11. Sınıf Coğrafya Müfredatı
11. SINIF COĞRAFYA ÜNİTE, KAZANIM VE AÇIKLAMALARI
11.1. DOĞAL SİSTEMLER
Ünite Açıklaması
Bu ünitede sırasıyla biyoçeşitliliğin oluşumunda ve azalmasında etkili olan faktörler, ekosistemi oluşturan unsurlar, madde döngüleri ve enerji akışı ve su ekosistemleri konularına yer verilecektir.
11.2. BEŞERÎ SİSTEMLER
Ünite Açıklaması
Bu ünitede sırasıyla ülkelerin farklı dönemlerine ait nüfus politikaları ve sonuçları, Türkiye’nin uyguladığı nüfus politikaları ve gerekçeleri, Türkiye’nin nüfus projeksiyonlarına bağlı oluşabilecek senaryolar, şehirlerin fonksiyonel özellikleri ile küresel ve bölgesel etkileri, Türkiye’de fonksiyonel özelliklerine göre şehirler, Türkiye’deki kır yerleşme tipleri; üretim, dağıtım ve tüketimi etkileyen doğal ve beşerî unsurlar; üretim, dağıtım ve tüketim sektörlerinin ekonomiye etkisi, dünyada ve Türkiye’de doğal kaynak- ekonomi ilişkisi, Türkiye’de uygulanan ekonomi politikaları ve ekonominin sektörel dağılımı, Türkiye’de tarım sektörünün özellikleri ve ekonomideki yeri, Türkiye’nin madenleri ve enerji kaynakları, Türkiye’de sanayi sektörünün özellikleri ve ekonomideki konularına yer verilecektir
11.3. KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Ünite Açıklaması
Bu ünitede sırasıyla dünya üzerinde ilk kültür merkezleri; farklı kültürel bölgelerin yeryüzünde yayılışı; Türk kültürünün yayılış alanları; Türkiye’nin tarih boyunca medeniyetler merkezi olmasının nedenleri; ülkeler ve bölgeler arasındaki ticaretle ham madde, üretim ve pazar alanları; ülkeler arası etkileşimde turizm faaliyetlerinin rolü; sanayileşmiş bir ülkenin sanayileşme süreci; farklı gelişmişlik düzeylerine sahip ülkelerde tarım-ekonomi ilişkisi; bölgesel ve küresel ölçekte örgütler konularına yer verilecektir.
11.4. ÇEVRE VE TOPLUM
Ünite Açıklaması
Bu ünitede sırasıyla oluşum şekillerine göre çevre sorunları; maden ve enerji kaynakları kullanımının çevre üzerindeki etkileri; yenilenemeyen kaynakların kullanımı; farklı gelişmişliğe sahip ülkelerdeki doğal kaynak kullanımının çevresel sonuçları; arazi kullanımına ilişkin farklı uygulamaların çevre üzerindeki etkisi; çevre sorunlarının oluşum, yayılma süreçleri ve küresel etkileri; doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı konularına yer verilecektir.
11. Sınıf Coğrafya müfredatı ile ilgili detaylı bilgiye buradan ulaşabilirsiniz. Tıklayınız
COĞRAFYA DERSİ 11. SINIFLAR ÖĞRETİM PROGRAMI 2 DERS SAATİ
11. SINIF ÜNİTE, KAZANIM VE AÇIKLAMALARI
11.1. DOĞAL SİSTEMLER
Ünite Açıklaması
Bu ünitede sırasıyla biyoçeşitliliğin oluşumunda ve azalmasında etkili olan faktörler, madde döngüleri ve enerji akışı konularına yer verilecektir.
11.2. BEŞERÎ SİSTEMLER
Ünite Açıklaması
Bu ünitede sırasıyla ülkelerin farklı dönemlerine ait nüfus politikaları ve sonuçları; Türkiye’nin nüfus projeksiyonlarına bağlı oluşabilecek senaryolar; şehirlerin fonksiyonel özellikleri ile küresel ve bölgesel etkileri; Türkiye’de fonksiyonel özelliklerine göre şehirler; Türkiye’deki kır yerleşme tipleri; üretim, dağıtım ve tüketim sektörlerinin ekonomiye etkisi; doğal kaynak ekonomi ilişkisi; Türkiye’de uygulanan ekonomi politikaları ve ekonominin sektörel dağılımı, Türkiye’de tarım sektörünün özellikleri ve ekonomideki yeri; Türkiye’nin madenleri ve enerji kaynakları; Türkiye’de sanayi sektörünün özellikleri ve ekonomideki yeri konularına yer verilecektir.
11.3. KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER VE ÜLKELER
Ünite Açıklaması
Bu ünitede sırasıyla dünya üzerinde ilk kültür merkezleri; farklı kültürel bölgelerin yeryüzünde yayılışı; Türk kültürünün yayılış alanları; Türkiye’nin tarih boyunca medeniyetler merkezi olmasının nedenleri; ülkeler arası etkileşimde turizm faaliyetlerinin rolü; farklı gelişmişlik düzeylerine sahip ülkelerde tarım-ekonomi ilişkisi; bölgesel ve küresel ölçekte örgütler konularına yer verilecektir.
11.4. ÇEVRE VE TOPLUM
Ünite Açıklaması
Bu ünitede sırasıyla oluşum şekillerine göre çevre sorunları; yenilenemeyen kaynakların kullanımı; farklı gelişmişliğe sahip ülkelerdeki doğal kaynak kullanımının çevresel sonuçları; çevre sorunlarının oluşum, yayılma süreçleri ve küresel etkileri; doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı konularına yer verilecektir
Kaynak:Eğitim Sistem
Yorumların her türlü cezai ve hukuki sorumluluğu yazan kişiye aittir. Eğitim Sistem yapılan yorumlardan sorumlu değildir.