6. Sınıf Matematik Uygulamaları 2. Dönem 2. Yazılı Soruları (I)

6. Sınıf Matematik Uygulamaları 2. Dönem 2. Yazılı Soruları (I)
2017-2018 eğitim öğretim yılı 2. dönem 2. yazılı sınavları uygulanmaya başladı. 6. Sınıf Matematik Uygulamaları 2. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevaplarından örnekler yayınlayacağız.

2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı ........ Ortaokulu

6. Sınıf Matematik Uygulama Dersi 2. Dönem 2. Sınav Soruları

1. 30cm x 15cm x 20cm

Şekildeki prizmanın hacmi kaç cm3’dür?

A) 0,09 B) 9 C) 90 D) 9000
 
2. 4m x 11m x 4m

Ayrıt uzunlukları verilen kare prizmanın hacmi kaç m3’ dür?

A) 162 B) 176 C) 181 D) 196
 
3. AH = 5 cm  ve BC = 20cm

Yukarıdaki üçgen akanı kaç cm2’dir.

A) 45 B) 50 C) 60 D) 75
 
4. Yukarıdaki şekilde |LM|=20cm ve |NH|=11cm’dir.

Buna göre, KLMN paralelkenarının alanı kaç cm2’dir?

A) 150 B) 220 C) 260 D) 320

5.Aşağıdaki dönüşümlerden hangisi yanlıştır?

A) 7,9m= 7800cm2
B) 8,45cm2 = 845mm2
C) 0,84km2 = 840 000m2
D) 2,48m2 = 2 480 000mm2
 
6. Yukarıda ABCD paralelkenarında
|AB|=12br
|AE|=8br
|AD|=9br

olduğuna göre, |AF| kaç birimdir?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
 
7. 5 dekar=……………………….m2
Yukarıdaki dönüşümün doğru olması için noktalı yere kaç yazılmalıdır?
A) 50 B) 500 C) 5000 D) 50 000
 
8. Bir baba,10 hektar 25 dönüm 5 ar büyüklüğündeki tarlasını 5 çocuğuna eşit olarak paylaştırıyor.

Buna göre, her bir çocuğa kaç m2‘lik tarla düşer?

A)18 700 B) 25 100 C) 32 600 D) 41 600
 
9. “4-7-10-13-16-…..”

Şeklinde verilen sayı örüntüsünün genel terimi aşağıdakilerden hangisidir?

A) n+3 B) 3n+1 C) 3(n+1) D) 3n-1
 
10. Genel terimi 8n+2 olan sayı dizisinin 5. Terimi kaçtır?
A) 32 B) 36 C) 39 D) 42
 
11.Aşağıda verilen ifadelerden hangisinin matematiksel ifadesi 3a-2 olur?
A) İki eksiğinin üç katı
B) Üç katının iki eksiği
C) İki katının üç eksiği
D) Üç katının yarısı
 
12. 4a-3b+7

cebirsel ifadesinin katsayıları toplamı kaçtır?

A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
 
13. Aşağıda verilen bilgilerden kaç tanesi doğrudur?
I. a.a.a = 3a
II. 3.3.3.3=43
III. k.k=k2
IV. b+b+b+b=4b2
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
 
14. * |5|>|-7|
* |0|>|-4|
* |-3|=|3|
* |-7|<|6|

Yukarıda verilen bilgilerin kaç tanesi doğrudur?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
 
15. [(-8) + (-2)] + (-10) işleminin sonucu kaçtır?
A) -20 B) -16 C) -10 D) 0
 
16. “9,-11,-17,3,-2” sayılarının doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
A) 9>3>-17>-11>-2
B) 9>3>-11>-2>-17
C) -17>-11>-2>3>9
D) 9>3>-2>-11>-17
 
17. |-4| + |-5| + |7| Yukarıdaki işlemin sonucu kaçtır?
A) 13 B) 15 C) 16 D) 19
 
18. |-8| + (-3) – (-4) Yukarıdaki işlemin sonucu kaçtır?
A) -7 B) 0 C) +4 D) +9
 
19. (-8) - (-12) Yukarıdaki işlemin sonucu kaçtır?
A) -4 B) 0 C) +4 D) +8

Kaynak:Eğitim Sistem

1
0
1
0
0
1
0
👍
👎
😍
😥
😱
😂
😡
HABERE YORUM KAT
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan, isimsiz ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.