10. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Çalışma Kitabı 4. Ünite Traditions Sayfa 31 Cevapları
FUNCTIONS
● Describing habits and routines in the past
● Making oral presentations on a specific topic
FONKSİYONLAR
● Geçmişteki alışkanlıkları ve rutinleri anlatmak
● Belirli bir konuda sözlü sunum yapmak
10. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Çalışma Kitabı 4. Ünite Traditions Sayfa 32 Cevapları
1- Complete the sentences with used to + an appropriate verb. (Cümleleri alışılmış + uygun bir fiille tamamlayın.)
E.g. My father doesn’t eat sweets anymore but he used to eat lots of them in the past.
- My sister used to have long hair but she cut it last week.
- This building is now a café but it used to be a popular pastry shop when I was young.
- I've started drinking drip coffee these days, but I never used to drink it before.
- I used to play sports regularly in the past, but now I am too lazy.
- There used to be only one shop in the village, but now there are more than three, I suppose.
- Jack and Susan used to travel a lot, but now they have three children and they don’t go away very often.
- Do you see that plain over there? There used to be a cottage in the middle of it when I was a child.
- Tom used to ride a motor-cycle in the past; now he has a brand-new car.
- My mother used to cook delicious meals for us in the past, but now she is too busy with her office work, so we generally eat out.
- I used to eat a lot of sweets when I was a child, but I must be careful with my diet now.
2 - Jenny has changed her lifestyle. Write some sentences about her. (Jenny yaşam tarzını değiştirdi. Onun hakkında birkaç cümle yazın.)
- Jenny used to be online all day long. She didn't use to meet her friends out.
- She used to go to bed late. She doesn’t use to spend a lot of money now.
- Jenny used to spend a lot of money. She started cooking at home.
3- Mr. Blonde is a successful businessman and you are interviewing him about his habits in the past. Ask him what he used to do when he was younger as in the example. (Bay Blonde başarılı bir iş adamı ve siz onunla geçmişteki alışkanlıkları hakkında röportaj yapıyorsunuz. Örnekteki gibi ona küçükken ne yaptığını sorun.)
E.g. I know you are a workaholic now but did you use to be a workaholic from the very beginning?
- I know that you don’t play football now, but did you use to play it when you were younger?
- We know you are very rich now, but were you always wealthy, or did you use to face financial challenges in the past?
- We know you don’t go out very often at nights now, but did you use to be a night owl in your younger days?
- I know you play the piano very well now, but did you use to take piano lessons or have a different hobby in the past?
- I know you have many friends today, but did you use to be more of a loner or have a smaller social circle when you were younger?
- I’ve heard that you sleep before ten o’clock every night now, but did you use to have different sleeping habits in the past?
- I’ve read that you run 3 miles every morning now, but did you use to be into sports or have a different fitness routine before?
- We know you do online shopping now, but did you use to prefer traditional shopping methods in the past?
Türkçesi
- Şu anda futbol oynamıyorsunuz ama gençken futbol oynar mıydınız?
- Şu anda çok zenginsiniz, ama her zaman zengin miydiniz, yoksa geçmişte mali zorluklarla mı karşılaştınız?
- Şu anda geceleri pek dışarı çıkmıyorsunuz, ama gençken gece kuşu musunuzdu?
- Şu anda piyano çalıyorsunuz, ama geçmişte piyano dersleri mi aldınız yoksa farklı bir hobiniz mi vardı?
- Şu anda birçok arkadaşınız var, ama gençken daha mı yalnızdınız veya daha küçük bir sosyal çevreniz mi vardı?
- Şu anda her gece saat ondan önce uyuyorsunuz, ama geçmişte farklı uyku alışkanlıklarınız mı vardı?
- Şu anda her sabah 3 mil koşuyorsunuz, ama sporla ilgilenir miydiniz veya geçmişte farklı bir fitness rutininiz mi vardı?
- Şu anda online alışveriş yapıyorsunuz, ama geçmişte geleneksel alışveriş yöntemlerini mi tercih ederdiniz?
10. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Çalışma Kitabı 4. Ünite Traditions Sayfa 33 Cevapları
4 - Anna used to have an unhealthy lifestyle. She got help and changed her habits. Look at the pictures and guess what she used to or didn’t use to do before. Then, make sentences using the expressions in the box. (Anna'nın sağlıksız bir yaşam tarzı vardı. Yardım aldı ve alışkanlıklarını değiştirdi. Resimlere bakın ve daha önce ne yaptığını veya neyi yapmadığını tahmin edin. Daha sonra kutudaki ifadeleri kullanarak cümleler oluşturun.)
1- She used to eat fast food 2- She didn’t use to meet friends outdoor
3- She didn’t use to do sports 4- She used to eat chips while studying
5- She used to drive for short distances 6- She didn’t use to eat fruit
7- She used to have online chat with friends 8- She used to use stay up late
Türkçesi,
1- O fast food yemek yerdi. 2- O, arkadaşlarıyla dışarıda buluşmazdı.
