6. Sınıf Fen Bilimleri Sayfa 31 Cevapları Adım Adım Yayıncılık

6. Sınıf Fen Bilimleri Adım Adım Yayıncılık Sayfa 31 2. Bölüm Ölçme Ve Değerlendirme Çalışmaları Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

2. BÖLÜM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI

A. Aşağıda Ay ve Güneş tutulmalarının özellikleri numaralandırılarak verilmiştir. Bu özellikleri ait olduğu tutulma türleriyle örnekteki gibi eşleştiriniz.

Ay tutulması: 1, 4, 6
Güneş tutulması: 2, 3, 5

B. Bir öğrenci Güneş ve Ay tutulması modelini oluşturmak için sınıfa aşağıdaki malzemeleri getiriyor. Buna göre verilen soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı noktalı yerlere yazınız.

1. Öğrencinin getirdiği malzemeler hangi gök cisimlerini temsil etmektedir?
1. Portakal, Dünya’yı; el feneri, Güneş’i; ceviz ise Ay’ı temsil etmektedir.

2. Öğrenci Ay tutulması modelini oluştururken malzemelerin birbirine göre konumu nasıl olmalıdır?
2. Portakal, yanan el feneri ve ceviz arasında olmalıdır.

3. Öğrenci Güneş tutulması modelini oluştururken malzemelerin birbirine göre konumu nasıl olmalıdır?
3. Ceviz, yanan el feneri ve portakal arasında olmalıdır.

👍 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!

İlk yorum yazan siz olun
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.

SORU & CEVAP Haberleri