Osmanlı Devleti zamanında sayısı üç yüzü bulunan yabancı okulların varlığı geriye kalan topraklarda Türkiye Cumhuriyeti’nin yabancı okullar sorunu yaşamasına neden olmuştur. Bu okulların müfredatının ve memurlarının tayin edilmesine müdahil olmak isteyen Türkiye sorunu çözmek için adımlar atmaya başlamıştır.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından müfredat belirlenmesi ve memurların teftiş için görevlendirilmesi yabancı okullar sermayedarlarını rahatsız etmeye başlamıştır. Bunun başında da Fransa gelmektedir. Fransa özerk bir anlayışla eğitim vermek isterken, Türkiye bunu bir iç tehdit olarak algılamış ve kendince önlemler almaya alarak da engel olmaya çalışmıştır.