3- O spor yapmazdı. 4 - O, ders çalışırken cips yerdi.
5- O, kısa mesafeler için araba kullanırdı. 6- O, meyve yemezdi.
7- O, arkadaşlarıyla online sohbet yapardı. 8- O, geç saatlere kadar uyanık kalırdı.
10. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Çalışma Kitabı 4. Ünite Traditions Sayfa 34 Cevapları
5 A- Read the table below and find the suitable title for each part from the box. One has been done for you. (Aşağıdaki tabloyu okuyun ve kutudan her parça için uygun başlığı bulun. Biri senin için yapıldı.)
1- farming
2- Clothing
3- Equipment and Machinery
4- Housing
10. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Çalışma Kitabı 4. Ünite Traditions Sayfa 35 Cevapları
5 B - Read the text and answer the following questions. (Metni okuyun ve aşağıdaki soruları cevaplayın.)
1- Why did people use to be more peaceful in the past? Fewer complex economic, social, and political problems.
2- What kept people fit in the past? Manual labor from growing their own food.
3- How did people turn agriculture into a mess? Introduction of technology and pesticides disrupted traditional farming.
4- What is so important for people about their clothes today? Trend, style, and comfort, rather than functionality.
5- Do you think everything has changed for the better? Why or why not? Subjective; depends on individual perspectives and values.
Türkçesi,
Geçmişte insanlar neden daha huzurluydu? Daha az karmaşık ekonomik, sosyal ve siyasi sorunlar.
Geçmişte insanları formda tutan nedir? Kendi sebze ve meyvelerini yetiştirmek ve günlük işleri, manuel emekle gerçekleştirmek.
İnsanlar tarımı nasıl bir karışıklığa dönüştürdü? Teknoloji ve pestisitlerin tanıtılması geleneksel tarım kültürünü bozdu.
Bugün insanlar için giyim neden önemli? Moda, tarz ve konfor, işlevsellikten daha önemli.
Her şeyin daha iyiye değişip değişmediğini düşünüyor musunuz? Neden veya neden değil? Subjektif; bireysel bakış açısına ve değerlere bağlı.
10. Sınıf Meb Yayınları İngilizce Çalışma Kitabı 4. Ünite Traditions Sayfa 36 Cevapları
6 B - Use your dictionaries and match the expressions to the pictures below. (Sözlüklerinizi kullanın ve ifadeleri aşağıdaki resimlerle eşleştirin.)
a- washing the clothes by hand b - plowing the land
c- milking the cow d- using the landline
e- watching black and white TVs f- washing the dishes
g- hanging the clothes out h- heating the room with a stove
a- elde çamaşır yıkama b- tarlayı sürme
c- ineği sağma d- sabit telefon kullanma
e- siyah beyaz televizyon izleme f- bulaşıkları yıkama
g- çamaşırları dışarı asmak h- odanın sobayla ısıtılması
6 C - Match the expressions from Part 6 B to their present compensator from Part 6 A. One is done for you. (Bölüm 6 B'deki ifadeleri Bölüm 6 A'daki mevcut telafi edicilerle eşleştirin. Biri sizin için tamamlandı.)
Past | b | f | g | e | d | c | h | a |
Present | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
6 D - Write a short paragraph comparing what people used to or didn’t use to do in the past and what they are doing at present. Use the words in Part 6 C. (İnsanların geçmişte yaptıkları veya yapmadıkları şeyleri ve şu anda yaptıklarını karşılaştıran kısa bir paragraf yazın. Bölüm 6 C'deki kelimeleri kullanın.)
The 21st century has ushered in notable changes from the past, bringing both positive advancements and areas of uncertainty. One significant shift is observed in agricultural practices. In the past, people used to plow their lands with the help of animals, relying on their physical strength. However, in the present, the scenario has transformed with the widespread use of plowing machines. This transition signifies the embrace of technology for more efficient and streamlined processes. While the use of machines has undoubtedly increased productivity, there are ongoing debates about its environmental and societal impacts, making it a subject of ongoing speculation. The contrast between traditional animal-driven plowing and modern machinery reflects the complex nature of progress in the 21st century.
21. yüzyıl, önceki yüzyıllardan birçok farklılık getirdi. Bazıları insanlar için olumlu olabilir, ancak bazıları hala spekülatif. Örneğin, geçmişte insanlar tarlalarını hayvanlarla sürerlerdi, ancak bugün bunun yerine pulluk makineleri kullanılıyor. Bu geçiş, daha verimli ve düzenli süreçler için teknolojinin benimsenmesini simgeliyor. Makinelerin kullanımı şüphesiz üretkenliği artırdı, ancak bunun çevresel ve toplumsal etkileri konusundaki tartışmalar devam etmektedir, bu da onu devam eden bir spekülasyon konusu haline getiriyor. Geleneksel hayvan destekli sürüm ile modern makine kullanımı arasındaki karşıtlık, 21. yüzyıldaki ilerlemenin karmaşıklığını yansıtmaktadır.