Sosyal izolasyon kişinin kendisini tüm dünyadan ve diğer insanlardan ayrı hissetmesi, çevresindeki herkesten kendini aşağı ya da farklı görmesidir.
Sosyal izolasyon bireyin yabancılaşmasına neden olmaktadır. Kuşkusuz, bu durum bir insan için çok acı verici bir durumdur.
Sosyal izolasyon sonucu yabancılaşan kişi yetişkinlik rollerini yerine getirebilir mi? Örneğin, iyi bir anne, çalışan, eş, yurttaş olabilir mi? Elbette bu soruların yanıtı hayırdır.
Bireylerin sosyal izolasyonunu engelleyen eğitsel koşullar bulunmaktadır. Başka bir ifadeyle, hangi koşullar düzenlenmelidir ki birey toplumdan izole olmasın.
Kuşkusuz, okullarda sınıflar başlı başına rol oynamaktadır. Özelliklede; öğretmenin sağlayacağı sınıf iklimi önem taşımaktadır. Öğretmen en başta öğrencide sosyal beceriyi geliştirmek zorundadır. Bu beceriler, iletişim, empati, kendini ifade etmesine olanak veren yetenekler, farklı roller, hoşgörü, eşitliğin ve adaleti vurgulama yeterlik, uzlaşma kültürünü içermelidir.