1. BÖLÜM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI
Aşağıdaki maddelerin duyu organlarıyla gözlemlenen özellikleri nelerdir? Noktalı yerlere yazınız.
a. Maddelerden hangileri esnektir?
Cevap: 2, 5, 6, 7
b. Maddelerden hangileri serttir?
Cevap: 1, 3, 4, 8
c. Maddelerden hangileri yumuşaktır?
Cevap: 2, 5, 7, 9
ç. Maddelerden hangileri kırılgandır?
Cevap: 1, 3, 4, 8
B) Aşağıdaki tabloda bazı maddeler, sahip oldukları özelliklerle verilmiştir. Bu maddelere ait özellikleri hangi duyu organlarımızla algıladığımızı belirleyerek tablodaki ilgili kutucukları işaretleyelim (Aynı madde için birden fazla kutucuk işaretlenebilir.).
| Göz | Burun | Deri | Dil | |
| Acı biber | ✔ | |||
| Kırmızı gül | ✔ | |||
| Kokulu çiçek | ✔ | |||
| Yumuşak hamur | ✔ | |||
| Sert kaya | ✔ | |||
| Pürüzlü tahta | ✔ | ✔ | ||
| Pürüzsüz cam | ✔ | ✔ |
C) Aşağıdaki cümleleri kutucuklarda verilen ifadelerin uygun olanlarıyla tamamlayınız.
1. Kaynak yapan işçiler, işlerini yaparken koruyucu gözlük kullanır.
2. Temizlik malzemelerini diğer maddelerden farklı dolaplarda tutmalıyız.
3. Evlerimizin tahta zeminleri önce zımparalanır, daha sonra verniklenerek pürüzsüz hâle getirilir.
4. Cam bir malzeme kırıldığında büyüklerimize haber vermeliyiz.
5. Kuvvet uygulandığında şekil değiştiren, kuvvet ortadan kalktığında eski şekline gelen maddelere esnek madde adı verilir.
Ç) Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanlarınkine “Y” yazınız.
(Y) 1. Laboratuvarda deney yapılırken sadece sulu besinler tüketilmelidir.
(D) 2. Maske, bone, koruyucu gözlük, eldiven ve önlük kullanılmadan deneylere başlanmamalıdır.
(D) 3. Etkinliklerde çatlak ve kırık cam kaplar kullanılmamalıdır.
(Y) 4. Laboratuvardaki maddeler, ne olduğunun anlaşılması için kok- lanmalıdır.
(D) 5. Maddelerin ambalajları üzerinde yer alan güvenlik sembollerine dikkat edilmelidir.
(D) 6. Çalışılan alan, etkinlik bittikten birkaç gün sonra temizlenmelidir.
(Y) 7. Deneylerde sadece aynı renkteki maddeler birbirine karıştırılmalıdır.