4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Konuları

4. sınıf İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi dersi 6 ünite, 29 kazanım ve 36 ders saatinden oluşmaktadır.

1. ÜNİTE İNSAN OLMAK KONULARI

• İnsan Olmak
• Doğuştan Gelen Haklarımız
• Haklarım
• Çocukluk ve Yetişkinlik Yapalım Öğrenelim

2. ÜNİTE HAK, ÖZGÜRLÜK VE SORUMLULUK KONULARI

• Hak, Özgürlük ve Sorumluluk
• İnsan Olmanın Sorumluluğu
• Hak ve Özgürlüklerin Kullanılması
• Hak ve Özgürlük İhlali
• Hak Arayışı
• Hak ve Özgürlüklere Saygı
• Birlikte Yaşama Kültürü Yapalım Öğrenelim

3. ÜNİTE ADALET VE EŞİTLİK KONULARI

• Farklılıklara Saygı
• Adalet ve Eşitlik
• İnsanlar Eşittir
• Adalet ve Eşitlik Sağlanmalı
• Adil Davranılmazsa Yapalım Öğrenelim

4. ÜNİTE UZLAŞI KONULARI

• Anlaşmazlıkların Nedenleri
• Uzlaşı Gerektiren ve Gerektirmeyen Durumlar
• Uzlaşı Yolları
• Anlaşmazlık ve Uzlaşı Yapalım Öğrenelim

5. ÜNİTE KURALLAR KONULARI

• Kurallar
• Kurallar ve Özgürlükler
• Kurallar ve Toplumsal Ahenk
• Kurallara Uyarım Yapalım Öğrenelim

6. ÜNİTE BİRLİKTE YAŞAMA KONULARI

• Yurdumuz
• Düzenleyici Kurumlar
• Devletin Sorumlulukları
• Yurttaş Olmanın Sorumlulukları
• Birlikte Yaşama Kültürü Yapalım Öğrenelim

4. SINIF İNSAN HAKLARI YURTTAŞLIK ve DEMOKRASİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Y.4.1. İnsan Olmak
Y.4.1.1. İnsan olmanın niteliklerini açıklar.
Y.4.1.2. İnsanın doğuştan gelen temel ve vazgeçilmez hakları olduğunu bilir
Y.4.1.3. Haklarına kendi yaşamından örnekler verir.
Y.4.1.4. Çocuk ile yetişkin arasındaki farkları açıklar.

Y.4.2. Hak, Özgürlük ve Sorumluluk
Y.4.2.1. Hak, özgürlük ve sorumluluk arasındaki ilişkiyi fark eder.
Y.4.2.2. İnsan olma sorumluluğunu taşımanın yollarını açıklar.
Y.4.2.3. Hak ve özgürlüklerini kullanabilen ve kullanamayan çocukların yaşantılarını karşılaştırır
Y.4.2.4. Hak ve özgürlüklerinin ihlal edildiği veya kısıtlandığı durumlarda hissettiklerini ifade eder
Y.4.2.5. Hak ve özgürlüklerin ihlal edildiği veya kısıtlandığı durumların çözümünde ne tür sorumluluklar üstlenebileceğine ilişkin örnekler verir.
Y.4.2.6. Hak ve özgürlüklere saygı gösterir.
Y.4.2.7. Hak ve özgürlüklerin kullanılmasının birlikte yaşama kültürüne etkisini değerlendirir.

Y.4.3. Adalet ve Eşitlik
Y.4.3.1. İnsanların farklılıklarına saygı gösterir.
Y.4.3.2. Adalet ve eşitlik kavramlarını birbiriyle ilişkili olarak açıklar.
Y.4.3.3. İnsanların hak ve özgürlükler bakımından eşit olduğunu bilir
Y.4.3.4. Adaletin veya eşitliğin sağlandığı ve sağlanamadığı durumları karşılaştırır.
Y.4.3.5. Adil veya eşit davranılmadığında insanlarda oluşabilecek duyguları açıklar.

Y.4.4. Uzlaşı
Y.4.4.1. İnsanlar arasındaki anlaşmazlıkların nedenlerini açıklar.
Y.4.4.2. Uzlaşı gerektiren ve gerektirmeyen durumları karşılaştırır.
Y.4.4.3. Anlaşmazlıkları çözmek için uzlaşı yolları arar
Y.4.4.4. Anlaşmazlık ve uzlaşı durumlarının sonuçlarını örneklerle karşılaştırır.

Y.4.5. Kurallar
Y.4.5.1. Kural kavramını sorgular.
Y.4.5.2. Kuralın, özgürlük ve hak arasındaki ilişkiye etkisini değerlendirir.
Y.4.5.3. Kurallara uymanın toplumsal ahenge ve birlikte yaşamaya olan katkısını değerlendirir.
Y.4.5.4. Kuralların uygulanmasına katkı sağlar.

Y.4.6. Birlikte Yaşama
Y.4.6.1. Birlikte yaşamak için bir yurda ihtiyaç olduğunu bilir
Y.4.6.2. Birlikte yaşayabilmek için düzenleyici bir kuruma ihtiyaç olduğunu kavrar.
Y.4.6.3. Devletin yurttaşlarına karşı sorumluluklarını açıklar
Y.4.6.4. Yurttaş olmanın sorumluluklarını açıklar.
Y.4.6.5. Birlikte yaşama kültürünün günlük hayattaki yansımalarına örnekler verir.

4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Müfredatının detaylarına buradan ulaşabilirsiniz. Tıklayınız