4. ÜNİTE DEĞERLENDİRMESİ
1. Modellenen basit, bileşik ve tam sayılı kesirleri noktalı yerlere yazınız
Sırası ile 1/6, 4/3 ve 1 tam 3/4
2. Şemadaki karşılaştırmalar ve sıralamalar doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yolunu seçiniz. Kaçıncı çıkışa ulaştınız?
1 Doğru 2 Yanlış 3 Yanlış 4. Çıkış
3. İşlemler ile işlemlerin sonuçlarını eşleştiriniz
4. Aşağıdaki sayıların belirtilen basit kesir kadarını bulunuz
5. 4/A sınıfındaki yazı tahtasının 6/15’sını öğretmen, 8/15“’ini öğrenciler kullandı. Bu durumda yazı tahtasının kaçta kaçı kullanılmamıştır?
6/15 + 8/15 = 14/15
6. Bir okul bahçesinin 1/3 ’ine çam, 3/20’üne akasya,5/20 ’ine gül fidanı dikilecektir. Buna göre bahçenin kaçta kaçına, belirtilen fidanlardan dikilecektir?
1/20 + 5/20 + 3/20 = 9/20
7.Dönüştürmelerden doğru olanların başındaki kutucuğa “D”, yanlış olanların başındaki kutucuğa “Y” yazınız.
(D) 216 saniye = 3 dakika 36 saniye
(Y) 504 dakika = 5 saat 4 dakika
(Y) 4 yıl 2 hafta = 110 hafta
(D) 1095 gün = 3 yıl (1 yıl = 365 gün)
(D) 3 dakika 2 saniye = 182 saniye
(Y) 7 saat 50 dakika = 750 dakika
(D) 2 yıl 4 ay = 28 ay
(Y) 147 gün = 27 hafta
8. Şemadaki dönüştürmeler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yolunu seçiniz. Kaçıncı çıkışa ulaştınız?
2014 yılı, bir “artık yıl”dır. (Y) Bugün günlerden cuma ise 7 gün sonra günlerden salıdır. (Y) 4. Çıkış
9. 125 dakika süren bir sinema filmi saat 17.30’da bitti. Buna göre film, saat kaçta başlamıştır?
10. Üniversite okumak için ailesinin yanından İstanbul’a giden Murat, 4 yıl 5 hafta 3 gün sonra üniversiteden mezun oldu. Murat, ailesinin yanından İstanbul’a gittikten kaç gün sonra üniversiteden mezun olmuştur?
11. Bir öğrencinin, katılacağı turnuva için beş gün boyunca yaptığı antrenman süreleri ile yandaki sütun grafiği oluşturulmuştur.
Sütun grafiğini yorumlayınız.
Öğrencinin, cumartesi günü yapacağı antrenmanın süresini tahmin ediniz. (70 dakika)
12. Bir bölgedeki bazı taraftarların sayıları ile yandaki sıklık tablosu oluşturulmuştur. Sıklık tablosundaki verilerle bir sütun grafiği oluşturunuz.
13. Bir bölgedeki okul türleri ve sayıları ile yandaki çetele tablosu oluşturulmuştur. Çetele tablosundaki verilerle bir sütun grafiği oluşturunuz
14. Yandaki sütun grafiği, bir manavda satılan sebzelerin miktarlarını göstermektedir. Grafiğe göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) En fazla satılan sebze hangisidir? (Patlıcan)
b) Toplam kaç kg domates ve patlıcan satılmıştır? (70+60 = 130 kg)
c) Toplam kaç kg sebze satılmıştır? (60+30+70+20+40 = 220 kg)
ç) En az satılan sebze hangisidir? (Bamya)
15.(….)
Bir spor merkezindeki üyelerin sayısı, yukarıdaki tabloda belirtilmiştir. Tablodaki verileri sütun grafiğinde gösteriniz
16. Dört kardeşin, bahçelerinden topladıkları şeftalileri belirten sepet sayıları, yandaki tabloda belirtilmiştir. Buna göre dört kardeş, bahçelerinden toplam kaç sepet şeftali toplamıştır?
20+18+36+24 = 98
17. Bir ailenin dört ay boyunca yaptığı ulaşım harcamaları, yandaki sütun grafiğinde belirtilmiştir. Sütun grafiğine göre ailenin ocak ve şubat aylarındaki toplam harcama miktarı ile mart ve nisan aylarındaki toplam harcama miktarı arasındaki fark kaç TL’dir?
18. Bir saatçide satılan saat türleri ve sayılarıyla yandaki nesne grafiği oluşturulmuştur. Grafiğe göre en çok ve en az satılan saat türlerini belirleyiniz. En çok ve en az satılan saat türlerinin sayıları arasındaki fark kaçtır?
(Her görsel 2 saati göstermektedir.)
Öğrencilerin verdikleri cevaplarla yandaki sıklık tablosu oluşturuldu.
a) Öğrencilere sorulan soru, veri toplamaya uygun mudur?
b) Sıklık tablosundaki verileri şekil grafiği ile gösteriniz.