6. Tema Sağlık ve Spor Ölçme ve Değerlendirme Cevapları
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 188 Cevabı
HASTALIK NEDİR?
Sağlığı olumsuz yönde etkileyen bir durum olduğunda, vücut bunu bozukluk, rahatsızlık veya hastalık şeklinde dışa vurur. Bir anlamda bu, vücudumuzun ilgilenilmesi gereken bir sorunla karşı karşıya olduğumuzu anlatma biçimidir. Örneğin omuz ağrılarımız, ders çalışırken veya iş yaparken ki yanlış beden duruşumuzdan kaynaklanıyor olabilir. Düzgün beslenmediğimiz ya da hava koşullarına uygun giyinmediğimiz takdirde soğuk algınlığına yakalanabiliriz. Yemeklerden önce ellerimizi yıkamazsak ağız yoluyla bulaşan ve karın ağrısına sebep olan mikroplardan korunamayız.
Gördüğünüz gibi hastalıklardan korunmak ve sağlıklı kalmak için dikkatli ve tedbirli davranmayı alışkanlık hâline getirmek çok önemlidir. Ancak hastalık ortaya çıktığında da tedavi uygulanması gerekir. Bazı durumlarda yarayı mikroplardan arındırıp (dezenfekte edip) yara bandıyla kapatmak gibi evde uygulanabilecek basit tedavi yöntemleri yeterli olur. Ancak inatçı öksürük veya yüksek ateş gibi daha ciddi durumlar, sağlık uzmanlarına danışmayı gerektirir. Rahatsızlıkların kaynağına inip hastaları iyileştirmek, sağlık uzmanlarının görevidir.
1-5. soruları metne göre cevaplayınız.
1 Aşağıdakilerden hangisinin, sağlığı olumsuz yönde etkileyen bir durum sonucu ortaya çıktığı belirtilmemektedir?
A) Bozukluk B) Hastalık C) Huzursuzluk D) Rahatsızlık
Cevap: C
2. Aşağıdakilerden hangisi hastalığı meydana getiren sebepler arasında sayılmamıştır?
A) Günlük uykumuzu alamamak
B) Mevsim koşullarına uygun giyinmemek
C) Yemeklerden önce ellerimizi yıkamamak
D) Dengeli ve düzgün beslenmemek
Cevap: A
3. Sağlığı olumsuz etkileyen durumlar deyince aklınıza neler geliyor?
Cevap: Hastalık, omuz ağrısı, soğuk algınlığı, karın ağrısı, öksürük, yüksek ateş
4. Metnin türü nedir?
Cevap: Bilgilendirici metin
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 189 Cevabı
5. Metinden alınan aşağıdaki kelimelerin karşısına zıt anlamlılarını yazınız. Yazdığınız kelimeleri birer cümlede kullanınız.
yüksek
- Zıt anlamları: alçak
- Cümlelerim: Karşıdaki dağın alçak kesimlerine kar yağmamış.
yanlış
- Zıt anlamları: doğru
- Cümlelerim: Ödev yaparken bilgisayar başında doğru oturmalıyız.
soğuk
- Zıt anlamları: sıcak
- Cümlelerim: Sıcak havalarda güneş çarpmasına dikkat etmeliyiz.
kapatmak
- Zıt anlamları: açmak
- Cümlelerim: Kardeşim ateşlendiği için üstündeki yorganı açtık.
6. Aşağıdaki kelimelerden ünsüz benzeşmesine uğrayanları işaretleyiniz.
ağacı
çalışkan (✓)
dişçi (✓)
dolabını
kaldı
kitapçı (✓)
mektubu
simitçi (✓)
yaptı (✓)
7. Aşağıdaki cümleleri verilen kelimelerden uygun olanla tamamlayınız.
kadar-en-daha-göre-çok-için
Mehmet, Ali’den daha hızlı koşuyor.
Türkiye’nin en güzel kayısısı Malatya’da yetişir.
Onun kadar zeki bir çocuk görmedim.
Erdem, Eliften çok alışıyor.
abama göre ben çok daha fazla oyun oynamışım.
8. Aşağıda verilen cümlelerin anlattıkları duyguları boş bırakılan yerlere yazınız. İnsan bunca saattir bir kere aramaz mı?
İnsan bunca saattir bir kere aramaz mı?
Cevap: Sitem, gönül koyma (Duruma göre öfke de olabilir.)
Artık kalacak bir evi bile yok.
Cevap: Üzülme
Hayatım boyunca onun kadar güzel birini görmedim.
Cevap: Beğenme
Heyecandan kalbi duracaktı.
Cevap: Heyecan
Keşke yanımda okuyacak birkaç kitap getirseydim.
Cevap: Pişmanlık
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 190 Cevabı
9. Aşağıdaki cümlelerde verilen yay ayraçların içine uygun noktalama işaretlerini yerleştiriniz.
Bir şey söyleyeceğim (:) Hayat her zaman acımasız değildir (.)
Dün (,) öğleye doğru (,) senin dediğin gibi kar yağdı (.)
Biraz daha gidelim (,) dedi (.)
Sevdiği dersler (;) matematik (,) Türkçe (,) din kültürü ve görsel sanatlardık (.)
Benim için üç değer önemlidir (;) Özgürlük (,) adalet (,) sevgi (.)
10. Aşağıdaki kelimeleri köklerine ayırarak yazınız.
Kelime | Kök | Kelime | Kök |
yoğurtçu | yoğurt | gözcüye | göz |
saklıyor | sakla | kırık | kır |
çorabı | çorap | tabakta | tabak |
kitaptan | kitap | yiyorlar | yemek |
buzullar | buz | sağlıkçı | sağ |
11. “Sağlık ve Spor” temasındaki okuma becerilerinizi aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz.