4. Sınıf Meb Yayınları İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Adil Davranılmazsa Cevapları
4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 54 Cevabı
Hazırlık Çalışmaları
Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Parmak kaldırdığı hâlde söz alamayan öğrencinin yerinde siz olsaydınız ne hissederdiniz? Açıklayınız.
Üzülürdüm. Çünkü sınıfta kendimi dışlanmış hissederdim. Sınıf içinde öğretmenin adil davranmadığını bazı öğrencilere farklı bizlere farklı davrandığını düşünürdüm.
4. Sınıf Meb Yayınları İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 55 Cevabı
Etkinlik
Aşağıda örnek olayları okuyunuz. Siz bu durumla karşılaşsanız neler hissedersiniz? Yazınız. (Hislerim)
Suna, öğretmeninin sınıfa dağıtması için verdiği kalemleri yakın arkadaşlarına ikişer üçer dağıtmıştır. Size ve bazı arkadaşlarınıza kalem kalmamıştır.
Bu durumda sınıf içindeki adalet anlayışı zarar görür. Öğretmen kendisine yakın çocuklara torpil yapmış bizlere ise kalem vermeyerek bizim hakkımızı yemiştir.
Bir arkadaşınızla bilgisayar oynuyorsunuz. İkinizin de eşit sürede oynama hakkı var. Ancak arkadaşınız süresi dolduğu hâlde sizin sürenizden kullanmaktadır.
Arkadaşım hem sözünde durmamış hem de benim hakkımı yemiş olur. Bu da doğru bir davranış değildir.
Hastanede sıraya girdiniz. Durumu acil olmadığı hâlde bir başkasının sizin önünüze geçtiğini fark ettiniz.
Öncelikle bana ve diğer insanlara haksızlık yapmış olur. Hakkı olmadığı halde bir başkasının hakkını gasp etmiş olur.
Değerlendirme Çalışmaları
Adaletin sağlanamadığı bir toplumda yaşayan insanlarda hangi duygular oluşabilir? Örneklerle açıklayınız.
Bu tür toplumlarda adalet duygusu incindiğinden toplum huzursuz ve güvensiz bir ortamda hisseder kendini. Saygı ve sevgi çerçevesinden çok insanların hırsları ya da menfaatleri ön plandadır. Bu tür durumlar ne yazık ki adalet duygusunun yitmesi ve neticesinde insanların mutsuz olmalarında başrol oynamaktadır. Bu toplum ilerleyemez.