan mutlu olan Nino’nun hikayesi anlatılır.
5. ETKİNLİK
Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.
Cevap: SEKİZ KOLLU KAHRAMAN
6. ETKİNLİK
“Empati” kelimesinin anlamını önce tahmin ediniz. Sonra bu kelimenin anlamını sözlükten bulup öğreniniz. Bu kelimeyi anlamına uygun olarak kullanacağınız bir cümleyi aşağıya yazınız.
Cevap: Empati kelimesi bence kendimizi bir başkasının yerine koyup ona göre onu anlamaya çalışmaktır.
Ben empati yaptığımda neden öyle davrandığını anladım.
Yavru Ahtapot Olmak Çok Zor Metni Sayfa 26 Cevapları
7. ETKİNLİK
Metinde, kesme işaretinin hangi görevle kullanıldığını belirleyiniz. Aşağıya, bu noktalama işaretinin bu görevine uygun üç cümle yazınız.
Cevap: Özel isimlere gelen ekleri ayırmak için ve belli tarihlere getirilen ekleri ayırmak için kullanılmaktadır.
Atatürk’ün doğum yılı 1881’dir.
Selanik’in en güzel şehir olduğunu söyleyebiliriz.
Ahmet’in karnesi çok iyiydi.
8. ETKİNLİK
Etkin bir dinleyici olmak için neler yapabileceğinizle ilgili sunumunuzu gerçekleştiriniz. Konuşurken beden dilini etkin kullanmaya önem veriniz.
Sabırlı olun ve karşınızdaki insanın iletmeye çalıştığı mesajına saygı duyun.
Konuşan kişiye dikkatinizi verin, dikkatinizi dağıtacak başka şeylerle ilgilenmeyin.
Konuşan kişinin söylediklerini, zaman zaman kendi cümlelerinizle özetleyin ve karşınızdan teyit alın.
Önyargısız dinleyin
9. ETKİNLİK
Farklı duygu durumları yaşadığınız bir anınız var mı? Böyle bir durumda çevrenizdeki insanlara nasıl tepkiler verdiniz? Yaşadığınız bu anı, olayları oluş sırasına göre, noktalama işaretlerine ve yazım kurallarına dikkat ederek kısaca yazınız.
Cevap: Var. Bu durumda sanırım çevremdeki insanların beni anlamadığını düşünüp gereksiz bazı tepkiler verdim.
KÖPEĞİM KURU’NUN ÖLÜMÜ
Ben yaklaşık 7 yaşındaydım. Volkan Dayım bana kara bir yavru köpek hediye etmişti. Adını Kuru koymuştum çünkü çok zayıftı. Onu her gün gezmeye çıkarır onunla oyunlar oynardık. Evimizin neşe kaynağı olmuştu. Ne yazık ki bir gün Kuru’ya araba çarptı. Kuru ölmek üzere iken Okan Amcam boş ver ne üzülüyorsun o sadece bir köpek ben sana yenisini alırım demişti. O gün çok üzülmüş Okan Amca’ma çok sert şekilde çıkışmış, onunla küsmüştüm. Çünkü o sadece bir köpek değil benim can dostum Kuru idi.
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
1. Çevrenizdeki insanları gözlemleyiniz.
Cevap: Gözlemleme için dikkatli bir bakış gerekir.
2. Gözlemlediğiniz insanların olumlu kişilik özelliklerini belirleyiniz.
Cevap: Gözlemlediğim bazı kişilerde empati yeteneğinin olduğunu gördüm. Ayrıca güvenilir, samimi, paylaşımcı ve saygılı özelliklerini de fark ettim